Помощь студентам в учебе
Языковые средства характеристики животных в баснях И.А. Крылова (Функционально-семантический аспект)
|
ВВЕДЕНИЕ 2
Глава 1 Теоретические аспекты создания образа персонажа в жанре басни 8
1.1. Языковой и художественный образ. Понятия «персонаж»,
«характеристика», «характеристика персонажа» 8
1.2. Языковые средства создания образа 12
1.2.1. Лексические средства 12
1.2.2. Морфологические и словообразовательные языковые средства 16
1.3. Басня как литературный жанр 19
1.3.1. Особенности басни как литературного жанра 19
1.3.2. Басни И.А. Крылова как объект филологических исследований 23
Выводы 28
Глава 2 Языковые средства создания образов анималистических
персонажей басен И.А. Крылова 30
2.1. Характеристика материала исследования и принципы анализа 30
2.2. Характеристика Волка в баснях И.А. Крылова 32
2.3. Харатеристика Льва 43
2.4. Характеристика Лисы 56
2.5 Характеристика Собаки 67
2.6. Характеристика Медведя 78
Выводы 88
Заключение 94
Список литературы 97
Список словарей и справочных изданий 102
Электронные ресурсы 103
ИСТОЧНИКИ 105
Глава 1 Теоретические аспекты создания образа персонажа в жанре басни 8
1.1. Языковой и художественный образ. Понятия «персонаж»,
«характеристика», «характеристика персонажа» 8
1.2. Языковые средства создания образа 12
1.2.1. Лексические средства 12
1.2.2. Морфологические и словообразовательные языковые средства 16
1.3. Басня как литературный жанр 19
1.3.1. Особенности басни как литературного жанра 19
1.3.2. Басни И.А. Крылова как объект филологических исследований 23
Выводы 28
Глава 2 Языковые средства создания образов анималистических
персонажей басен И.А. Крылова 30
2.1. Характеристика материала исследования и принципы анализа 30
2.2. Характеристика Волка в баснях И.А. Крылова 32
2.3. Харатеристика Льва 43
2.4. Характеристика Лисы 56
2.5 Характеристика Собаки 67
2.6. Характеристика Медведя 78
Выводы 88
Заключение 94
Список литературы 97
Список словарей и справочных изданий 102
Электронные ресурсы 103
ИСТОЧНИКИ 105
Басня представляет собой уникальный жанр литературы. Это поучительно-назидательное повествование (преимущественно в
стихотворной форме) с иносказательным и аллегорическим смыслом, где персонажи (животные и растения) олицетворяют те или иные человеческие характеры, пороки. В басне содержится нравоучение или мораль.
Генетически жанр басни происходит от сказки о животных, от которых он постепенно отделился. Басня - один из самых древних жанров, возникший еще в древней Греции. Авторство первых басен приписывается Эзопу, они появились в V-VI вв. до н. э. Отсюда и пошло понятие «эзопов язык» для называния иносказательной речи. Обычно одним из главных видов иносказания в басне является аллегория — воплощение отвлеченной идеи в материальном образе. Эзоп создавал басни ради утверждения в обществе морали, и аллегория служила иллюстрацией морали, помогала высмеять какую-то определенную человеческую черту, дурную наклонность.
Возникнув во времена античности, басня прочно вошла в литературу. В развитии жанра басни выделяют два направления - Эзоповы басни-притчи и басни эпохи классицизма (Ж. Лафонтен). С течением времени басня как жанр эволюционировала, приобрела своеобразное национальное выражение в разных национальных литературах, отражая взгляды того или иного народа на ключевые понятия мироустройства, жизненный уклад, бытовые условия, культурные традиции, нравственные ценности этноса.
Постоянный читательский интерес к басне объясняется двойственностью ее природы, в которой присутствуют два начала: моральнопсихологическое (морализаторское) и собственно литературное (поэтическое).
Жанровое своеобразие басни и аллегоричность действующих лиц басни нашло свое отображение и в специфическом языковом содержании. Этим объясняется неслабеющий интерес лингвистов и литературоведов к этому жанру (Н.М. Анненкова 1977; Ю.В.Стенник 1980; Г.И. Липатов 2010; Н.Л. Степанов 1956).
В нашем исследовании мы обращаемся к басням И.А. Крылова, которые заслуженно входят в золотой фонд отечественной литературы. Многие из персонажей стали прецедентными феноменами и используются в публицистике для выражения важных авторских смыслов.
В баснях И. А. Крылова чаще действуют звери, чем люди. Животные присутствуют во всех типах басен Крылова: философских («Два голубя»), социальных («Волк и ягненок»), исторических («Волк на псарне»), бытовых («Свинья под дубом»). Принято считать, что образ каждого животного у баснописца — это аллегория какой-либо человеческой черты характера, например Обезьяна, Свинья — аллегория невежества; Осел — глупости; Кот — хитрости; Петух, Кукушка — бездарности и т. д. В баснях кроме морали присутствует интересный и остроумно изложенный рассказ. Однако образ какого-либо животного у Крылова — это не только аллегория одного человеческого порока. В большинстве случаев образ животного у Крылова включает в себя совокупность некоторых качеств и свойств, которые составляют определенный человеческий характер. Такие характеры в баснях, как отмечается в работах исследователей творчества Крылова, связаны с русской жизнью и русской культурой, поэтому в творчестве И.А. Крылова басня превращается в подлинно национальный жанр. «Благодаря социальной и профессиональной дифференцированности языка персонажей в баснях И.А. Крылова возникают точные, правдивые портреты представителей различных слоев современного автору русского общества» (Микова 2011: 37).
