Убеждающая коммуникация в политике формирования коллективной памяти
|
ВВЕДЕНИЕ 3-6
Глава 1. ПОЛИТИКА ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ
ПАМЯТИ И КОММУНИКАЦИЯ 7-30
1.1 Политика формирования коллективной
памяти 7-18
1.2 Коммуникационные стратегии формирования коллективной
памяти 18-30
2. УБЕЖДАЮЩАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ПОЛИТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ
ПАМЯТИ 31-72
2.1 Понятие, виды и функции убеждающей коммуникации в политике формирования коллективной памяти 31-50
2.2 Применение убеждающей коммуникации в политике формирования
коллективной памяти 50-56
2.3 Способы применения убеждающей коммуникации в политике
формирования коллективной памяти 56-72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73-74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Глава 1. ПОЛИТИКА ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ
ПАМЯТИ И КОММУНИКАЦИЯ 7-30
1.1 Политика формирования коллективной
памяти 7-18
1.2 Коммуникационные стратегии формирования коллективной
памяти 18-30
2. УБЕЖДАЮЩАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ПОЛИТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ
ПАМЯТИ 31-72
2.1 Понятие, виды и функции убеждающей коммуникации в политике формирования коллективной памяти 31-50
2.2 Применение убеждающей коммуникации в политике формирования
коллективной памяти 50-56
2.3 Способы применения убеждающей коммуникации в политике
формирования коллективной памяти 56-72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73-74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Актуальность исследовательской работы обусловлена необходимостью определения роли убеждающей коммуникации в процессе формирования коллективной памяти граждан. Исследования, проводимые ранее, недостаточно затрагивали проблематику убеждающей коммуникации в политике формирования коллективной памяти.
Политическая система - наиважнейшая сфера социума, объединяющая и координирующая с помощью специального инструментария взаимодействие политических институтов, взглядов, норм, ценностей и связей общества.
Одной из важнейших целей государственных деятелей является формирование коллективной памяти, которая, в свою очередь, входит в ядро структуры национальной идентичности народа.
Память об историческом опыте народа формирует в общественном сознании идею причастности к единому целому национального бытия, гарантирующему безопасность, устойчивость и стабильность государства. Национальная идентичность как продукт «политики памяти», проводимой государственными деятелями, позволяет индивиду интегрироваться в общество, усвоить его ценностные ориентиры и установки, являющиеся нормой, благодаря которой функционирует многогранная система.
Национальная идентичность формируется благодаря многим аспектам: религии, общепринятым ценностям, осознанию национального образа и его формирования в процессе получения исторического опыта, патриотизму, чувству солидарности, знаниям и информации, символам.
Представления массовой аудитории о собственной истории - не столько продукт, сформированный естественным образом (из поколения в поколение), сколько тщательно выстроенная стратегия, входящая в феномен «политики памяти». «Политика памяти» представляет собой ряд публичных механизмов, направленных на формирование необходимого образа прошлого в сознании народа.
Однозначно, государство занимает наиважнейшее место в формировании коллективной памяти в процессе реализации политических стратегий. Образ прошлого и история являются опорой для реализации «политики памяти», формирующей национальную идентичность.
Между политическими акторами существует борьба за «смыслы», которые обеспечивают защиту определенных интересов, позволяют быть услышанным на политической арене и иметь право на власть. Побеждает тот деятель, который смог принудить остальных участников «играть» по своим историческим правилам.
Борьба за интерпретацию - важный этап в процессе реализации «политики памяти». Игрок, который может продвигать необходимые ему ценностные ориентиры, способен влиять на массовое сознание и дальнейшую политику государства.
Для того чтобы влиять на коллективную память и эффективно проводить «политику памяти», государственному деятелю необходимо знать тонкости политической коммуникации - взаимодействия между людьми в процессе борьбы за власть.
