Тема: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНИКИ ОБРАБОТКИ СПУСКОВОГО МЕХАНИЗМА У СТРЕЛКОВ 13-15 ЛЕТ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПОДГОТОВКИ В ПУЛЕВОЙ СТРЕЛЬБЕ 7
1.1. Специфика пулевой стрельбы как вида спорта 7
1.2. Структура и содержание подготовки в пулевой стрельбе 10
1.3. Технические параметры обработки спускового механизма и их
взаимосвязь с тактильным ощущением 14
Выводы по первой главе 20
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 21
2.1 Методы исследования 21
2.2 Организация исследования 23
ГЛАВА 3. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 25
3.1 Результаты констатирующего этапа опытно-экспериментальной
работы 25
3.2 Разработка и применение методики совершенствования техники
обработки спускового механизма у стрелков 13-15 лет 32
3.3 Экспериментальная проверка эффективности методики
совершенствования техники обработки спускового механизма у стрелков 1315 лет. 39
Выводы по третьей главе 47
ВЫВОДЫ 48
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
📖 Введение
Добиться повышения спортивных результатов возможно при всестороннем развитии спортсмена, использовав комплекс мероприятий, направленных на углубление теоретических и практических знаний с учетом современных требований к тренировочному процессу [10].
Техника стрельбы сочетает в себе элементы, которые требуют особого внимания. Для достижения максимального результата спортсменам при производстве выстрела необходимо сочетать однообразную изготовку с четко скоординированными действиями [75].
При воспроизводстве выстрела важную роль имеет техника обработки спускового механизма. Спортсмен стремится произвести плавное нажатие на спусковой крючок, сохраняя прицеливание и свою устойчивость [62].
Изучив теорию и практику стрелкового спорта, мы смогли выделить ряд противоречий:
- между признанием высокой значимости повышения результативности соревновательной деятельности спортсменов в пулевой стрельбе на международных стартах и отсутствием отработанной системы технической подготовки, которая будет соответствовать современным требованиям вида спорта;
- между разработанностью в теории стрелкового спорта и смежных наук учебно-методического материала по организации спортивной подготовки спортсменов и отсутствием опыта внедрения новых практик в подготовку стрелков, которая обеспечит надежность выполнения меткого выстрела;
- между осознанием высокой значимости тактильной чувствительности для качественной работы спортсмена при выполнении выстрела и недостаточной разработанностью педагогического инструментария, способствующего развитию мелкой моторики спортсменов в пулевой стрельбе...
✅ Заключение
2. Внедрение в учебно-тренировочный процесс психотехнических игр для развития концентрации внимания, тактильной чувствительности и мелкой моторики позволит снять психологическое напряжение, расширить самосознание, снизить рассеянность и неорганизованность. А самое главное, упражнения для развития мелкой моторики и тактильных ощущений позволит стрелку повысить координацию и точность движения рук, кисти и стрелкового пальца не только на начальных этапах спортивной подготовки, но и на этапах спортивного совершенствования.
3. Среди спортсменов учебно-тренировочной группы было выявлено: 7 человек с типом темперамента «сангвиник» из них 6 девушек и 1 юноша, 4 стрелка «флегматики», которыми стали 3 юноши и 1 девушка; 2 девушки и 1 юноша «холерики» и «меланхоликами» стали - 2 человека, это юноша и девушка. В экспериментальную группу вошли стрелки- винтовочники со следующим типом темперамента: «сангвиник» - 3 девушки и 1 юноша; «флегматик» - 2 юноши; «холерик» и «меланхолик» - по 1 девушке.
4. Изучение ситуативной тревожности на начальном этапе исследования показало, что ни у одного спортсмена, на момент начального обследования, не выявлено высокого уровня ситуативной тревожности. Так, умеренный уровень тревожности зафиксирован у 9 стрелков (6 девушек и 3 юноши), а у 7 спортсменов (4 девушки и 3 юноши) на низком.
5. В результате экспериментального исследования были изучены распространенные ошибки стрелков-винтовочников при обработке спускового механизма.
6. Исходя из анализа протоколов тренировочных мероприятий, контрольных тестов, техники выполнения стрелковых упражнений и типичных ошибок, выполняемых спортсменами, нами были определены основные ориентиры в повышении надежности и точности производства выстрела у стрелков-винтовочников в учебно-тренировочных группах.
7. Главная идея методики заключается в том, чтобы повысить результативность стрелковой подготовки через совершенствование психолого-педагогических условий спортивной деятельности с учетом современных реалий и противоречий развития вида спорта, а также индивидуальных особенностей спортсменов
8. Оценка результатов эксперимента свидетельствует о положительной динамике. Предложенные нами средства и методы совершенствования техники обработки спускового механизма в учебно-тренировочных группах способствовали повышению спортивных результатов стрелков-винтовочников экспериментальной группы.