...
стихотворной форме) с иносказательным и аллегорическим смыслом, где персонажи (животные и растения) олицетворяют те или иные человеческие характеры, пороки. В басне содержится нравоучение или мораль.
Генетически жанр басни происходит от сказки о животных, от которых он постепенно отделился. Басня - один из самых древних жанров, возникший еще в древней Греции. Авторство первых басен приписывается Эзопу, они появились в V-VI вв. до н. э. Отсюда и пошло понятие «эзопов язык» для называния иносказательной речи. Обычно одним из главных видов иносказания в басне является аллегория — воплощение отвлеченной идеи в материальном образе. Эзоп создавал басни ради утверждения в обществе морали, и аллегория служила иллюстрацией морали, помогала высмеять какую-то определенную человеческую черту, дурную наклонность.
Возникнув во времена античности, басня прочно вошла в литературу. В развитии жанра басни выделяют два направления - Эзоповы басни-притчи и басни эпохи классицизма (Ж. Лафонтен). С течением времени басня как жанр эволюционировала, приобрела своеобразное национальное выражение в разных национальных литературах, отражая взгляды того или иного народа на ключевые понятия мироустройства, жизненный уклад, бытовые условия, культурные традиции, нравственные ценности этноса.
Постоянный читательский интерес к басне объясняется двойственностью ее природы, в которой присутствуют два начала: моральнопсихологическое (морализаторское) и собственно литературное (поэтическое).
Жанровое своеобразие басни и аллегоричность действующих лиц басни нашло свое отображение и в специфическом языковом содержании. Этим объясняется неслабеющий интерес лингвистов и литературоведов к этому жанру (Н.М. Анненкова 1977; Ю.В.Стенник 1980; Г.И. Липатов 2010; Н.Л. Степанов 1956).
В нашем исследовании мы обращаемся к басням И.А. Крылова, которые заслуженно входят в золотой фонд отечественной литературы. Многие из персонажей стали прецедентными феноменами и используются в публицистике для выражения важных авторских смыслов.
В баснях И. А. Крылова чаще действуют звери, чем люди. Животные присутствуют во всех типах басен Крылова: философских («Два голубя»), социальных («Волк и ягненок»), исторических («Волк на псарне»), бытовых («Свинья под дубом»). Принято считать, что образ каждого животного у баснописца — это аллегория какой-либо человеческой черты характера, например Обезьяна, Свинья — аллегория невежества; Осел — глупости; Кот — хитрости; Петух, Кукушка — бездарности и т. д. В баснях кроме морали присутствует интересный и остроумно изложенный рассказ. Однако образ какого-либо животного у Крылова — это не только аллегория одного человеческого порока. В большинстве случаев образ животного у Крылова включает в себя совокупность некоторых качеств и свойств, которые составляют определенный человеческий характер. Такие характеры в баснях, как отмечается в работах исследователей творчества Крылова, связаны с русской жизнью и русской культурой, поэтому в творчестве И.А. Крылова басня превращается в подлинно национальный жанр. «Благодаря социальной и профессиональной дифференцированности языка персонажей в баснях И.А. Крылова возникают точные, правдивые портреты представителей различных слоев современного автору русского общества» (Микова 2011: 37).
...
Целью проведённого исследования было выявление специфики языковых средств, используемых И.А. Крыловом в баснях для создания характеристики персонажей животных.
Анализ теоретического материала позволил выявить соотношение таких понятий, как «образ», «герой», «персонаж», дать понятие «характеристике персонажа», а также охарактеризовать какие приёмы и языковые средства и с какой целью используются при создании художественных образов. определить жанровые особенности басни, представляющей собой краткое стихотворное или прозаическое художественное произведение с аллегорическом смыслом и моралью. В первой главе были представлены особенности басен о животных, которые являясь аллегорическими персонажами, играют важнейшую роль в выражении морали басни. На основании изучения работ было установлено, что басни о животных представляют собой важную часть басенного творчества Крылова, а некоторые из них образуют своеобразные циклы об одном персонаже.
В нашем исследовании мы обращаемся к пяти таким своеобразным циклам: это басни о Волке, Льве, Лисе, Медведе и Собаке. Анализ языковых средств проводится с привлечением разных текстовых контекстов, включающих авторскую номинацию героя, описание его действий и поступков в повествовании, через динамическую и статическую характеристики, а также и через речевую характеристику персонажа, представленную прямой, внутренней и диалогической речью.