Важно отметить, что в современном информационном обществе произошли кардинальные изменения, связанные с развитием технологий и появлением новых средств, с помощью которых проводится трансляция различной информации. Следовательно, политическим акторам открываются новые возможности для манипулирования человеческим сознанием. Убеждающая коммуникация - процесс, в ходе которого государственные деятели создают и распространяют информационные сведения, предназначенные для формирования необходимых представлений в сознании массовой аудитории.
В данной работе затронут феномен коллективной памяти, формирующийся посредством различных политических стратегий советских времен и настоящего времени; понятие «политики памяти», ее задач и целей; термин «убеждающей коммуникации», который является наиважнейшим инструментом в процессе внедрения определенных интерпретаций исторического опыта народа.
В первой главе данной работы дается подробное объяснение понятию «политика памяти» и процессу формирования национально-государственной идентичности; на примерах советского и постсоветского периодов рассмотрены коммуникационные стратегии, применяемые государством для формирования коллективной памяти. Во второй главе рассмотрено понятие убеждения и его роли в процессе политической коммуникации, влияющей на формирование сознания граждан. Перечислены виды, функции и способы применения убеждающей коммуникации.
Цель работы: выявить способы применения убеждающей коммуникации в процессе формирования коллективной памяти.
Работа содержит в себе следующие задачи:
- Рассмотреть стратегию «политики памяти» и ее основные цели;
- Проанализировать используемые государством стратегии формирования коллективной памяти;
- Выявить роль «убеждающей коммуникации» в процессе формирования коллективной памяти;
- Определить основные механизмы действия «убеждающей коммуникации» в процессе формирования коллективной памяти граждан.
Объект исследования: коммуникационные стратегии в политике формирования коллективной памяти.
Предмет: убеждающая коммуникация в политике формирования коллективной памяти.
Работа выполнена на основе анализа литературы отечественных и зарубежных авторов, которые затрагивали тему «политики памяти» и основных государственных стратегий в процессе формирования коллективной памяти граждан. Также, в работе рассматривается опыт формирования коллективной памяти в советский и постсоветский период. Проводится анализ роли «убеждающей коммуникации» в процессе манипулирования человеческим сознанием.
Политическая система - наиважнейшая сфера социума, объединяющая и координирующая с помощью специального инструментария взаимодействие политических институтов, взглядов, норм, ценностей и связей общества.
Одной из важнейших целей государственных деятелей является формирование коллективной памяти, которая, в свою очередь, входит в ядро структуры национальной идентичности народа.
Память об историческом опыте народа формирует в общественном сознании идею причастности к единому целому национального бытия, гарантирующему безопасность, устойчивость и стабильность государства. Национальная идентичность как продукт «политики памяти», проводимой государственными деятелями, позволяет индивиду интегрироваться в общество, усвоить его ценностные ориентиры и установки, являющиеся нормой, благодаря которой функционирует многогранная система.
Национальная идентичность формируется благодаря многим аспектам: религии, общепринятым ценностям, осознанию национального образа и его формирования в процессе получения исторического опыта, патриотизму, чувству солидарности, знаниям и информации, символам.
Представления массовой аудитории о собственной истории - не столько продукт, сформированный естественным образом (из поколения в поколение), сколько тщательно выстроенная стратегия, входящая в феномен «политики памяти». «Политика памяти» представляет собой ряд публичных механизмов, направленных на формирование необходимого образа прошлого в сознании народа.
Однозначно, государство занимает наиважнейшее место в формировании коллективной памяти в процессе реализации политических стратегий. Образ прошлого и история являются опорой для реализации «политики памяти», формирующей национальную идентичность.
Между политическими акторами существует борьба за «смыслы», которые обеспечивают защиту определенных интересов, позволяют быть услышанным на политической арене и иметь право на власть. Побеждает тот деятель, который смог принудить остальных участников «играть» по своим историческим правилам.
Борьба за интерпретацию - важный этап в процессе реализации «политики памяти». Игрок, который может продвигать необходимые ему ценностные ориентиры, способен влиять на массовое сознание и дальнейшую политику государства.
Для того чтобы влиять на коллективную память и эффективно проводить «политику памяти», государственному деятелю необходимо знать тонкости политической коммуникации - взаимодействия между людьми в процессе борьбы за власть.
