ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВАI. КАТЕГОРИЯ РЕТРОСПЕКТИВНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ ЕЕ ПРОЯВЛЕНИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННО-АВТОБИОГРАФИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ 13
1.1. Характерные признаки автобиографического романа как вторичного речевого жанра и его дискурсивные черты 13
1.1.1. Соотношение понятий «жанр», «текст», «дискурс» 13
1.1.2. Понятие о первичных и вторичных речевых жанрах 18
1.1.3. Специфика автобиографического романа как вторичного речевого жанра художественно-автобиографического дискурса 27
1.1.3.1. Жанровые признаки автобиографического романа А. Чудакова как компонента художественно-автобиографического дискурса 32
1.2. Дисконтинуум как характерная черта художественно-автобиографического дискурса 36
1.2.1. Ретроспекция как проявление дисконтинуума, ее особенности 36
1.2.2. Ретроспекция как свойство художественно-автобиографического дискурса и авторского дискурса А. Чудакова 41
1.2.3. Память как проявление ретроспективности, ее типология 44
1.2.3.1. Особенности проявления категории памяти в дискурсе А. Чудакова 50
1.3. Ретроспективные сверхфразовые единства как способ реализации ретроспективности и категории памяти 51
1.3.1. Понятие о сверхфразовых единствах 51
1.3.2. Сверхфразовые единства и текстовая категория связности 56
1.3.3. Понятие о ретроспективных сверхфразовых единствах 59
1.3.4. Ретроспективные сверхфразовые единства и функционально-смысловые типы речи: параметры их соотношения и принципы анализа в дискурсе А. Чудакова 61
1.3.4.1. Понятие о типах текстовой информации 64
ВЫВОДЫ 67
ГЛАВАII. АНАЛИЗ РЕТРОСПЕКТИВНЫХ СВЕРХФРАЗОВЫХ ЕДИНСТВ В ДИСКУРСИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РОМАНА А. ЧУДАКОВА «ЛОЖИТСЯ МГЛА НА СТАРЫЕ СТУПЕНИ» 71
2.1. Структурно-речевые типы ретроспективных сверхфразовых единств: принципы выделения и анализ в дискурсе А. Чудакова 71
2.1.1. Аспекты анализа структурно-речевых типов РСФЕ в дискурсе А. Чудакова 76
2.1.1.1. Интерпретационные возможности видо-временных форм глагола в дискурсе А. Чудакова. Общие и частные значения глагольного вида 77
2.2. Анализ структурно-речевых типов РСФЕ в дискурсе А. Чудакова 80
2.2.1. Интегрированные РСФЕ и их анализ 80
2.2.2. Неинтегрированные РСФЕ и их анализ в дискурсе А. Чудакова 90
2.2.3. Анализ сложных ретроспективных сверхфразовых единств в дискурсе А. Чудакова 98
2.3. Анализ ретроспективных сверхфразовых единств как функционально-смысловых типов речи в дискурсе А. Чудакова 112
2.3.1. Аспекты анализа ретроспективных сверхфразовых единств как функционально-смысловых типов речи 115
2.3.2. Анализ ретроспективных сверхфразовых единств в соотношении с функционально-смысловым типом речи описание 116
2.3.2.1. Анализ ретроспективных сверхфразовых единств в связи с их принадлежностью к разновидности предметное описание 116
2.3.2.2. Анализ ретроспективных сверхфразовых единств в связи с их принадлежностью к разновидности событийное описание 123
2.3.3. Анализ ретроспективных сверхфразовых единств в соотношении с функционально-смысловым типом речи повествование 130
2.3.3.1. Анализ ретроспективных сверхфразовых единств в связи с их принадлежностью к разновидности изобразительное повествование 131
2.3.3.2. Анализ ретроспективных сверхфразовых единств в связи с их принадлежностью к разновидности событийное повествование 138
2.3.4. Анализ ретроспективных сверхфразовых единств в соотношении с функционально-смысловым типом речи рассуждение 145
ВЫВОДЫ 157
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 164
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 168
ПРИЛОЖЕНИЕ 175

Купить

Настоящее исследование направлено на выявление структурной, речевой и языковой специфики и функций ретроспективных сверхфразовых единств (далее — РСФЕ) в художественно-автобиографическом дискурсе. Материалом для исследования послужил роман А. Чудакова «Ложится мгла на старые ступени», принадлежащий к жанру «автобиографического романа» (Ракова 2012: 88) — одного из компонентов художественно-автобиографического дискурса, занимающего все более прочные позиции в современном литературно-художественном пространстве, отмеченном «знаком перемен», как и само начало XXI века (например, «Заблуждение велосипеда» Ксении Драгунской, «Милосердия двери» А.П. Арцыбушева и др.).
