Тема: Гендерное разделение труда в домохозяйстве
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Глава 1. Теоретические подходы к анализу гендерного разделения труда 6
1.1. Гендерное разделение труда: история и теория 6
1.2. Обзор российского и зарубежного опыта исследования
гендерного разделения труда в домохозяйстве 2 4
Глава 2. Социологическое исследование гендерного разделения труда
в домохозяйствах города Санкт - Петербурге 35
2.1. Структура и типы гендерного разделения труда в домохозяйстве в семьях
Санкт - Петербурга 35
2.2. Факторы, влияющие на гендерное разделение домашнего труда в
городской семье. 5 8
Заключение 80
Список использованных источников и литературы 8 4
Приложения
📖 Введение
труда в семье является процессом, где разделение домашнего труда
осуществляется по гендерному принципу, который предполагает традиционное
разделение разновидностей домашнего труда на «мужской» и «женский», при
котором большая доля домашнего труда ложится на женские плечи. При этом
осуществляются не только лишь домашние услуги и продукты, но и
осуществляется воспроизводство гендерного неравенства в социуме.
Социологическое внимание к проблемам гендерного деления домашнего
труда в российской науке развивалось неравными темпами. Можно выделить
две стадии в развитии этого направления исследований. На первой стадии, 70-е
годы - 90-е годы прошлого столетия, исследования разворачивались в пределах
социологии семьи. В начале XXI века в отечественной социологии возникают
специализированные работы, которые посвящались проблемам домашнего труда.
Развитие научных теорий в сфере социологии семьи, социологии труда,
гендерной социологии, сопутствовалось улучшением методологии
исследований неоплаченного труда и домашнего труда. Социологические
изучения гендерной структуры домашнего труда, которые приобрели в
последние года международный размах, подтверждают повышающуюся
ценность домашнего труда, как для домашних хозяйств, так и для мировых экономик в целом.
Домашний труд является видом неоплачиваемого труда, производимым
внутри домохозяйства и направленным на производство благ только для
внутреннего потребления, развития и поддержания внутрисемейной жизни, и
один из важных процессов в социальном структурном пространстве общества,
имеющий по преимуществу гендерный характер, а также воспроизводящий
2гендерное неравенство, где обычно, большая доля домашнего труда
исполняется женщиной.
Пограничное положение домашнего труда между досугом и трудом
делает его важной частью как свободного времени, так и производительной
составляющей применяемого времени, формирующей новые ценности, которые
дополняют традиционные оценки социально-экономической динамики. Это
значительно осложняет качественную и количественную оценку домашнего
труда, заставляет экономистов и социологов улучшать свой инструментарий и
исследовательскую оптику, настраивая ее на анализ явлений, которые раньше
оставались незамеченными.
Социологическая наука, анализируя гендерное разделение домашнего
труда, оперирует объяснениями, которые связаны с гендерными стереотипами,
ролями, которые функционируют в обществе, статусными и культурными
предписаниями и т.п. При этом главную информацию исследователи получают
посредством изучения применения времени: дневников применения времени, интервью, опросов.
Гендерное неравенство в области домашнего труда отмечается во всех
государствах мира. Домашняя нагрузка женщин превышает мужскую, в
особенности в наиболее трудоемких задачах. Изменение обозначенной
ситуации стало задачей ведущих европейских государств, которые разными
средствами и методами и стремятся сформировать условия более равномерного
разделения домашних обязанностей, в особенности связанных с процессом воспитания детей.
Таким образом, все вышесказанное подтверждает актуальность темы исследования.
