Особенности творческой составляющей трудового процесса инженеров-конструкторов (на примере конструкторского бюро научно-производственного объединения города Санкт-Петербурга)
Введение 3
Глава 1.Трудовой процесс работников интеллектуального труда и его креативная составляющая 6
1.1 Классические теории труда 6
1.2 Подходы к изучению «интеллектуального труда» 13
1.3 Роль творчества и креативности в процессе интеллектуального труда 20
1.4 Работник интеллектуального труда в организации 25
1.5 Выводы по главе 29
Глава 2.Творчество инженеров-конструкторов в условиях предприятия 30
2.1 Программа социологического исследования 30
2.2 Анализ полученных данных 33
2.3 Выводы по главе 48
Заключение 50
Список литературы: 52
Приложения: 56
2.4Приложение 1: Таблицы 56
2.5Приложение 2: Гайд интервью 58
2.6Приложение 3: Транскрипт интервью (часть) 60
Тема существования умственного труда, как противопоставление физическому поднималась еще с древних времен, причем статус людей, чей труд был связан с использованием интеллекта, уже тогда отличался от статуса тех, чей труд был основан на использовании физической силы. Эти же идеи поднимались и классиками экономики, которые чуть шире рассматривали это явление, но не углублялись в его суть. Тем не менее, вопросами более глубокого изучения «интеллектуального труда» стали заниматься только в XX веке.
Сегодня, когда общество, согласно некоторым теориям, входит и существует в этапе постиндустриального общества, общества услуг, где ключевую роль играет информация, нельзя забывать про производство, которое является основой существования и процветания экономик. Однако производство сегодняшнего дня разительно отличается от производства эпохи индустриализации, и эта разница заключена именно в «информации». Современные тенденции требуют от производства высокой степени технологичности и новационности. В цехах человека заменяет машина, и он уже гораздо меньше задействован в физической монотонной работе, теперь он занят в большей мере либо в сфере обслуживания станков и роботов, что требует куда больший уровень образования и связано с постоянным решением проблем и задач, что безусловно является умственной работой; либо в сфере, разработок новых технологий и усовершенствования старых, где труд поистине является интеллектуальным, так как он производит на свет новую информацию, новой знание.
Актуальность проблемы осуществления интеллектуального труда в условиях предприятий обусловлена постепенным ростом инновационной активности предприятий РФ. Так, по данным Росстата в период с 2019 по 2021 объем выпускаемой в стране инновационной продукции вырос в 1,2 раза. Последние события повлекут за собой только большие вложения в эту сферу, а значит увеличится и количество работников инновационного сектора, и нагрузка на них.
В основе новационной деятельности лежит творчество как сила, способная создавать «информацию», «знание» и новый продукт. Только благодаря ему человечество движется вперед совершенствуя свои технологии. Тем не менее, что большинство работников интеллектуального труда, работая в организациях не имеют абсолютной свободы действий, они ограничены множеством рамок: ГОСТами и прочими стандартами, условиями заказов, согласно которым они работают и т.д.
Цель: изучить особенности осуществления творческого труда на предприятиях.
Задачи:
1. Изучить историю развития трудовых теорий.
2. Рассмотреть теоретические подходы к проблеме изучения интеллектуального труда.
3. Рассмотреть теории творчества и креативности.
4. Изучить возможности проявления творчества в процессе трудовой деятельности на предприятиях.
Объект: трудовая деятельность работников интеллектуального труда на предприятиях.
Предмет: творчество в трудовой деятельности работников интеллектуального труда.
Проблема трудовой деятельности рассматривалась такими классиками экономики и социологии как А. Смит, Д. Рикардо, К. Маркс, Э. Дюркгейм, М. Вебер, на рубеже XIX-XX веков появляются концепции, связанные с организацией труда на промышленных предприятия: фордизм и тейлоризм. Развитие технологий и увеличение количества работников интеллектуального труда привело к возникновению теорий информационного и постиндустриального общества – Д. Белл, М. Кастельса, Э. Тоффлера. На сегодняшний день вопросами интеллектуального труда, в том числе на предприятиях, занимаются Р. Флорида, Л. А. Лебединцева, К.А. Кирсанов. Публикуется большое количество статей, монографий и исследований по таким направлениям как экономика, менеджмент, социология и психология.
Основной исследовательским вопросом является предположение о том, что при наличии жестких рамок на предприятии осуществление творческой деятельности возможно. Для изучения этого вопроса проведено эмпирическое исследование, направленное на изучение особенностей трудового процесса инженеров-конструкторов и поиск творческой составляющей этого процесса.
Работа состоит из двух глав, первая глава включает в себя теоретическую часть исследования, вторая эмпирическую. Каждая глава состоит из нескольких параграфов необходимых для достижения цели исследования.
Интеллектуальный труд в организации имеет сложную структуру, специфику оценки эффективности этого труда, особенности продуктов труда и измерения их качества, мотивационную структуру коллектива, отличную от организаций, чья основная деятельность не лежит в области творческих разработок. Ввиду этих особенностей, крайне важно на сегодняшний день понимать какие потребности есть у работников интеллектуального труда, как организовывать их труд, как работать с их продуктом труда и т.д.
В результате проведенного исследования были изучены должностные инструкции сотрудников, выявлены их функции и обязанности относительно всех этапов деятельности конструкторского бюро. Инженеры-конструкторы 3, 2, 1 категорий и ведущие инженеры-конструкторы в большинстве своем задействованы на этапах проектировки и согласования конструкторской документации, они выполняют исполнительские обязанности по отношению к этим этапам. Начальники различных уровней конструкторского бюро задействованы на этапах согласования ТЗ, согласования, утверждения и исполняют организаторские обязанности, обязанности по проверке, согласованию и утверждению.
Творчество в конструкторской деятельности заключается в разработке изделий, в создании определенных комбинаций элементов так, чтобы все они удовлетворяли и различным стандартам, и возможностям производства, и условиям ТЗ, и, возможно, собственным представлениям об эстетике и удобстве пользования. Вся творческая деятельность на предприятии должна быть облачена в строгие рамки, из этого следует то, что воплощение творчества происходит посредством создания конструкторской документации, что является рутинной работой.
Все стандарты и требования документооборота – необходимая реальность существования и деятельности любого предприятия, при этом они накладывают на работников интеллектуального труда определенные ограничения и вынуждают их выполнять большое количество механической, рутинной работы. Система унификации изделий, позволяет сократить количество этой работы, но накладывают ограничения на творческую деятельность, ставя еще больше условий для создания изделий.
Для проявления творчества на предприятии требуются определенные собственные характеристики и навыки, а также требуются определенные условия со стороны предприятия: задачи, которые будут иметь некоторую свободу в принятии решений, которые позволят создавать разные «комбинации», и главные из них это знания и опыт; это гибкость в коммуникации внутри подразделения и между ними.
Это исследование, по мнению автора, может быть продолжено либо в области изучения индивидуальных предпосылок к осуществлению творческой деятельности: креативность, мотивация и т.д.; либо в экономической области, где вектор исследования будет направлен не на процесс труда, а его результат.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