РСФЕ являются единицами «объемно-прагматического членения» (термин И.Р. Гальперина) ретроспективного плана текста, принадлежащего к художественно-автобиографическому дискурсу, представляют собой микротексты, обладающие основными текстовыми категориями — тематической законченностью, цельностью, связностью, информативностью, ситуативностью, интециональностью, интертекстуальностью (см. Рогова и др. 2011: 11), всеми параметрами дискурсивности, способностью к реализации авторской интенции. РСФЕ, как композиционно-речевые компоненты доминирующего в художественно-автобиографическом дискурсе ретроспективного повествования, выполняют смыслопорождающую функцию. Ретроспективный план характеризуется «скачком влево» (термин Н.В Брусковой) от «базисного времени» (термин Ж. Женнет), способствует прерыванию линейности развертывания текста, являясь отсылкой к прошлому, к воспоминаниям, всплывающим в сознании вымышленного героя-рассказчика, которому отведена роль нарратора в художественно-автобиографическом дискурсе. Ретроспективный план такого типа дискурса связан, таким образом, с процессом семантизации глобальных типов памяти — «личной» и «культурной» (Ю.М. Лотман), или историко-культурной, с актуализацией основных типов текстовой информации — «содержательно-фактуальной», «содержательно-концептуальной» и «содержательно-подтекстовой» (И.Р. Гальперин).
Категория ретроспекции в основном изучалась в русле литературоведения: в работах М.М. Бахтина, Ж. Женнет, Д.С. Лихачева, Ю.М. Лотмана, Т.Л. Мотылевой и др. В лингвистике изучением ретроспекции занимались И.Р. Гальперин, М.Н. Левченко, О.И. Москальская и др. Значительное влияние на изучение ретроспекции оказал И.Р. Гальперин, который понимает ретроспекцию как «грамматическую категорию текста, включающую в себя формы языкового выражения, относящую читателя к предшествующей содержательно-фактуальной информации» (Гальперин 2007: 106). И.Р. Гальперин рассматривает данную категорию на материале художественных текстов, описывая ее как «форму дисконтинуума» (Гальперин 2007: 105). В дальнейшем ретроспекция изучалась в работах Д.Д. Антиповой, Н.В. Брусковой, Л.Н. Федоровой на материалах английских и немецких научных текстов, а также Я.А. Чиговской на материале русских научных текстов. Частично вопрос о ретроспекции затрагивался в исследованиях Р.Л. Смулаковской при анализе явления «дисконтинуума» в автобиографической прозе (Смулаковская 2009: 57).
Более детальному рассмотрению единиц, представляющих собой ретроспективные фрагменты текста и репрезентирующих ретроспекцию, т.е. РСФЕ, посвящены исследования И. Тивьяевой, но на материале английской литературы. В определении И. Тивьяевой, использующей термин «ретроспективные сверхфразовые единства», последние представляют собой «последовательность предложений, объединенных микротемой возвращения в прошлое» (Тивьяева 2007: 3). Таким образом, вопрос о специфике структурной, речевой и языковой организации РСФЕ, выявлении их функций в художественно-автобиографическом дискурсе на материале русской автобиографической прозы остается открытым и привлекательным для дальнейших исследований, обеспечивая их новизну в сфере лингвистики текста.