На основе анализа языкового материала (41 басня,108 контекстов), удалось установить, что образ персонажа животного создается как посредством авторской характеристики, включающей в себя номинации персонажей, описание их внешности, поведения, описание связанных с ними событий, так и с помощью речевой характеристики. В авторской речи может содержаться указание на особенности речевого поведения героя (вскричать, говорить сладко, пуститься в переговоры, держать речь). В повествовании большая роль отводится глагольным формам (знаменательные глаголы с семантикой действия или состояния), наречиям со значением образа действия, прилагательным в краткой и сравнительной степени, существительным с оценочным и обобщенным значением. Используются сравнения, метафоры, эпитеты - разнообразные выразительные средства языка. Благодаря этому у читателя создаётся зрительный образ персонажа. За счет концентрации перечисленных языковых средств описание персонажа приобретает динамичность.
Важнейшую роль в басне играет речевая характеристика персонажа, представленная различными формами диалогической, прямой и внутренней речи. В таких фрагментах используются слова с оценочной положительной и отрицательной семантикой, суффиксы эмоциональной оценки, которые придают речи экспрессивность, служат средством характеристики персонажа. Местоимения и частицы выполняют усилительно-выделительную функцию. Фразеологизмы придают речи разговорность (набить оскомину, не велика беда). Синтаксические средства языка (однородные сказуемые, риторические вопросы, восклицательные и вопросительные предложения, императивы) участвуют в передаче намерений персонажа и создании характера.
Таким образом, можно сделать вывод, что в баснях Крылова используется самые разнообразные языковые и выразительные средства языка, благодаря которым образы животных становятся символами человеческих отрицательных качеств: Лиса - хитрости и обмана, Волк - грубой силы и глупости, Лев - гордости и силы, Медведь - неумной силы, нетерпения, а также неуклюжести.
Анализ языковых средств создания образов животных в баснях И.А. Крылова подтверждает справедливость выдвинутой в работе гипотезы. Языковые средства, участвующие в создании образов животных, используются для более полного раскрытия нравственной проблематики
басни, служат основной цели басни - обличению человеческих пороков и недостатков, выразителями которых выступают аллегорические персонажи животные.
Анализ теоретического материала позволил выявить соотношение таких понятий, как «образ», «герой», «персонаж», дать понятие «характеристике персонажа», а также охарактеризовать какие приёмы и языковые средства и с какой целью используются при создании художественных образов. определить жанровые особенности басни, представляющей собой краткое стихотворное или прозаическое художественное произведение с аллегорическом смыслом и моралью. В первой главе были представлены особенности басен о животных, которые являясь аллегорическими персонажами, играют важнейшую роль в выражении морали басни. На основании изучения работ было установлено, что басни о животных представляют собой важную часть басенного творчества Крылова, а некоторые из них образуют своеобразные циклы об одном персонаже.
В нашем исследовании мы обращаемся к пяти таким своеобразным циклам: это басни о Волке, Льве, Лисе, Медведе и Собаке. Анализ языковых средств проводится с привлечением разных текстовых контекстов, включающих авторскую номинацию героя, описание его действий и поступков в повествовании, через динамическую и статическую характеристики, а также и через речевую характеристику персонажа, представленную прямой, внутренней и диалогической речью.
На основе анализа языкового материала (41 басня,108 контекстов), удалось установить, что образ персонажа животного создается как посредством авторской характеристики, включающей в себя номинации персонажей, описание их внешности, поведения, описание связанных с ними событий, так и с помощью речевой характеристики. В авторской речи может содержаться указание на особенности речевого поведения героя (вскричать, говорить сладко, пуститься в переговоры, держать речь). В повествовании большая роль отводится глагольным формам (знаменательные глаголы с семантикой действия или состояния), наречиям со значением образа действия, прилагательным в краткой и сравнительной степени, существительным с оценочным и обобщенным значением. Используются сравнения, метафоры, эпитеты - разнообразные выразительные средства языка. Благодаря этому у читателя создаётся зрительный образ персонажа. За счет концентрации перечисленных языковых средств описание персонажа приобретает динамичность.
Важнейшую роль в басне играет речевая характеристика персонажа, представленная различными формами диалогической, прямой и внутренней речи. В таких фрагментах используются слова с оценочной положительной и отрицательной семантикой, суффиксы эмоциональной оценки, которые придают речи экспрессивность, служат средством характеристики персонажа. Местоимения и частицы выполняют усилительно-выделительную функцию. Фразеологизмы придают речи разговорность (набить оскомину, не велика беда). Синтаксические средства языка (однородные сказуемые, риторические вопросы, восклицательные и вопросительные предложения, императивы) участвуют в передаче намерений персонажа и создании характера.
Таким образом, можно сделать вывод, что в баснях Крылова используется самые разнообразные языковые и выразительные средства языка, благодаря которым образы животных становятся символами человеческих отрицательных качеств: Лиса - хитрости и обмана, Волк - грубой силы и глупости, Лев - гордости и силы, Медведь - неумной силы, нетерпения, а также неуклюжести.
Анализ языковых средств создания образов животных в баснях И.А. Крылова подтверждает справедливость выдвинутой в работе гипотезы. Языковые средства, участвующие в создании образов животных, используются для более полного раскрытия нравственной проблематики
басни, служат основной цели басни - обличению человеческих пороков и недостатков, выразителями которых выступают аллегорические персонажи животные.
