Алгоритмы восстановления морфологической информации при восприятии устной речи (на материале русского языка)
|
Введение
Глава I. Порождение и восприятие редуцированных словоформ...................... 7
1.1. Фонетическая редукция и редуцированные словоформы...................... 7
1.2. Редуцированные словоформы в устной речи
1.2.1. Условия возникновения редуцированных словоформ: тип речи ...... 9
1.2.2. Условия возникновения редуцированных словоформ: внутренние
характеристики словоформы
1.2.3. Фонетический облик словоформ в русской спонтанной речи......... 21
1.3. Распознавание редуцированных словоформ.
Глава II. Фонетический облик окончаний существительных и согласованных
с ними зависимых слов в русской спонтанной речи и алгоритмы
восстановления морфологической информации.
2.1. Цель исследования
2.2. Материал исследования
2.3. Принципы анализа материала
2.4. Результаты корпусного анализа
2.4.1. Словосочетания без редукции окончаний.......................................... 31
2.4.2. Словосочетания с редукцией окончаний ........................................... 33
2.5. Перцептивный эксперимент
2.5.1. Цель эксперимента
2.5.2. Материал и методика.
2.5.3. Результаты эксперимента
2.5.4. Обсуждение результатов эксперимента
2.6. Обобщение
Заключение
Список использованной литературы
Приложение .
Глава I. Порождение и восприятие редуцированных словоформ...................... 7
1.1. Фонетическая редукция и редуцированные словоформы...................... 7
1.2. Редуцированные словоформы в устной речи
1.2.1. Условия возникновения редуцированных словоформ: тип речи ...... 9
1.2.2. Условия возникновения редуцированных словоформ: внутренние
характеристики словоформы
1.2.3. Фонетический облик словоформ в русской спонтанной речи......... 21
1.3. Распознавание редуцированных словоформ.
Глава II. Фонетический облик окончаний существительных и согласованных
с ними зависимых слов в русской спонтанной речи и алгоритмы
восстановления морфологической информации.
2.1. Цель исследования
2.2. Материал исследования
2.3. Принципы анализа материала
2.4. Результаты корпусного анализа
2.4.1. Словосочетания без редукции окончаний.......................................... 31
2.4.2. Словосочетания с редукцией окончаний ........................................... 33
2.5. Перцептивный эксперимент
2.5.1. Цель эксперимента
2.5.2. Материал и методика.
2.5.3. Результаты эксперимента
2.5.4. Обсуждение результатов эксперимента
2.6. Обобщение
Заключение
Список использованной литературы
Приложение .
Спонтанная речь (далее — СР) характеризуется «сиюминутной порождаемостью» [Фонетика спонтанной речи 1988: 5]. Это непосредственно влияет на звуковой облик СР, представленный значительным количеством
пауз хезитации, повторов, ошибок. Ключевым же признаком, характеризующим фонетический облик словоформ в СР, является редукция. Феномен редукции не поддается четкой локализации и зачастую может характеризоваться как явление стихийного характера. В то же время многие исследователи отмечают тенденцию распространения этого явления в заударных частях словоформы [РРР 1973: 46-48; Бондарко Вербицкая 1973:
Таким образом, в русской спонтанной речи редукции могут подвергаться безударные окончания знаменательных частей речи, содержащие в себе грамматическую информацию, важную для понимания того, какими отношениями связаны между собой слова во фразе, и, как следствие, смысла высказывания. Однако в процессе естественной коммуникации это, как правило, не мешает слушающему верно распознавать звуковой сигнал.
Из приведенных выше тезисов складывается проблематика данной работы. Одной из важнейших задач для исследователя процесса восприятия речи становится выяснение того, каким образом слушающему в условиях
особенностей спонтанной речи удаётся восстанавливать грамматическую информацию, утраченную вследствие явления редукции.
Объектом данного исследования является фонетический облик окончаний в словосочетаниях существительных с согласованными с ними зависимыми словами в русской спонтанной речи. Предмет исследования -5
алгоритмы восстановления морфологической информации, утраченной вследствие редукции окончаний существительных и зависимых от них слов, в процессе распознавания русской спонтанной речи.
Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью оценки и эмпирической проверки теоретических положений о значительном количестве редукции в заударных элементах словоформ в русской спонтанной речи, хранящих в себе важную морфологическую информацию. Новизна данного исследования обеспечивается совмещением анализа случаев редукции в окончаниях словоформ с явлением омонимии с целью выявления общих алгоритмов, которыми может пользоваться слушающий при обработке
подобной информации в процессе восприятия речи.