Размышления над аспектами анализа РСФЕ связаны с коммуникативно-прагматической направленностью современных лингвистических текстологических исследований, актуальной задачей которых стало определение специфических моделей построения связной речи с учетом «речевых ситуаций» (термин А.В. Бондарко), характерных для различных типов текстов. Согласно высказыванию К.А. Роговой, «в настоящее время ведутся поиски, направленные на выявление особенностей употребления языковых единиц, обнаружение и описание речевой системности», «подход систематизации функционально мотивированного отбора языковых средств в рамках функционального стиля, речевого жанра и его разновидностей, проявленных в конкретных текстах, безусловно, плодотворен» (Рогова К.А: [Электронный ресурс]). Ретроспективный план жанра автобиографического романа, проявляющего черты художественно-автобиографического дискурса, отличается своей спецификой, разнообразным набором «речевых ситуаций», реализованных в РСФЕ, в силу присущих ему особенностей, в частности: многотемностью, реализацией мотива памяти, сложностью хронотопа, историзмом, образной обработкой реальных событий и фактов, многомерностью повествования о судьбах «невымышленных» персонажей, задачей «вписать» личную судьбу героев в историко-культурный контекст, переоценить и переосмыслить события сквозь призму времени. С точки зрения И.В. Раковой, автобиографический роман, к которому отнесено и произведение А. Чудакова, «представляет автобиографический жанр», но одновременно с этим является «художественным произведением — романом, где образ главного персонажа и сюжет — это художественная обработка фактов, пережитых автором» (Ракова 2012: 88). Одними из жанрообразующих признаков автобиографического романа является как ретроспекция, так и «соотношение настоящего и прошлого», «особая временная и пространственная организация» и «память как важнейшая категория автобиографического повествования» (см. Волошина 2008: 12).
Многоаспектность ретроспективного плана художественно-автобиографического дискурса обусловливает смену «речевых ситуаций», вводимых в РСФЕ-ва в качестве ассоциативной реакции на стимул, появляющийся в «базисном времени» и возрождающий воспоминания о фактах, событиях, людях, их судьбах в контексте исторического прошлого. За счет многомерности повествовательного плана художественно-автобиографического дискурса усложняется и структура РСФЕ, проявляющего свои характерные признаки в связи с принадлежностью к тому или иному «функционально-смысловому типу речи» (далее — ФСТР), соотносимому «с членением текста на сложные синтаксические целые», СФЕ (см. Рогова: [Электронный ресурс]). Исследование «экстралингвистических основ этих речевых построений, выявление их дискурсивных особенностей и особенно языковых средств выражения активно ведется в настоящее время» (Рогова [Электронный ресурс]).
Таким образом, обращение к РСФЕ, выявлению их структурных и речевых типов, специфики употребления языковых и речевых средств («коммуникативно-семантических моделей» — термин Г.А. Золотовой), а также функций в художественно-автобиографическом дискурсе, обладающем специфическим набором «речевых ситуаций» в ретроспективном плане и требующем дальнейших исследований, обусловливает актуальность настоящей работы.
Объектом исследования являются ретроспективные сверхфразовые единства, предметом — специфика структурной и речевой организации, употребления языковых и речевых средств в различных типах РСФЕ, а также функции в художественно-автобиографическом дискурсе.
Цель исследования состоит в выявлении основных типов РСФЕ, специфики их речевой и языковой организации и функций в художественно-автобиографическом дискурсе (на материале романа А. Чудакова «Ложится мгла на старые ступени»).
Целью исследования обусловлены следующие задачи:
1) выработать понятийно-терминологический аппарат на основе анализа научных источников в соотношении со спецификой исследуемого материала;
2) выявить жанровые признаки автобиографического романа как компонента художественно-автобиографического дискурса (в соотношении с понятиями жанр — текст — дискурс);
3) выявить особенности проявления ретроспективного плана в художественно-автобиографическом дискурсе, критерии его выделения;
4) определить критерии выделения РСФЕ в художественно-автобиографическом дискурсе, их специфику;
5) выявить структурно-речевые типы РСФЕ в их соотношении с пространственно-временной организацией, способами и средствами связи между предложениями, специфику участия языковых и речевых средств в порождении смыслов в связи с реализацией ретроспективной «речевой ситуации» в художественно-автобиографическом дискурсе (под «речевой ситуацией» в данном случае понимается «все то в обстановке речевого акта, отражаемой в сознании говорящего и слушающего, что взаимодействует со значениями языковых средств, участвуя в формировании содержания высказывания» — Бондарко 1996: 111);
6) проанализировать ретроспективные сверхфразовые единства как функционально-смысловые типы речи в дискурсе А. Чудакова (описание, повествование, рассуждение), выявить их разновидности, «коммуникативно-семантические модели» (термин Г.А. Золотовой) построения, специфику развития «тема-рематической прогрессии» (термин Danes) в их композиционных фрагментах (экспозиции, разработке — К.А. Рогова), а также особенности употребления языковых средств, роли их «смысловых приращений» в организации смыслов (Н.Д. Арутюнова, К.А. Рогова);
7) раскрыть специфику употребления и интерпретационные возможности видо-временных форм глагола в РСФЕ, принадлежащих к различным структурным и речевым типам в художественно-автобиографического дискурсе, где глагол, по утверждению С.В. Волошиной, является значимым «смыслообразующим компонентом» (см. Волошина 2008:12);
8) выявить функции ретроспективных сверхфразовых единств в организации композиционной семантики, смыслового уровня текста романа А. Чудакова как фрагмента художественно-автобиографического дискурса.
