Тема: Использование арт-терапевтических методов в коррекции коммуникативных навыков детей с расстройством аутистического спектра

Актуальность исследования. На сегодняшний день по статистическим данным число детей с расстройством аутистического спектра стремительно растет, в связи с этим проблема взаимодействия таких детей с окружающим миром становится все более актуальной для исследования.
Расстройства аутистического спектра - нейроонтогенетические расстройства, характеризующиеся стойким дефицитом способности к социальному взаимодействию, ограниченными интересами и повторяющимися поведенческими действиями. Всем детям с данным расстройством свойственны специфические особенности развития речи при дефицитарности ее коммуникативной направленности. Это проявляется в отсутствие реакции ребенка на обращенную речь, в ее стереотипном использовании, в трудностях понимания смысла и употребления понятий; в неспособности начать и поддерживать диалог.
«При отсутствии своевременной диагностики и адекватной психолого-педагогической коррекции значительная часть таких детей становятся необучаемыми и неадаптированными к жизни в обществе. И, наоборот, в условиях своевременного начала коррекции большинство аутичных детей могут обучаться в школе, нередко обнаруживая одаренность в отдельных областях знаний, искусства».
Арт - терапия является ценным инструментом при оказании психологической помощи детям с разными психическими расстройствами. С помощью разнообразных творческих продуктов нам намного проще наладить контакт с детьми. А для детей, которые не способны к вербальному общению, творческий продукт является основным средством общения.
Преимущества арт - терапии:
- от участника арт - терапевтического процесса не требуется особого
навыка, не нужно уметь рисовать, лепить и так далее;
- задействование средств невербального общения в психотерапевтическом процессе, ее можно проводить как с детьми, так и с взрослыми, которые не способны к вербальному общению. В этом случае творческий продукт является основным методом общения с клиентом;
- дает возможность свободно выражать свои эмоции, чувства, мысли;
- создает психологически безопасную атмосферу, которая происходит в процессе творчества;
- помогает клиенту по - новому увидеть свою жизненную ситуацию, возникает осознанность;
- бережно раскрывает внутренние ресурсы человека, формирует активные жизненные позиции;
- активное ее применение в психиатрических учреждениях в форме психотерапевтической помощи пациентам с разными формами психических расстройств;
- является мощным средством сближения людей, это особенно необходимо при затруднениях в установлении контактов.
Арт - терапия может проводиться с различными группами населения, такими как:
- лица с разными проблемами физического и психического здоровья;
- лица, которые перенесли определенную психическую травму;
- лица пожилого возраста с различными проблемами;
- дети, подростки и взрослые, переживающие стресс, различные кризисы, сложности адаптационного характера и так далее;
- люди с различными зависимостями.....
Купить

На сегодняшний день наблюдается значительное расширение областей использования арт - терапии, появляются новые подходы.
В последнее время стала меняться концепция медицинской и социальной помощи, они в большей степени направлены на поддержку активной субъективной позиции, применение разнообразных ресурсов, связанных с природой, культурой и творческой деятельностью. Именно такие ресурсы и дает арт - терапия с целью гармонизации личности, восстановления и сохранения здоровья. Арт - терапия довольно стремительно внедряется в самые разные области медицины, сферы образования, социальные учреждения, дома престарелых, дворцы культуры и так далее.
Исследование проводилось в три этапа: констатирующий, коррекционно-развивающий и контрольный.
По результатам констатирующего этапа у детей было выявлено несформированность социально - коммуникативной сферы, которая приводит к эмоциональным, поведенческим и социальным проблемам, вследствие чего затруднено взаимодействие с взрослыми и сверстниками.
Этот факт определил необходимость разработать коррекционно - развивающую программу по формированию коммуникативных навыков, основанную на методах арт - терапии. Именно арт - терапевтические техники, построенные на невербальном самовыражении больше всего, подходят для детей с расстройством аутистического спектра. Программа была реализована с марта по май 2023 года, на базе «Йошкар - Олинского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями».
Контрольный этап показал, что почти у всех детей повысился уровень коммуникативных навыков, стали лучше понимать речь, начали больше проявлять активность в общении, слушать и понимать речь, пользоваться формами речевого этикета. Стали проявлять интерес к игрушкам, манипулировать с ними, а также стали демонстрировать интерес к беседе родителей с другими взрослыми, меньше проявлять негативизм к различным ситуациям.
Проводимое нами исследование в использовании коррекционно - развивающей программы по формированию коммуникативных навыков у детей с расстройством аутистического спектра свидетельствует об эффективности арт - терапевтических методов.
Мы считаем, что арт - терапия - это уникальное направление психотерапевтической помощи, использующее для гармонизации личности творческий процесс, и оно в ближайшее время займет достойное место среди других терапевтических методов....
Купить