Целью работы является оценка сохранности фонетического облика окончаний в словосочетаниях существительных с согласованными с ними зависимыми словами в русской спонтанной речи и выдвижение гипотез относительно алгоритмов, которыми могут пользоваться носители языка для восстановления утраченной морфологической информации в процессе восприятия речи.
Сформулированная цель обусловила постановку следующих задач:
● проанализировать фонетический облик окончаний в словосочетаниях существительных с согласованными с ними зависимыми словами;
● сформулировать – на основе проведенного анализа – гипотезы относительно возможных алгоритмов восстановления морфологической информации;
● экспериментально проверить выдвинутые предположения;
● обобщить полученные результаты и оценить их с точки зрения существующих подходов к описанию процесса распознавания естественной устной речи.6
Основными методами данного исследования являются анализ расшифровок записей устной звучащей речи и психолингвистический эксперимент.
Материалом данного исследования стали расшифровки записей русской устной речи, представленные в Корпусе транскрибированных русских устных текстов, разрабатываемом сотрудниками СПбГУ (http://narusco.ru/search/trn-search.php), а также результаты эксперимента.
Анализ редуцированных словоформ в спонтанной речи и описание возможных алгоритмов восстановления утраченной информации позволят получить более точные знания о механизме восприятия речи человеком, что и определяет теоретическую значимость данной работы.
Практическая ценность исследования заключается в том, что полученные результаты в дальнейшем могут использоваться в создании моделей восприятия речи, в том числе автоматических, и при обучении русскому языку иностранцев.
пауз хезитации, повторов, ошибок. Ключевым же признаком, характеризующим фонетический облик словоформ в СР, является редукция. Феномен редукции не поддается четкой локализации и зачастую может характеризоваться как явление стихийного характера. В то же время многие исследователи отмечают тенденцию распространения этого явления в заударных частях словоформы [РРР 1973: 46-48; Бондарко Вербицкая 1973:
Таким образом, в русской спонтанной речи редукции могут подвергаться безударные окончания знаменательных частей речи, содержащие в себе грамматическую информацию, важную для понимания того, какими отношениями связаны между собой слова во фразе, и, как следствие, смысла высказывания. Однако в процессе естественной коммуникации это, как правило, не мешает слушающему верно распознавать звуковой сигнал.
Из приведенных выше тезисов складывается проблематика данной работы. Одной из важнейших задач для исследователя процесса восприятия речи становится выяснение того, каким образом слушающему в условиях
особенностей спонтанной речи удаётся восстанавливать грамматическую информацию, утраченную вследствие явления редукции.
Объектом данного исследования является фонетический облик окончаний в словосочетаниях существительных с согласованными с ними зависимыми словами в русской спонтанной речи. Предмет исследования -5
алгоритмы восстановления морфологической информации, утраченной вследствие редукции окончаний существительных и зависимых от них слов, в процессе распознавания русской спонтанной речи.
Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью оценки и эмпирической проверки теоретических положений о значительном количестве редукции в заударных элементах словоформ в русской спонтанной речи, хранящих в себе важную морфологическую информацию. Новизна данного исследования обеспечивается совмещением анализа случаев редукции в окончаниях словоформ с явлением омонимии с целью выявления общих алгоритмов, которыми может пользоваться слушающий при обработке
подобной информации в процессе восприятия речи.
Целью работы является оценка сохранности фонетического облика окончаний в словосочетаниях существительных с согласованными с ними зависимыми словами в русской спонтанной речи и выдвижение гипотез относительно алгоритмов, которыми могут пользоваться носители языка для восстановления утраченной морфологической информации в процессе восприятия речи.
Сформулированная цель обусловила постановку следующих задач:
● проанализировать фонетический облик окончаний в словосочетаниях существительных с согласованными с ними зависимыми словами;
● сформулировать – на основе проведенного анализа – гипотезы относительно возможных алгоритмов восстановления морфологической информации;
● экспериментально проверить выдвинутые предположения;
● обобщить полученные результаты и оценить их с точки зрения существующих подходов к описанию процесса распознавания естественной устной речи.6
Основными методами данного исследования являются анализ расшифровок записей устной звучащей речи и психолингвистический эксперимент.
Материалом данного исследования стали расшифровки записей русской устной речи, представленные в Корпусе транскрибированных русских устных текстов, разрабатываемом сотрудниками СПбГУ (http://narusco.ru/search/trn-search.php), а также результаты эксперимента.
Анализ редуцированных словоформ в спонтанной речи и описание возможных алгоритмов восстановления утраченной информации позволят получить более точные знания о механизме восприятия речи человеком, что и определяет теоретическую значимость данной работы.
