Концепт времени сквозь призму прилагательных в английском языке

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. КОНЦЕПТ. ФЕНОМЕН ВРЕМЕНИ И СТРУКТУРА КОНЦЕПТА «ВРЕМЯ» 7
1.1 Взаимосвязь и специфика когнитивной лингвистики и лингвокультурологии 7
1.2 Базовые понятия лингвокультурологии 10
1.2.1 Понятие концепта 10
1.2.2 Понятие картины мира 13
1.3 Феномен времени в философии и лингвокультурологии 15
1.4 Репрезентация и структура концепта «время» в английской лингвокультуре 22
1.4.1 Субконцепты «прошлое», настоящее», «будущее» 23
1.4.2 Время как цикл 24
1.4.3 Время как момент 25
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 27
ГЛАВА 2. ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ КАК ЯЗЫКОВЫЕ РЕПРЕЗЕНТАНТЫ КОНЦЕПТА «ВРЕМЯ» В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 29
2.1 Концептуализация времени в прилагательных с семантикой «прошлое», «настоящее», «будущее» 29
2.1.1 Семантическая подгруппа «прошлое» 32
2.1.2 Семантическая подгруппа «настоящее» 36
2.1.3 Семантическая подгруппа «будущее» 45
2.2 Концептуализация времени в прилагательных с семантикой «длительность» 49
2.2.1 Семантическая группа «момент» и семантическая оппозиция «быстрый - медленный» 49
2.2.2 Семантическая группа «цикличность» 53
2.3 Структура концепта «время» в английском языке 56
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ 68
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ МАТЕРИАЛА 68
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ 68
ПРИЛОЖЕНИЕ 69
Купить

В настоящее время одним из центральных объектов изучения современной лингвистики является человек, его мышление, речь и культура. Взаимосвязь между ними изучают многие направления лингвистики, такие как когнитивная лингвистика, лингвокультурология, концептология, психолингвистика и социолингвистика. Вопрос взаимосвязи языка и культуры относится к вечным вопросам языкознания, и проблемой их решения занимается в частности наука лингвокультурология. Культура вербализуется в языке, накапливает в себе ключевые понятия, репрезентируя их в знаковом воплощении, таким образом в языке реализуются особенности национального менталитета, этические и моральные принципы и стереотипы. Исследуя семантику языковых единиц, можно выявить, как то или иное явление получает свою репрезентацию в картине мира и функционирует в языке и лингвокультуре.
В центре нашего исследования находится такая сложная категория как время. Изучением категории времени занимались такие науки как физика, философия, культурология и лингвистика. Лингвистика позволяет взглянуть на время с точки зрения языка, что позволяет заглянуть в сознание его носителей. Данное исследование посвящено выявлению и описанию природы концепта времени, изучению его специфики и особенностей репрезентации и функционирования в картине мира представителей англоязычной культуры. Таким образом, объектом исследования выступает концепт времени в рамках языковой картины мира носителей английского языка и особенности его вербализации прилагательными с временной семантикой. Предметом исследования являются языковые объективации концепта времени, отраженные в различных текстовых источниках.
Актуальность работы, выполненной в рамках когнитивной лингвистики, состоит в соответствии её проблематики современной лингвистической парадигме, которая отличается особым интересом языкознания к процессам мышления, языковому отражению концептуальной картины мира и изучению лингвокультурного элемента - концепта.
Цель исследования состоит в том, чтобы выявить и описать структуру концепта Время в англоязычной культуре и способы его вербализации при помощи прилагательных с семантикой темпоральности.
Поставленная цель требует решения следующих задач:
1. Изучить и систематизировать различные определения понятий - языковая, научная, когнитивная картина мира и концепт.
2. Рассмотреть и описать модель времени в английском языке и проследить интерпретацию понятия время в философских учениях.
3. Рассмотреть концепт времени на материале прилагательных английского языка с семантикой темпоральности и проанализировать языковой материал с помощью дефиниционного анализа.
4. Выявить и проанализировать с помощью лексико-семантического анализа лингвокультурологические особенности репрезентации концепта времени.
5. Выделить и описать культурологические параметры концепта «время» на основе проанализированного материала.
Научная новизна настоящей работы заключается в том, что в ней впервые предпринимается попытка описать специфику и особенности концепта времени на материале английских прилагательных.
Для рассмотрения концепта времени в настоящем исследовании применялся комплекс методов: метод контекстуального анализа лексико-семантического значения, метод дефиниционного анализа. Материал был отобран методом сплошной выборки.
Практическая значимость состоит в возможности применения результатов работы для исследования широкого спектра проблем в области когнитивной лингвистики, концептологии, а также лингвокультурологии, использования полученных данных в теоретических курсах по когнитивной лингвистике английского языка, лингвокультурологии, философии.
Теоретической основой исследования послужили общетеоретические и специальные труды лингвистов в области когнитивной лингвистики и лингвокультурологии.
Материалом исследования явились словарные дефиниции из словарей Oxford English Dictionary, Merriam - Webster Dictionary, Collins Dictionary, American Heritage Dictionary, англоязычные тексты различных жанров в системе British National Corpus, Corpus of Contemporary American English.
Объем и структура работы: исследование объемом 67 страниц состоит из введения, двух глав, выводов по главам, заключения, списка использованной литературы, включающего 37 источников на русском и 4 на иностранных языках, списка словарей, списка источников материала, списка сокращений и приложения из 14 страниц.
Купить