Тема: Роль любительских театров в развитии социального капитала (на примере Санкт-Петербурга)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. Социальный капитал 8
1.1 Эволюция подходов к определению социального капитала 8
1.2 Влияние социального капитала на общественную жизнь 15
1.3 Измерение социального капитала 22
Глава 2. Влияние любительских театров на развитие социального капитала 33
2.1 Общественные пространства 33
2.1.1 Определение понятия «общественное пространство» 33
2.2 Любительские театры 36
2.2.1 Определение понятия любительского театра 36
2.2.2 Театры в России 41
2.3 Оценка взаимосвязи любительских театров и социального капитала 48
2.3.1 Постановка исследования 48
2.3.2 Описательная статистика 51
2.3.3 Проверка гипотез 52
2.4 Выводы и рекомендации 62
Заключение 66
Список литературы
Приложение
📖 Введение
Социальный капитал может влиять на здоровье самостоятельно, а также в сочетании с другими социально-структурными факторами, например человеческим капиталом. Во всех случаях активное общение, вхождение в социальные сети, осознание наличия социальной поддержки позитивно сказывается на психическом и физическом состоянии человека [Смолева, 2019].
Политика социального дистанцирования стала центральным компонентом ответных мер на пандемию COVID-19 по всему миру. Меры, включающие соблюдение изоляции и ограничение на социальные контакты, были направлены на снижение распространения заболевания и сокращение числа новых случаев заражения.
Они ограничили доступ к привычным способам получения социальной поддержки, таким как личное общение с членами семьи, друзьями и коллегами. Это способствовало резкому изменению привычных моделей социального взаимодействия и серьезным проблемам с психическим здоровьем среди населения [Wong&Kohler, 2020].
В результате пандемии произошло разрушение социальных связей в обществе, что проявилось в избегании людей общественных пространств, включая офисы. О наличии сотрудников на удаленной работе сообщил 51% опрошенных компаний в России в феврале 2022 г., причем в четырех из десяти компаний на дому работает более 30% персонала [TASS, 2022].
Это повлекло за собой негативные последствия, связанные с формированием социальных связей. Одними из самых серьезных проблем, связанных с удалённой работой, оказались одиночество (19%) и отсутствие живой коммуникации с коллегами (17%)[Promopoisk, 2021]. Важно отметить и последствия самоизоляции, произошедшие внутри семей. В России в 2022 г. по сравнению с 2021 г. число браков сократилось на 12%, в это же время количество разводов увеличилось на 6,5% [Росстат, 2022].
В настоящее время становится актуальным вопрос развития социального капитала в обществе, как один из методов реагирования на последствия пандемии COVID-19.Социальный капитал, включающий в себя не только связи, но и доверие, отношения внутри сообщества, нормы взаимодействия во время пандемии побуждал людей думать о других и предпринимать коллективные действия по дистанцированию и соблюдению личной гигиены, а сейчас может стать помощником в восстановлении прежнего уклада жизни.
Социальный капитал помогает обществу пережить тяжелые периоды за счет положительного влияния на многие аспекты общественной жизни, включая физическое, психическое и социальное здоровье человека, а также уровень образования и рынок труда.
Социальный капитал влияет на уровень образования посредством доверительных отношений в семье, а также тесных связей родителей ребенка с учителями и другими родителями. Также социальный капитал влияет на успешное функционирование организации за счет налаженных связей с партнерами по бизнесу, благоприятной дружеской среде внутри организации, и упрощению передачи опыта для развития сотрудников.
Ценности, вырабатываемые и отстаиваемые искусством, в частности театральным, играют важную роль в формировании социальных связей и отношений, в процессе социализации индивида, а также искусство приобщает человека к культуре своего народа и самобытному видению им окружающего мира[Никитина, 2012].Соответственно, театральное искусство может оказаться сильным фактором влияния на развитие социального капитала.
В частности, «любительский театр в культурном обществе играет значительную роль. Она состоит в сохранении нравственных и эстетических устоев и традиций, которые отражены в культуре нашей страны, воспитании одухотворенного служения любимому делу, стремлении к социальному единству»[Бойко, 2015].
Искусство, в том числе любительские театры, играет важную роль в поддержании устойчивости общества путем укрепления доминирующих в нем ценностей – традиций, авторитетов, здравого смысла, идеологии, верований и т.п.[Никитина, 2012] Это также позволяет сделать предположение о взаимосвязи любительских театров и социального капитала.
Таким образом, существует немало исследовательских работ, отражающих влияние искусства на социальный капитал, однако, взаимосвязь между деятельностью различных типов общественных пространств, которые это искусство создают или транслируют обычно не рассматривается.
Так и роль любительских театров изучается в основном в отношении социализации индивида и развитии его личностных качеств, включающих эмпатию и коммуникабельность, что в свою очередь должно наталкивать на мысль о том, что влияние может быть оказано и на более глобальный фактор увеличения качества общественной жизни, а именно социальный капитал. В данном исследовании будет рассмотрена роль любительских театров в развитии социального капитала.
Главной целью выпускной квалификационной работы является определение возможностей использования любительских театров для развития социального капитала.