Гипотеза исследования состоит в том, что РСФЕ имплицируют гипертему памяти/лейтмотив памяти за счет смысловых приращений языковых единиц как на уровне семантики, так и на уровне грамматики, актуализируют «содержательно-фактуальную», «содержательно-концептуальную» и «содержательно-подтекстовую» информацию, а также семантизируют такие глобальные типы памяти как личная и историко-культурная, значимые для художественно-автобиографического дискурса.
Положениями, выносимыми на защиту:
1) в художественно-автобиографическом дискурсе РСФЕ отличаются усложненной структурно-речевой организацией, проявляющейся в их способности интегрироваться в «базисное время», автономизироваться от него, образовывать сложные «текстоструктуры» (термин И. Тивьяевой), состоящие из нескольких простых РСФЕ, что отражает ассоциативность проявления памяти и актуализирует дистантный способ связи между предложениями единства;
2) отличительной чертой художественно-автобиографического дискурса, на наш взгляд, является склонность к взаимопроникновению ФСТР внутри РСФЕ;
3) в художественно-автобиографическом дискурсе присутствуют элементы публицистического стиля, подчеркивающие фактографичность изображаемых событий и лиц, оформляющие некоторые речевые типы РСФЕ;
4) специфической чертой художественно-автобиографического дискурса является наличие многосубъектности в РСФЕ, что передает специфику действия механизмов памяти, ее семантизации, когда в небольшой фрагмент текста вводится целый набор воспоминаний, раскрывающих описываемую речевую ситуацию многоаспектно, с акцентированием внимания на значимых деталях — тех, что сохранились в памяти и мгновенно всплывают в воспоминании;
5) «базисное время», на фоне ретроспективного, ведется глаголами прошедшего времени (преимущественно СВ, настоящее историческое в нем отсутствует), что связано с наличием в такого типа дискурсе «ближайшего», ведущего «базисное время», и «отдаленного», ведущего ретроспекцию, прошлого;
6) виды глагола выполняют смыслопорождающую функцию и ведут основную гипертему текста — память;
Теоретическая значимость работы состоит в выявлении критериев анализа и описания РСФЕ в художественно-автобиографическом дискурсе, а также определении коммуникативно-семантических моделей их построения в соотношении со структурными и речевыми типами, развитии теоретических положений, связанных с определением характерных черт художественно-автобиографического дискурса, жанра автобиографического романа как его компонента, что может внести определенный вклад в сферу исследований текста в аспекте лингвистического анализа.
Новизна исследования заключается в обращении к всестороннему анализу РСФЕ в художественно-автобиографическом дискурсе, что предпринимается в аспекте лингвистического анализа текста впервые.
Практическая значимость состоит в возможности использования результатов исследования в практике преподавания основ лингвистического анализа художественного текста с признаками автобиографичности, а также в практике продуцирования моделей построения РСФЕ, оформленных по тому или иному типу речи в связи с отражением определенной «речевой ситуации», в иностранной аудитории. Результаты материалов исследования могут представлять интерес и для литературоведов, поскольку в нем затрагиваются проблемы интерпретации конкретного текста — автобиографического романа А. Чудакова «Ложится мгла на старые ступени».
В работе применены следующие методы:
• Описательный метод;
• Структурный метод;
• Метод контекстуального анализа;
• Метод непосредственного наблюдения над текстом;
• Метод композиционного анализа;
• Метод интертекстуального анализа (частично);
• Прием направленной выборки.
Структура работы. Работа состоит из:
 Введения;
 Основной части, состоящей из двух глав;
 Заключения;
 Списка литературы;
 Краткого Приложения, содержащего расшифровку аббревиатур использованных терминов.

Купить