Тема: Межсистемные заимствования и семантические модели в терминосистеме искусства новых медиа
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА ТТЕОРИТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕРМИНОСИСТЕМ 5
1.1 Понятие «терминосистема» и ее признаки 5
1.2 Основные свойства терминосистем 7
1.3 Источники пополнения лексики в терминосистемах 8
1.4 Межсистемные заимствования - как один из источников пополнения лексики 11
1.5 Семантические модели 13
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 15
ГЛАВА II. ИСТОЧНИКИ ЗАИМСТВОВАНИЯ И СЕМАНТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ТЕРМИНОВ В ИНМ 17
2.1 Источники межсистемного заимствования 17
2.2 Семантические словообразовательные модели терминов 37
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 43
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ 46
📖 Введение
Научная новизна исследования состоит в комплексном рассмотрении источников пополнения терминов и словообразовательных процессов в терминосистеме искусства новых медиа (ИНМ), так как на данный момент эта сфера недостаточно освещена в российском научном сообществе и требует детального рассмотрения. Терминосистема искусствоведения рассматривается в русле ее соотношения с экстралингвистическими факторами формирования системы науки и лингвистическими факторами, обусловливающими системность лексики в языке.
Цель проанализировать семантические модели образования терминов ИНМ и систематизировать источники их заимствования.
В работе решается следующий ряд задач:
1) раскрыть понятия «термин», «терминосистема», «межсистемные заимствования в терминологии»,
2) дать характеристику терминосистеме ИНМ,
3) определить и классифицировать основные источники заимствований для ИНМ.
Материалом исследования послужили наименования ИНМ, отобранные из онлайн словаря New Media Art, созданного международным исследовательским альянсом по документации и сохранению искусства новых медиа DOCAM, Канада.
В работе использовались следующее методы исследования: классификационный метод, метод компонентного и сравнительно-сопоставительного анализов.
Структура работы определяется целями и задачами, поставленными в работе. Дипломная работа, общим объёмом страница, состоит из введения, двух глав с выводами к каждой из них, заключения, списка использованной литературы и списка сокращений.
Во Введении обосновывается выбор темы, её актуальность, определяются основные цели и задачи исследования.
Первая глава посвящена аналитическому обзору литературы по теме дипломной работы. В ней обосновывается специфика понятий “термин2 и “терминосистема” и семантические модели терминов.
Вторая глава посвящена источникам межсистемного заимствования и семантическим моделям терминов ИНМ.
В Заключении излагаются основные результаты и подводятся общие итоги исследования.
✅ Заключение
В новой терминологической системе медиаискусства в качестве источников словарных дополнений используются слова из разных областей и регионов, а количество заимствованных терминов зависит от степени развития профессиональной сферы и полноты соответствующих концептуальных установок.
Рассмотрение различных факторов формирования системы художественной терминологии позволяет определить общие характеристики терминологических характеристик языковых знаков, присущих данной терминологической системе, а также специфические характеристики художественной терминологии. Результаты данной работы могут быть использованы для сравнения с другими терминологическими системами с целью определения их общих и специальных характеристик при их формировании.
Изучение семантики терминов помогает более подробно раскрыть правила деривации терминов, чтобы понять, для какой ситуации подходит конкретный термин.
В практической части. Изучая “Computer Environment”, “Further Activities”, “Malfunction”, “New Media Artwork Attributes & properties”, “Manifestation and Reception”, “Types of NMA Artwork”, “Art Practices”, мы можем наложить терминологию новых медиа на большое количество терминологических систем.
Что касается практической части семантической модели, то в основном изучаются три основных типа терминологии: 1) Двухкомпонентными одноядерными терминами; 2) Трехкомпонентными одноядерными терминами; 3) Четырехкомпонентнымм одноядерными терминами.





