📄Работа №134560

Тема: Мотивационные ресурсы обеспечения баланса работы и личной жизни

📝
Тип работы Магистерская диссертация
📚
Предмет психология
📄
Объем: 84 листов
📅
Год: 2018
👁️
Просмотров: 72
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы изучения проблемы баланса работы и личной жизни ………… .……………………………………………...7
1.1. Концепция Worklife balance .……………………………………………..7
1.2. Изучение Worklife balance в России и за рубежом ………………….... 13
1.3. Особенности профессиональной деятельности работающих военных ……………………………………………………………………………. 20
1.4. Теоретические основы изучения ресурсов …………………………… 26
1.5. Проблема мотивации и мотивов в психологии ………………………. 29
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ……………………………………………… 46
ГЛАВА 2. Методы и организация исследования мотивационных ресурсов, обеспечивающих баланс работы и личной жизни ………... ………………... 47
2.1 Описание выборки исследования ………………………………………… 47
2.2 Методы исследования……………………………………………………… 47
2.3 Процедура исследования ……………………………………………....….. 52
2.4 Математико-статистические методы обработки данных………………... 53
ГЛАВА 3. Результаты исследования и их обсуждение……………………… 55
3.1 Анализ имплицитных и эксплицитных установок по отношению к работе и личной жизни ………………………………………………………….…….. 55
3.2 Анализ значимых мотивов ……………………………………….....…….. 62
3.3 Анализ приоритетных жизненных целей личности ……………….……. 66
3.4 Взаимосвязь отношения к работе и личной жизни с мотивационно-ценностными ресурсами и с возрастом……………………….……………… 70
ВЫВОДЫ .....……………………………………………………………....…… 73
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .....…………………………………………………….....……. 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….....…. 75
ПРИЛОЖЕНИЕ А ……………………………………………………………... 78

📖 Введение

В современном мире образ успешного человека характеризуется наличием хорошей работы, способствующей материальному достатку и профессиональному развитию, надежной семьи, показывающей стабильность и ответственность, а также возможностью заниматься хобби и вести здоровый образ жизни. Развитие информационных технологий привело к ускорению темпа жизни. Современным людям нужно успевать грамотно совмещать работу и личную жизнь в условиях ограниченности времени. Стрессовое состояние сопровождает современного человека постоянно, поэтому проблема сохранения и поддержания баланса между работой и личной жизнью в настоящее время очень актуальна.
Проблема поддержания и сохранения баланса между работой и личной жизнью стала изучаться с конца 1970-х годов, когда понятие «Work-life balance» впервые было использовано в статье британских авторов, в которой рассматривалась проблема совмещения женщиной нескольких ролей в работе, материнстве и супружестве. В настоящее время эта проблема остается актуальной, но исследования направлены на представителей обоих полов. Изучаются разные аспекты баланса между работой и личной жизнью, выдвигаются интересные теории и концепции.
В 70–80-е года прошлого века подавляющая часть руководителей разных компаний рассматривали работу и личную жизнь своих сотрудников как взаимоисключающие и конкурентные составляющие, где сосредоточенность на одном означал потерю в другом. Сейчас ситуация постепенно меняется в сторону ориентации компаний на принцип заботы о своих сотрудниках.
В настоящее время руководители организаций осознают, что именно благодаря работающим в компании людям можно достичь поставленных целей, и придают особое значение определению мотивов сотрудников в профессиональной сфере и их реализации, формированию и развитию грамотной и комфортной организационной культуры, оценке лояльности сотрудников к организации, а также учету важности их личного времени и интересов. Работодатели в большей степени стали уделять внимание разнообразным нематериальным бонусам, куда входит в том числе и возможность сокращенного рабочего дня, индивидуальный график, работа из дома.

Актуальность темы магистерской диссертации заключается в стремлении как работодателей, так и работников оптимизировать трудовую деятельность, уделяя при этом достаточное внимание личной жизни. Умение рационально разделять работу и личную жизнь положительным образом отразится на общем состоянии личности. Существующая проблема поддержания баланса работы и личной жизни изучается как в России, так и за рубежом. Исследования различных аспектов этой области и применение полученных результатов для решения практических задач будет способствовать повышению эффективности труда работников и уменьшению текучести персонала.

Объект исследования
Военнослужащие среднего звена отдельного воинского подразделения.

Предмет исследования
Мотивационно-ценностные ресурсы, баланс между работой и личной жизнью.

Цель исследования
Выявить определенные мотивационные ресурсы, обеспечивающие баланс работы и личной жизни.

Задачи исследования
1. Провести теоретический анализ литературы по проблеме исследования.
2. Определить имплицитные и эксплицитные отношения к работе и отдыху.
3. Определить возможность реализации мотивов и мотивационные профили личности.
4. Изучить приоритетные жизненные цели личности.

Гипотеза исследования
1. Для людей, умеющих выстраивать баланс между работой и личной жизнью, характерны внутренние цели, ценности и мотивы.
2. Для людей, имеющих имплицитное положительное отношение к отдыху, значимыми являются внешние цели.

Методики исследования
1) Для изучения имплицитных отношений к работе и к отдыху был выбран имплицитный ассоциативный тест, модифицированный для измерения отношения к работе и отдыху. На основании этой методики будет выявлено четыре группы испытуемых:
1. Положительно относятся к отдыху и к работе
2. Положительно относятся к отдыху, отрицательно – к работе
3. Положительно относятся к работе, отрицательно – к отдыху
4. Отрицательно относятся к отдыху и работе.