Степень научной разработанности проблемы. Научные исследования
проблематики гендерного распределения домашнего труда начались
относительно недавно. В трудах ученых XVII-XIX столетий И.Бентама,
3А.Смита, Дж.С.Милля обращалось особое внимание на рациональный
экономический аспект процесса организации труда. В начале XX столетия
происходит развитие теоретических концепций и практик, направленных на
применение личностных скрытых ресурсов, которые кроются в самом рабочем
(А.Маслоу, Д.Макгрегор, Э.Мэйо, Р.Херцберг, Ф.Ротлисберг, российские
ученые Н.Витке, В.М.Бехтерев, А.Гастев, Э.Дрезденю, В.Добрынин). В рамках
этой работы особенную ценность имеют исследования проблематики
домашнего труда, а также гендерных аспектов разделения, следующих ученых:
С.Ю.Барсуковой, Е.С.Балабановой, Т.М.Дадаевой, Т.М. Карахановой,
И.Е.Калабихиной, И.Костериной, М.А.Малковой, Т.С.Лыткиной,
Е.Б.Мезенцевой, Е.Л.Толокиной, О.А.Ткач, В.В.Радаева, Я.М.Рощиной.
Цель дипломной работы – провести исследование характеристик
гендерной структуры домашнего труда, и факторов воздействия на процессы
гендерного разделения домашнего труда в семьях в городе Санкт – Петербурге.
Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
- исследование концептуальных аспектов современных особенностей
гендерного разделения домашнего труда в рамках социологии;
- провести обзор российского и зарубежного опыта исследования
гендерного разделения труда в домохозяйстве;
- исследовать структуру и типы гендерного разделения труда в
городских домохозяйствах в Санкт – Петербурге;
- исследовать факторы, которые влияют на гендерное разделение
домашнего труда в семье города Санкт – Петербурга.
Объектом исследования является домашний труд и гендерное разделение домашнего труда в семье.
Предмет исследования - факторы неравенства социального мужчин и
женщин в процессе гендерного разделения труда в домашнем хозяйстве в семьях в Санкт Петербурге.
4Гипотеза исследования заключается в том, что в российских семьях
процесс гендерного разделения домашнего труда носит неравное распределение
домашних обязанностей между мужем и женой. В данном процессе
преобладающая доля домашнего труда остается за женщиной. Предполагаем,
что на гендерное разделение труда в доме влияют такие факторы как
экономические, образование супругов, среда воспитания, а также присутствие и
возрастная категория детей в семье, присутствие дополнительной помощи в домохозяйстве.
Теоретико-методологическую основу исследования составил ряд работ
зарубежных и отечественных социологов по проблемам гендерного разделения
домашнего труда. Эмпирическое исследование проводилось методом
анкетирования и полуструктурированного интервью.
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения,
списка использованных источников и литературы, приложений.
✅ Заключение
позволяет определить более стабильные зависимости между определенными
характеристиками мужа и жены и определенными параметрами распределения
домашних обязательств, общих для большинства исследуемых обществ: чем
меньше размер разрыва в зарплатах мужей и жен, тем с большей
равномерностью осуществляется разделение домашней работы;
чем выше уровень образования мужей, тем энергичнее в домашних делах
они участвуют;
чем выше престижность работы мужей, тем меньше времени они тратят
на домашнее хозяйство;
чем более эгалитарных суждений придерживаются мужья, тем с большей
равномерностью разделяется труд по дому;
престиж работы женщин не имеет никакой связи с временными затратами
на домашние дела;
жены, имеющие более эгалитарные взгляды меньше времени уделяют реализации домохозяйства.
Определенные факторы, которые влияют на гендерное разделение
домашнего труда, изображают свою важность и в нашем случае. При анализе
сведений удалось выделить более важные факторы, к которым относятся
фактор образования и воспитания, экономический фактор, возраст и наличие
детей. Есть менее важные: тип супружеских отношений; возраст мужа и жены;
наличие «третьих лиц» для помощи в хозяйстве. Но ни один из этих факторов,
каким бы важным он ни был, не оказывает воздействие на гендерное
разделение домашнего труда линейно, обособленно от прочих факторов и
однозначно отрицательно или положительно. В каждой определенной семье
имеет место некоторая комбинация факторов, которая приводит к образованию
81распределения труда, свойственного именно данной семье. Изменения, которые
происходят в семье в жизни, приводят к изменению данной комбинации и,
соответствующе, ведут к процессу перераспределения домашнего труда в семье.
