ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ
КОНСТРУКЦИЙ С МЕТАФОРИЧЕСКИМ ОППОЗИТИВОМ
1.1. Лингвистическая характеристика речи
1.1.1. Язык и речь в сопоставительном аспекте
1.1.2. Речевые единицы
1.2. Отрицание как лексико-грамматическая единица
1.2.1. Способы выражения отрицания в английском языке
1.2.2. Функции отрицания в речи
1.3. Общие положения теории метафоры
1.3.1. Основные концепции метафоры
1.3.2. Метафора в когнитивистике
Выводы по главе 1
Глава II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ
ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ С МЕТАФОРИЧЕСКИМ ОППОЗИТИВОМ
2.1. Отрицательные конструкции с метафорическим оппозитивом
в художественной литературе
2.1.1. Подчеркивание значения
2.1.2. Характеризация
2.1.3. Придание контрастности значения
2.1.4. Комплимент
2.2. Отрицательные конструкции с метафорическим оппозитивом
в ораторской речи
2.2.1. Убеждения
2.2.2. Дискредитации
Выводы по главе 2
Заключение
Литература
Список источников языкового материала .
В настоящее время лингвистика все больше развивается в русле
когнитивно-функциональной парадигмы, что предполагает рассмотрение
языка в качестве универсального средства познания действительности. В
связи с этим особую значимость на современном этапе изучения языка
приобретает ряд вопросов, относящихся к переосмыслению отдельных
языковых явлений. Метафорический оппозитив является ярким средством
выражения культурной и языковой действительности, и в симбиозе с
отрицательной конструкцией придает речи персонажа эмоционально-экспрессивное усиление.
В качестве предмета исследования рассматривается метафорическое
использование противоположных понятий, создающее в языке бинарную
оппозицию, реализумую в отрицательных конструкциях.
Объектом исследования являются речевые единицы, содержащие
отрицательные конструкции с метафорическим оппозитивом.
Научная новизна определяется тем, что впервые проводится анализ
метафорических оппозитивов в симбиозе с отрицательной конструкцией,
что создает выразительное художественное средство, соединяющее в себе
две универсальные категории: отрицания и противоположности.
Цель работы — выявить основные особенности структуры
метафорических оппозитивов и доказать, что в симбиозе с отрицательными
конструкциями они придают речи говорящего экспрессивность и особую
выразительность.
Цель определила необходимость решения следующих задач:
рассмотреть категорию отрицания и определить типы отрицательных
конструкций, употребляемых с метафорическим оппозитивом
дать определение метафоры в когнитивном аспекте
провести лексико-грамматический и контекстуальный анализ
отрицательных конструкций с метафорическим оппозитивом на
материале англоязычных романов XX –XXI века и выступлений политических деятелей
классифицировать конструкции по функциям, реализуемым в тексте
Материалом исследования послужили 100 примеров, собранных
методом сплошной выборки с 3000 страниц художественной литературы
XX-XXI века и более 20 транскриптов выступлений политических деятелей.
Цели и задачи исследования определили выбор используемых
методов. Это методы контекстуального и дистрибутивного анализа. Кроме
того, использованы структурный и описательный методы.
Теоретической базой исследования послужили работы отечественных
и зарубежных лингвистов: И.В. Арнольд, И.Р. Гальперина, В.Н.Пилатовой,
Ф. де Соссюра, И.А. Бодуэна де Куртенэ и др.
Теоретическая значимость работы состоит в том, что ее результаты
открывают перспективу для дальнейшего исследования отрицательных
высказываний с метафорическим оппозитивом. Практическая значимость
состоит в том, что полученные результаты могут быть применены в курсе
практики перевода с английского языка на русский, а также при
стилистическом анализе текстов.
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения,
литературы и списка источников языкового материала.
Метафорическое использование противоположных понятий,
создающее в языке бинарную оппозицию, реализумую в отрицательных
конструкциях, послужило предметом данного исследования. Цель данной
работы заключалась в выявлении основных особенности структуры
метафорических оппозитивов и доказать, что в симбиозе с отрицательными
конструкциями они придают речи говорящего экспрессивность и особую выразительность.
В ходе проведения исследования доказывается гипотеза о том, что
отрицательные конструкции с метафорическим оппозитивом являются
выразительным художественным средством, реализующим пять основных
функций: подчеркивания значения, характеризации, придания
контрастности значения, комплимента, убеждения, дискредитации.
С точки зрения когнитивистики данные конструкции также
соединяют воедино две универсальные категории: отрицания и
противоположности, которые переосмысливаются через третью,
выделенную нами в исследовании как универсальную лингвистическую,
категорию метафоры, что в целом создает в речи говорящего
запоминающийся яркий образ, позволяющий ему реализовать
перечисленные выше функции.
В художественной речи одним из основополагающих принципов
категоризации является принцип метафоризации действительности, в
ораторской речи – принцип бинарности. В первом случае категоризация
служит цели придания образности речи персонажа, усиления
стилистического эффекта. Во втором — результатом категоризации будет
использование конструкции как средства речевого воздействия, усиление
прагматического эффекта.
Контраст, создаваемый с помощью антонимов, может
усиливаться за счѐт парного употребления антонимов в случаях сравнения
и противопоставления, синтаксического параллелизма в расположении49
антонимов в разных частях сложного предложения или разных
предложениях и совместного употребления нескольких пар антонимов в
пределах одного высказывания.