Практическая ценность исследования заключается в том, что полученные результаты в дальнейшем могут использоваться в создании моделей восприятия речи, в том числе автоматических, и при обучении русскому языку иностранцев.
В данной работе был произведен анализ случаев, которые потенциально могут препятствовать успешному распознаванию речевого сигнала в русской спонтанной речи.
В ходе работы были отобраны словосочетания существительных с согласованными с ними зависимыми словами (всего 809 случаев). Данные примеры были проанализированы на предмет редукции и наличия в таких словосочетаниях явления омонимии, то есть тех факторов, которые могут создавать трудности в виде морфологической неоднозначности. Все случаи были поделены на две большие группы: словосочетания без редукции (всего 214 случаев) и словосочетания с редуцированными элементами (всего 595). У последних выделялись подгруппы: словосочетания с редукцией только в
зависимом/зависимых элементах словосочетания (всего 334 примера);
словосочетания с редукцией в главном/главных элементах словосочетания (всего 92 примера); словосочетания с редукцией как в главном/главных, так и в зависимом/зависимых элементах словосочетания (всего 169 примеров).
Такое распределение в целом подтверждает неоднократно высказываемую гипотезу о частой редукции заударных элементов в русской спонтанной речи.
Далее все случаи были проанализированы с точки зрения того, чем может оперировать слушающий в той ситуации, когда он встречает подобные словоформы. В работе был проведен анализ контекстной информации и были выделены основные факторы, на которые может опираться слушающий, чтобы выстроить верную гипотезу относительно грамматической информации, заключенной в подобных словоформах.
Однако не для всех словосочетаний удалось предложить непротиворечивое объяснение того, каким образом слушающий восстанавливает отсутствующую в них морфологическую информацию. В частности, результаты распознавания трех словосочетаний их двадцати, которые были использованы в качестве стимулов в эксперименте, позволяют говорить о том, что слушающий, хотя зачастую и выстраивает верную гипотезу о той или иной неоднозначной словоформе, не всегда может однозначно интерпретировать содержащуюся в ней грамматическую информацию, опираясь только на левый контекст. Такие случаи, согласно полученным в работе данным, не являются многочисленными, но всё-таки встречаются при восприятии естественной устной речи. Таким образом, дальнейшая разработка данной темы предполагает определение – с помощью перцептивных экспериментов – объема контекста, необходимого для верной интерпретации подобных словосочетаний
В ходе работы были отобраны словосочетания существительных с согласованными с ними зависимыми словами (всего 809 случаев). Данные примеры были проанализированы на предмет редукции и наличия в таких словосочетаниях явления омонимии, то есть тех факторов, которые могут создавать трудности в виде морфологической неоднозначности. Все случаи были поделены на две большие группы: словосочетания без редукции (всего 214 случаев) и словосочетания с редуцированными элементами (всего 595). У последних выделялись подгруппы: словосочетания с редукцией только в
зависимом/зависимых элементах словосочетания (всего 334 примера);
словосочетания с редукцией в главном/главных элементах словосочетания (всего 92 примера); словосочетания с редукцией как в главном/главных, так и в зависимом/зависимых элементах словосочетания (всего 169 примеров).
Такое распределение в целом подтверждает неоднократно высказываемую гипотезу о частой редукции заударных элементов в русской спонтанной речи.
Далее все случаи были проанализированы с точки зрения того, чем может оперировать слушающий в той ситуации, когда он встречает подобные словоформы. В работе был проведен анализ контекстной информации и были выделены основные факторы, на которые может опираться слушающий, чтобы выстроить верную гипотезу относительно грамматической информации, заключенной в подобных словоформах.
Однако не для всех словосочетаний удалось предложить непротиворечивое объяснение того, каким образом слушающий восстанавливает отсутствующую в них морфологическую информацию. В частности, результаты распознавания трех словосочетаний их двадцати, которые были использованы в качестве стимулов в эксперименте, позволяют говорить о том, что слушающий, хотя зачастую и выстраивает верную гипотезу о той или иной неоднозначной словоформе, не всегда может однозначно интерпретировать содержащуюся в ней грамматическую информацию, опираясь только на левый контекст. Такие случаи, согласно полученным в работе данным, не являются многочисленными, но всё-таки встречаются при восприятии естественной устной речи. Таким образом, дальнейшая разработка данной темы предполагает определение – с помощью перцептивных экспериментов – объема контекста, необходимого для верной интерпретации подобных словосочетаний