Тема: Словообразование сложных слов в современном русском языке
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава первая. Теоретические основы исследования образования сложных слов 8
1.1 Словообразование. Основные понятия 8
1.1.1 Словообразование как раздел языкознания 9
1.1.2 Способы словообразования в русском языке 19
1.2 Определения понятия «сложное слово» 22
1.3 Языковая особенность сложного слова. 25
1.4 Общая характеристика действующих правил о написании сложных слов 29
Выводы 33
Глава вторая. Словообразование сложных слов в современном русском языке и их характеристики 34
2.1 Описание нормативных источников 34
2.2 Классификация сложных слов по отношению между их компонентами 34
2.3 Классификация сложных слов по способу образования 36
2.3.1 Образование сложных слов с помощью дефиса 36
2.3.2 Образование сложных слов с помощью сoединитeльных гласных 45
2.3.3 Образование сложных слов без сoединитeльных гласных 47
Выводы 50
Заключение 52
Список использованной литературы 54
Список словарей 56
Список интернет-ресурсов 57
Приложение 59
📖 Введение
Изучение словообразования - один из самых важных путей к запоминанию и пониманию лексики. Для тех, кто изучает русский язык, если вы найдете хороший способ запоминания лексики, то вам не придется тратить много времени. За многие годы учебы и практики мы также обнаружили, что самый простой способ быстро запомнить русские слова и точно уловить их значение - это изучение внутренней структуры слов. Анализируя различные лексические элементы в структуре и отношения между ними, мы можем научиться определять точное значение и часть речи на основе его корня, аффикса или окончания. Если основа слова ясна, то его значение естественно понятно, и запомнить такое слово гораздо легче. Важно понять значение слова, правильно поняв способ его образования.
Одним словом, изучая образование сложных слов, можно эффективно повысить качество и уровень преподавания русского языка, т.е. сознательно направлять изучающих русский язык на понимание способов построения слов. Это поможет иностранцам, изучающим русский язык, получить правильное представление об образовании сложных слов в русском языке и облегчит им усвоение и расширение словарного запаса, что повысит их интерес к учебе.
Актуальность темы исследования обусловливается тем, что в изучение сложных слов включается способы образования слов со сложными основами и их классификация. По мере развития общества новые слова в языке появляется бесконечно, то есть необходимо постоянно создавать новые слова, чтобы соответствовать быстрым изменениям в обществе. Сложными словами являются обычные категории среди новых слов. Изучение образования сложных слов может не только обогатить наши знания о формировании словарного запаса, но и углубить наше понимание внутренних законов языка, чтобы лучше овладеть ими.
Целью исследования является изучение и описание способов словообразования сложных слов с точки зрения современного состояния языка.
Исходя из цели исследования определяются следующие задачи диссертации:
1. описать теоретическую базу исследования, связанных с понятием «сложное слово»;
2. установить словообразовательную структуру сложных слов;
3. определить морфемное членение элементов словообразовательной структуры сложных слов русского языка;
4. изучить и описать способы образования сложных слов;
Объектом исследования служат сложные слова в современном русском языке.
В качестве предмета исследования выступают способы словообразования сложных слов.
Для реализации поставленных задач в диссертации использовались следующие методы:
1. метод теоретического описания;
2. метод наблюдения;
3. методы сплошной и направленной выборки;
4. метод семантического анализа материала;
5. описательный метод;
6. методморфемного анализа;
7. приёмы словообразовательного анализа.
Материалом для исследования являются данные «Самого новейшего толкового словаря русского языка XXI века» Е. Н. Шагаловой (2011), данные «Орфографического словаря современного русского языка» М. В. Климовой (2014). Работа также опирается на Национальный корпус русского языка.
Научная новизна данной работы заключается в том, что впервые в русской лингвистике на основе углубленного научного анализа с использованием результатов современной лингвистики даются структурно-семантическая характеристика и способы образования сложных слов в русском языке.
Положения, выносимые на защиту:
1.В ходе научного исследования выявлено, что в русских сложных словах преобладают сложные слова, образованных с помощью дефиса.
2. Словообразовательная модель с несклоняемым иноязычным компонентом является продуктивным в современном русском языке.
3.Усечение основы в словообразовании сложных слов отражает принцип экономии в языке.
Теоретическая значимость исследования состоит в возможности дальнейшей разработки теоретических проблем и определении способа образования сложных слов.
Практическая значимость заключается в том, что результаты могут быть использованы студентами филологического
факультета для изучения словообразования, а также может быть использована в качестве справочного материала для научных исследований.
✅ Заключение
Мы проанализировали сложные слова в современных словарях и языковых материалах и классифицировали их в соответствии с различными способами построения.
В результате исследования было выявлено, что влияние глобализации также отражается в изменениях в языке. В русском словообразовании активизируются композиты с первой несклоняемой частью. Чаще такие неизменяемые компоненты носят иноязычный характер. Многие иностранные слова, особенно английские, обозначающие новые вещи и явления, присоединяются к русским исконным словам, образуя сложные слова. Помимо полных английских слов к ним относятся английские сокращения, английские усеченные слова.
Дефисы играют важную роль в образовании сложных слов. Сложные слова, образованные с помощью дефиса, отличаются гибкостью и сложностью, и обладают большой экспрессивной силой в русском языке.
Сложные слова образуются традиционно путем соединения гласных -о- или -е-, которые также можно представить как инфикс. Существуют сложные правила использования соединительных гласных.
В повседневной речи люди для простоты используют сложные слова, образованные непосредственно из усеченных слов, вместо словосочетаний. Образование сложных слов без сoединитeльных гласных отражает принцип экономии в языке.



