Тема: Исследование влияния рекреационных занятий на двигательные способности и морфофункциональные показатели женщин 25-30 лет
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение 4
Глава 1 Рекреация как основной метод восстановления организма 9
1.1 Физиологические особенности спортивной тренировки
женщин 9
1.2 Понятие «физическая рекреация» и ее характеристика 15
1.3 Рекреационные занятия как универсальное средство
оздоровления организма 21
Глава 2 Задачи, методы и организация исследования 26
2.1 Задачи исследования 26
2.2 Методы исследования 26
2.3 Организация исследования 30
Глава 3 Результаты исследования и их обсуждение 32
3.1 Обоснование программы исследования 32
3.2 Динамика показателей двигательных способностей и
морфофункциональных показателей на этапе констатирующего и формирующего экспериментов 39
Заключение 54
Список используемых источников 56
📖 Введение
Занятия оздоровительным бегом относятся к основным средствам физической рекреации. По данным ряда авторов физическая рекреация - это основной метод естественного оздоровления организма, а также восстановления эмоциональных и духовных сил человека, израсходованных в процессе трудовой деятельности [1], [2], [14], [20], [21].
Важным моментом оптимизации занятий рекреационной деятельностью в наилучшем варианте будет микс для рекреанта из таких составляющих как минимальные затраты, удобство месторасположения, определенные временные рамки, которые соответствуют конкретному человеку. Оздоровительный бег как раз соответствует всем вышеизложенным условиям.
Оздоровительный бег так же является наиболее простым видом спортивной деятельности для освоения и тренировки. Занятия оздоровительным бегом можно осуществлять на стадионе, спортивной площадке, по пересеченной местности, а также на беговых дорожках. В последнее время появляется все больше желающих заниматься оздоровительным бегом с преодолением средних и длинных дистанций от 3 км и более.
Как отмечает автор Башта Л.Ю. «на психологическом уровне эффект от тренировки у занимающего будет в повышении самооценки или самоэффективности обусловленные секрецией дофамина» [1].
Башта Л.Ю. также обозначает важное значение оздоровительного бега на механизмы общей адаптации:
- «совершенствование функции ЦНС и нервной регуляции функций организма;
- повышение функциональных способностей и устойчивость эндокринной системы;
- увеличение энергетического потенциала организма;
- расширение возможностей транспорта кислорода;
- оптимизация окислительных процессов и экономизация обмена веществ;
- возрастание стабильности работы ионных насосов,
поддерживающих постоянный ионный состав в клетках» [1].
Станкевич Р. А. описывает целительное воздействие оздоровительного бега следующим образом: «С помощью продолжительного, спокойного бега быстро достигается оздоровительный эффект: улучшается самочувствие, повышается выносливость и работоспособность, восстанавливаются утраченные физические качества, задерживается наступление старости со всеми ее недугами» [26].
...
✅ Заключение
Вся проделанная работа соответствует поставленным задачам исследования. В заключение мы пришли к следующим выводам.
- До проведения педагогического эксперимента обоих группах были проведены контрольные тесты, которые позволили выявить однородность по всем тестовым показателям.
- Педагогический эксперимент заключался в различных программных тренировках. Контрольная группа занималась оздоровительным бегом по 30 минут в день, кратность занятий - через день. Экспериментальная группа занималась по индивидуально расписанной программе для каждой женщины, включающая в себя рекомендации по водному режиму, дополнительных специальных упражнений, по питанию и ежедневным беговым тренировкам. В структуру тренировок входили общеразвивающие упражнения и специальные беговые упражнения, упражнения на растяжку.
- После окончания педагогического эксперимента, вследствие математического анализа выявлены достоверные изменения в пользу экспериментальной группы по таким контрольным тестам как «бег 1 км», «Бег 100 м», «12 минутный тест Купера», «Прыжок в длину с места», «Упражнение Ласточка», «Наклон вперед», и медико-биологическим тестам - «ИМТ», «Гарвардский степ тест». По медико-биологическим тестам «ЧСС в покое», «Артериальное давление» достоверных различий выявлено не было.
Результаты педагогического эксперимента следующие:
- «Бег 100 метров» (с) - время преодоления дистанции сократилось на 0 сек (0%) у КГ и 1,9 сек (1,18%) у ЭГ;
- «Прыжок в длину с места» (см) - длина прыжка увеличилась на 3,8 см (2,01%)у КГ и 19,3 см (10,27%) у ЭГ;
- «Бег 1км» (мин) - время преодоления дистанции уменьшилось на 0,067 сек (1,05%) у КГ и 0,67 сек (11,55%) у ЭГ;
- «12 мин тест Купера» (м) - расстояние у КГ уменьшилось на 11 м (0,5%), у ЭГ увеличилось на 218 м (10,28%);
- «Упражнение Ласточка» (с) - время сохранения устойчивого
положения увеличилось на 3,2 сек (13,22%) у КГ и 28,1 сек (120,09%) у ЭГ;
- «Наклон вперед» (см) - гибкость улучшилась на 2 см (83,33%) у КГ и 5,64 см (212,03%) у ЭГ;
- «ИМТ» (кг/м2) уменьшение веса у КГ на 0,6 кг/м2 (2,35%), у ЭГ на 1,8 кг/м2 (7,19%);
- «ЧСС в покое» (1 уд за 30 сек) пульс увеличился за 30 сек на 1 уд (2,46%) в КГ и на 1 удар (2,49%) у ЭГ;
- «ИГСТ» восстановление организма ускорилось у КГ на 3,98 (4,96%), у ЭГ на 8,87 (10,62%);
- «Артериальное давление» (мм.рт.ст.) уменьшилось на 1,1 мм.рт.ст. (0,91%) у КГ, и 0,6 мм.рт.ст (0,51%) у ЭГ.
Практические рекомендации для желающих начать заниматься рекреационными занятиями оздоровительным бегом заключаются в следующем.
- Начало занятий должно быть постепенным, начинайте с
интервальных тренировок - 2 минуты ходьбы - 1 минута
медленного бега - 2 минуты ходьбы.
- Начинайте с минимальных дистанций - 500 метров, 1 км.
Повышение дистанции должно происходить постепенно, раз в 1-2 недели, не более чем на 10% от нынешнего километража.
- Оздоровительный бег всегда должен быть медленным и в удовольствие.
- Каденс должен быть не ниже 160, идеально - 180 шагов в минуту.
- Обувь должна быть с амортизирующей подошвой и соответствовать размеру, лучше на пол размера больше, так как ноги во время бега могут отекать.
- В холодное время года оберегайте дыхательные пути, отмените занятие при температуре ниже 15°С.





