ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ТЕКСТАХ СМИ 6
1.2. Медиатекст как основная единица медиапространства 6
1.2.1. Понятие медиатекста 6
1.2.2. Специфика медийного текста 8
1.3. Колумнистика в системе жанров СМИ 11
1.3.1. Жанровые особенности авторской колонки 11
1.4. Языковая игра как лингвокреативное средство 13
1.4.1. Понятие языковой игры 14
1.4.2. Виды языковой игры 17
1.4.3. Функции языковой игры 22
Выводы по главе 1 25
2. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛУЧАЕВ ПРОЯВЛЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ 26
2.1. Методика анализа и характеристика материала 26
2.2. Виды языковой игры в немецкоязычных СМИ 27
2.2.1. Графико-фонетический 27
2.2.2. Словообразовательный 31
2.2.3. Лексико-семантический 33
2.2.4. Фразеологический 36
2.2.5. Морфологический 39
2.3. Функции языковой игры 40
2.3.1. Эстетическая функция 41
2.3.2. Функция привлечения внимания 43
2.3.3. Оценочная функция 44
2.3.4. Развлекательная функция 46
2.3.5. Выразительная функция 48
Выводы по главе 2 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
Список лексикографических источников 58
Список источников практического материала 59
Купить

Тема нашего исследования: типы и функции языковой игры в авторских колонках сетевых версий немецкоязычных СМИ. Объектом исследования является языковая игра. Предмет исследования – типологический и функциональный аспекты языковой игры в немецкоязычных СМИ.
Подобные вопросы поднимались не только в классических научных работах известных лингвистов (В.З. Санников, Т.А. Гридина), но и в более новых. Например, в научной статье С.Ж. Нухова «Языковая игра: возможные подходы и трактовки явления» 2012 года, где автор рассматривает существующие основные подходы к пониманию языковой игры, а также актуальность изучения этого явления для исследователей разных научных дисциплин. Н.Д. Миловская в своей статье «О типах языковой игры и их актуальных реализациях в немецком языковом бытовом анекдоте политической тематики» 2013 года изучает процесс формирования юмористического эффекта в жанре немецкого бытового анекдота. Кроме этого, важно отметить, что с каждым днем мир меняется, несомненно, оказывая влияние и на язык, который продолжает развиваться во всех своих проявлениях. Языковая игра в том или ином виде проникает во многие сферы жизни, и современные немецкие СМИ не является исключением, где авторы медиатекстов креативно используют язык для достижения различных целей.
Таким образом, актуальность исследования обусловлена вниманием в современной лингвистике к явлению языковой игры и особенностям ее функционирования в медиадискурсе. Новизна исследования заключается в возможности подробно проанализировать лингвокреативное обращение с языком на актуальном материале немецкоязычной авторской колонки.
Теоретическую базу исследования составили труды отечественных и зарубежных лингвистов в области медиалингвистики (Садовская Е.С., Добросклонская Т.Г., Гюббенет И.В., Черезова Т.Л., Хаусманн Ф.), лексикологии (Шаховский В.И., Земская Е.А., Апресян Ю.Д), языкознания (Санников В.З., Арутюнова Н.Д., Миловская Н.Д.).
Материалом исследования послужили медиатексты немецкоязычных СМИ, а именно, авторские колонки. Источником материала исследования послужило немецкоязычные онлайн-издание «Der Spiegel» - одно из ведущих немецких мультимедийных СМИ. К источникам также относятся сетевая версия «Süddeutsche Zeitung», крупнейшая ежедневная газета Германии, выпускаемая в Мюнхене, и «Frankfurter Allgemeine» - также одна из ведущих межрегиональных газет Германии.
Всего было проанализировано 33 медиатекста, в которых обнаружилось 44 случая актуализации языковой игры.
Цель нашего исследования - изучить использование различных типов (приёмов) языковой игры колумнистами, которые пишут для современных немецкоязычных медиа. Для достижения поставленной цели исследования необходимо выполнить следующие задачи:
1. Выявить и проанализировать существующие в научных трудах подходы к пониманию языковой игры.
2. Составить корпус текстов авторских колонок сетевых версий онлайн-изданий „Der Spiegel“, „FAZ“ и „Süddeutsche Zeitung“, содержащих случаи проявления языковой игры;
3. Выделить и рассмотреть встречающиеся виды языковой игры.
4. Выяснить, какие функции выполняет языковая игра в данных контекстах.
Методы. Для выполнения поставленных задач необходимо было, прежде всего, осуществить отбор материала, а именно, методом сплошной выборки выделить конкретные случаи актуализации языковой игры в авторских колонках. Для нашего дальнейшего исследования мы будем использовать такой метод анализа, как контекстуальный, который связан с понятием семантического контекста и направлен на исследование лексического значения слова в ракурсе его обусловленности синтагматическими отношениями. При определении лексических значений компонентов, участвующих в механизме языковой игры, мы использовали метод словарных дефиниций. Кроме того, так как нас интересует и описание особенностей практического потенциала лексики, используемой в контексте, мы прибегнем к функциональному методу.
Отдельные части исследования были апробированы на семинарах по ВКР в СПбГУ, а также на XXV Открытой конференции студентов-филологов в СПбГУ. Был сделан доклад на тему «Языковая игра в авторских колонках немецкоязычного онлайн-издания Der Spiegel». По результатам конференции были опубликованы тезисы.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка научной литературы, списка лексикографических источников и списка источников практического материала. В первой главе речь идет об основных лингвистических понятиях (медиатекст, языковая игра, авторская колонка) и о теоретических основах их изучения. Особое внимание уделяется общему обзору классических и новых тенденций в трактовке языковой игры, обобщается опыт ее исследований, указываются основные функции языковой игры, описываются возможные механизмы этого явления. Во второй главе рассматривается формирование игрового эффекта в авторских колонках немецкоязычных СМИ. В заключении обобщаются ключевые результаты работы, а также приводятся дальнейшие перспективы нашего исследования.
Купить