2) Для изучения значимых мотивов будет использоваться методика «Возможность реализации мотивов» В.И. Доминяка и Е.А. Родионовой. Методика состоит из двух частей: первая позволяет оценить возможность реализации мотивов в организации, а вторая - значимость мотивов для респондента. 

3) Для субъективной оценки баланса работы и личной жизни будет использоваться методика «Субъективный баланс работы и личной жизни», разработанная А.Н. Моспан, Е.Н. Осиным и др.

4) Для изучения приоритетных жизненных целей личности будет использоваться опросник «Жизненные цели» (Авторы: Э. Диси, Р. Райан, Рочестерский университет, США; авторы адаптации: Клюева Н.В., Чирков В. И.)

Выборка исследования
В исследовании будут принимать участие военнослужащие среднего звена воинского подразделения по обслуживанию подводных лодок в пограничном морском городе в количестве 44 человек. Будут уточняться следующие характеристики: возраст, стаж работы, образование.

Структура работы
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, списка использованных источников и приложений.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

Теоретический анализ литературы по исследуемой проблеме был проведен по следующим темам: баланс между работой и личной жизнью, мотивация, ресурсы, а также особенности профессиональной деятельности военнослужащих.
В эмпирическом исследовании проводилось изучение взаимосвязей мотивационно-ценностной сферы и баланса между работой и личной жизнью на примере военнослужащих. В исследовании приняли участие 44 человека отдельного целостного военного подразделения в возрасте от 18 до 46 лет.
Одна из гипотез получила частичное подтверждение. Были выявлены положительные взаимосвязи между положительным отношением к отдыху и жизненными целями «привлекательность» и «чувственные удовольствия и наслаждения». Отрицательные значимые взаимосвязи были получены между положительным отношением к отдыху и мотивами «потребность в самореализации» и «управление другими людьми».
В ходе работы был проведен контент-анализ ассоциаций респондентов к понятиям «работа» и «отдых», а также построен и проанализирован мотивационный профиль с точки зрения значимости мотивов и возможности их реализации в организации.
Исследовались взаимосвязи между возрастом респондентов и значимостью для них ряда мотивов, а также возможность реализации этих мотивов в организации.
Полученные результаты исследования могут использоваться в данной организации для того, чтобы оптимизировать систему мотивации военнослужащих.
Данное исследование можно продолжить, в дальнейшем увеличив выборку путем исследования аналогичных военных подразделений, а также изучения проблемы на выборке гражданских, и, на основании полученных по выборкам данных, провести их сравнительный анализ.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Аристова И.Л. Общая психология. Мотивация, эмоции, воля. Владивосток, ДВГУ, 2003 г. 71 стр.
2. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирования личности. М., «Мысль», 1976
3. Богатырев Е.Д. Социальные факторы формирования духовного потенциала Вооруженных Сил // Государственно-патриотическая идеология и духовный потенциал Российской Армии. - Материалы научно-теоретической конференции. - М.: Военный ун-т, 1998. - С.340.
4. Бодров В.А. Проблема преодоления стресса. Часть 2. Процессы и ресурсы преодоления стресса. // Психологический журнал. – 2006. – Т. 27. – № 2. – С. 113 – 122.
5. Виханский, О.С. Менеджмент / О.С. Виханский, А.И. Наумов. – Изд. 3-е. – М.: Гардарики, 2002. – 528 с. 
6. Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса. СПб. Питер, 2009.– 336 с.
7. Дергачева О.Е. Автономия и самодетерминация в психологии мотивации: теория Э. Деси и Р. Райана // Современная психология мотивации / Под ред. Д.А. Леонтьева. М.: Смысл, 2002. С. 103–121.
8. Дрожалкин В. А. Понимание мотивации как побудителя человеческой активности // Молодой ученый. — 2015. — №8. — С. 848-850.
9. Дружилов С. А. Индивидуальный ресурс профессионального развития // Актуальные проблемы современной науки. — 2002. — № 4 (7). — С. 269-272.
10. Дружилов С.А. Индивидуальный ресурс человека как основа становления профессионализма. — Воронеж: Научная книга, 2010. — 260 с.
11. Иваницкий А.В. Психологический ресурс как интегральная характеристика личности. Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 2 (часть 3)
12. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. — СПб.: Питер, 2002 — 512 с.
13. Источник: Галяутдинов Р.Р. Содержательные теории мотивации: краткий обзор // Сайт преподавателя экономики. [2014]
14. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Под ред. Ю.М.Забродина, Е.В.Шорохова. М.: Наука, 1984
15. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: «Дело», 1992.
16. Муздыбаев К. Стратегия совладания с жизненными трудностями. Теоретический анализ.// Журнал социологии и социальной антропологии. – Том 1. – 1998. – №2. – С. 100 – 109.
17. Толочек В. А. Cтили деятельности: ресурсный подход. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2015. — 366 с.
18. Толочек В. А. Социальная успешность человека: внесубъектные и интерсубъектные ресурсы // Известия Саратовского университета. Новая серия. Акмеология образования. Психология развития. — 2015. — Т. 4, № 2. — С. 115-123.
... Всего источников – 35.

🖼 Скриншоты

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