По всей видимости, фактор процесса социализации, который начинается с
самого деторождения и длится до зрелого возраста, играет огромную роль в
установлении предназначения женщин и мужчин, чем фактор полученного
статуса, который связан с уровнем образования. Как раз процессы
социализации зачастую навязывают членам общества стереотипы
традиционные о социальных ролях женщин и мужчин. Так, уровень
образования воздействует на гендерный характер разделения домашнего труда
в городских семьях не линейно, а опосредованно, в сочетании, а также в
совокупности с иными факторами, к которым возможно причислить
следующие: а) время рабочее женщины и социальное положение этой работы;
б) прошлый опыт супруга в области гендерного восприятия мира.
Большую роль в гендерном распределении домашнего труда играет
информированность и просвещение граждан об общих мировых тенденциях и
процессах в области гендерного неравенства. Это и подтвердилось при
проведении исследования, когда определенные опрашиваемые проявили
определенный интерес к этим вопросам, внезапно для себя «открыв» проблемы
неритмичности распределения домашних обязательств, которые раньше не замечали.
Также исследование показало, что главный фактор гендерного
неравенства в изученной совокупности - это лежащая на женщинах обязанность
анализировать, собирать, оперировать, контролировать огромные массивы
данных, нести определенную ответственность за достоверность данной
информации и дальнейшие практические операции не только лишь самих
женщин, но и других членов семьи, применяющих данные сведения.
82Ответственность за достоверность сведений, оперативное их предоставление,
понимание того, что женщина последний и единственный держатель общей
информации о множестве значимых для развития домашнего хозяйства
деталей, по нашему мнению, оказывает на гендерное разделение домашних дел
и женщин огромное давление. В этом исследовании определенные процессы
были соединены под определенным «зонтиком», который нами назван
«администрированием». Раскрытая нами значимая роль этого явления в
структуре домашнего труда требует и дальнейших детальных исследований, и
терминологического уточнения.
Распределение домашнего труда, являясь гендерно
дифференцированным, базируется на традиционных стереотипах о семейных
ролях женщин и мужчин, которые продолжают влиять на разделение домашней
нагрузки, главное бремя которой, как и ранее несут женщины. С другой
стороны, образуются нынешние тенденции выравнивания данной нагрузки, в
особенности среди молодых семей. Разные факторы оказывают различное
воздействие на распределение между супругами домашнего труда. Оказывая
воздействие на данные факторы, можно влиять и на разделение домашних
обязательств в семье и на связанные процессы гендерного неравенства в
обществе. В первую очередь, это касается ликвидации дискриминации женщин
в области оплачиваемого труда, формирования благоприятных условий
трудовой деятельности и поддержки родителей, которые имеют детей, в особенности малолетних.
Выравнивание гендерных разрывов в разных областях общественной
жизни представляет собой одну из общепризнанных задач развитых государств.
Для исполнения данной задачи европейские страны проводят семейную
политику, которая направлена на рост занятости женщин, в том числе имеющих
детей и семейных; развитие учреждений дошкольных и иных видов воспитания
и присмотра за детьми дошкольного возраста, и принимают иные меры по
83гармонизации бюджетов времени занятых родителей либо по установке баланса
между работой и семьей. Одно из главных направлений данной политики
-совершенствование и принятие законодательства о предоставлении отпусков
по беременности и родам и защите от увольнений в декретный период. На
сегодня такие законы есть в большинстве развитых государств. В государствах
Евросоюза рост женской занятости вынуждает правительства повышать
уровень поддержки трудящихся родителей, включая отпуск по уходу за
ребенком, отпуск по беременности и родам, услуги дошкольных детских
учреждений, гибкий рабочий график и т.п.
Таким образом, социальная политика европейских современных
государств обращена на стимулирование наиболее гендерно-сбалансированного
разделения обязательств в семье, в частности побуждение отцов принимать
большее участие в процессе ухода за новорожденным ребенком. Применение
этого опыта в социальной российской политике с учетом особенностей
национальных, а также просветительские меры позволят добиться более
значимых итогов на пути продвижения к паритету женщин и мужчин в социальной жизни.