Для достижения указанной цели были поставлены и решены следующие задачи:
1. Сформулировать определение социального капитала, выделить методы его измерения;
2. Определить влияния социального капитала на общественную жизнь;
3. Дать определение общественных пространств и любительского театра;
4. Оценить возможную взаимосвязь любительских театров и социального капитала на основе уже существующих исследований, а также результатов глубинного интервью;
5. Провести опрос среди жителей Санкт-Петербурга для оценки взаимосвязи важнейших индикаторов социального капитала и типов общественных пространств, включая любительский театр;
6. С помощью современных статистических методов исследования эмпирически подтвердить выдвинутые на основе опроса гипотезы.
Исследовательский вопрос: есть ли взаимосвязь между развитием любительских театров и уровнем развития социального в обществе?
Объект исследования: социальный капитал, любительский театр.
Предмет исследования: взаимосвязь любительского театра и социального капитала.
Методология исследования (теории и подходы, на которые будет опираться исследование): в настоящее время в западной науке существует несколько подходов к исследованию социального капитала. Так, Л.Н. Боронина выделяет следующие подходы, которые и будут рассмотрены в исследовании: социально-экономический подход, антропологический подход, культурологический подход.
Методы исследования: глубинное интервью, метод главных компонентов и регрессионный анализ.
Методы сбора первичной информации: полевое исследование (посещение импровизационной театральной школы «ImproSchool» в Санкт-Петербурге); составление опроса.
Методы сбора вторичной информации: изучение, сбор и систематизация статистических данных, публикаций СМИ и интернет-ресурсов.
Инструментарий исследования: социологический опрос жителей Санкт-Петербурга; глубинное интервью с работниками импровизационной театральной школы «ImproSchool»; кластерный анализ; регрессионный анализ; PCA.
Источники информации: Росстат; база данных EBSCO; E-library; мультидисциплинарная реферативная база SCOPUS и другие.
Предполагаемые результаты: разработанные рекомендации для органов власти, бизнеса и просто людей, заинтересованных в развитии социального капитала в определенном социуме.
Практическое применение: данный проект – это возможность ещё раз обратить внимание на важность понятия социального капитала как определенного потенциала для развития общества, а также рассмотреть один из факторов увеличения уровня социального капитала, а именно любительские театры. А разработанные рекомендации могут быть использованы в целях осуществления мероприятий для поддержки любительского творчества в России.
В соответствии с выделенными целями и задачами работа имеет следующую структуру:
В первой главе на основе российских исследований и международного опыта рассматриваются особенности определения понятия социальный капитал, его влияние на общественную жизнь, а также способы измерения социального капитала.
Вторая глава посвящена раскрытию понятия общественные пространства и подробно любительский театр, оценке его влияния на социальный капитал, а также выдвижению гипотез, касательно этой взаимосвязи и проверке их с помощью эмпирического исследования с последующим формулированием соответствующих рекомендаций.
✅ Заключение
На основе проведенного анализа были рассмотрены варианты определения социального капитала и сформулировано собственное, в котором содержались основные элементы его характеризующие. Далее на примере различных составляющих общественной жизни, индикаторах ее качества, мы проследили зависимость их от уровня социального капитала.
Для получения лучшего видения, касательно любительских театров Санкт-Петербурга, их посещаемости и того, какие цели они преследуют, что считают своей миссией, были проведены два глубинных интервью, на основе которых мы смогли выделить для себя еще раз основные особенности любительских театров и составить свои предположения, касательно их влияния на развитие социального капитала.
Главное в деятельности любительских театров – это сам процесс и дружеская атмосфера, коллектив единомышленников, где могут объединиться люди разных возрастов и социального статуса. Более того, были рассмотрены проблемы развития любительских театров, основной из которых является недостаток финансирования.
С помощью современных статистических методов исследования был проведен анализ главных компонентов и регрессионный анализ для выявления взаимосвязей и эмпирического подтверждения выдвинутых на основе глубинных интервью и дизайн-анализе гипотез.
Было доказано, что деятельность любительских театров как минимум влияет положительно и значимо на такие элементы социального капитала, как доверие и социальные сети. Однако на формирования социальных норм и ценностей в обществе больше всего влияют другие общественные пространства. Но несмотря на это, можно смело заявлять о том, что деятельность любительских театров может во многом положительно повлиять на уровень социального капитала в обществе.
В результате выполнения всех поставленных задач и на основе полученных в результате исследования результатов был разработан перечень рекомендаций. Возникла необходимость разработки возможных способов по использованию любительских театров для развития социального капитала, на основе чего были разработаны рекомендации, касательно внедрения при необходимости увеличения уровня доверия, выстраивания и укрепления социальных связей любительских театров в учебных заведениях, а также в рамках тимбидинговых мероприятий в организациях любой сферы бизнеса.
Более того, на основе глубинных интервью были сделаны выводы о необходимости поддержки и развития любительских театров в Санкт-Петербурге, в связи с чем была разработана рекомендация по созданию проекта для получения Президентского гранта.
Данные меры позволят не только развивать сферу народного творчества и помочь людям узнать о таком варианте проведения досуга и творческой самореализации, но также в глобальном плане позволит повысить уровень социального капитала в обществе.