Важно отметить, что в современном информационном обществе произошли кардинальные изменения, связанные с развитием технологий и появлением новых средств, с помощью которых проводится трансляция различной информации. Следовательно, политическим акторам открываются новые возможности для манипулирования человеческим сознанием. Убеждающая коммуникация - процесс, в ходе которого государственные деятели создают и распространяют информационные сведения, предназначенные для формирования необходимых представлений в сознании массовой аудитории.
В данной работе затронут феномен коллективной памяти, формирующийся посредством различных политических стратегий советских времен и настоящего времени; понятие «политики памяти», ее задач и целей; термин «убеждающей коммуникации», который является наиважнейшим инструментом в процессе внедрения определенных интерпретаций исторического опыта народа.
В первой главе данной работы дается подробное объяснение понятию «политика памяти» и процессу формирования национально-государственной идентичности; на примерах советского и постсоветского периодов рассмотрены коммуникационные стратегии, применяемые государством для формирования коллективной памяти. Во второй главе рассмотрено понятие убеждения и его роли в процессе политической коммуникации, влияющей на формирование сознания граждан. Перечислены виды, функции и способы применения убеждающей коммуникации.
Цель работы: выявить способы применения убеждающей коммуникации в процессе формирования коллективной памяти.
Работа содержит в себе следующие задачи:
- Рассмотреть стратегию «политики памяти» и ее основные цели;
- Проанализировать используемые государством стратегии формирования коллективной памяти;
- Выявить роль «убеждающей коммуникации» в процессе формирования коллективной памяти;
- Определить основные механизмы действия «убеждающей коммуникации» в процессе формирования коллективной памяти граждан.
Объект исследования: коммуникационные стратегии в политике формирования коллективной памяти.
Предмет: убеждающая коммуникация в политике формирования коллективной памяти.
Работа выполнена на основе анализа литературы отечественных и зарубежных авторов, которые затрагивали тему «политики памяти» и основных государственных стратегий в процессе формирования коллективной памяти граждан. Также, в работе рассматривается опыт формирования коллективной памяти в советский и постсоветский период. Проводится анализ роли «убеждающей коммуникации» в процессе манипулирования человеческим сознанием.
Формирование национально-государственной идентичности, в частности, путем применения стратегий развития коллективной памяти, является одной из важнейших целей политических деятелей страны.
В первой части работы разобраны структура национальной идентичности; особенности ее формирования в СССР и РФ; описаны политические образы, используемые для формирования национально-государственной идентичности; представлены взгляды российских и зарубежных социологов на вопросы формирования коллективной памяти. Особое внимание уделено концепции Бурдье применительно к современной России.
Также автором проанализированы используемые государством стратегии и инструментарий формирования коллективной памяти. Одним из наиболее эффективных сценариев является использование коммуникационных стратегий, прежде всего - стратегия убеждающей коммуникации. В представленной работе подробно исследованы ее роль, виды, стадии и принципы,
На примере процесса формирования коллективной памяти граждан Российской Федерации относительно Великой Отечественной войны, описаны способы применения убеждающей коммуникации, в т.ч. с использованием советского и российского кинематографа, специализированных интернет-порталов, общественных акций и движений, поддерживаемых государством.
Сделаны следующие выводы:
1. Память об историческом опыте государства формирует и развивает в общественном сознании идею причастности к единому целому национального бытия, которое является для индивида гарантом безопасности и стабильности государства.
2. Государство, путем применения коммуникативных стратегий, формирующих «политику памяти», способно активно влиять на представление населения страны об ее истории.
3. Манипулируя акцентами «политики памяти», государственные деятели и политологи создают необходимый образ прошлого в сознании народа, задают ценностные ориентиры и, следовательно, формируют национально-государственную идентичность, влияют на массовое сознание и дальнейшую политику государства.
4. Между политическими акторами существует борьба за интерпретации, которые обеспечивают продвижение интересов определенных групп, что приводит к усилению их власти.
5. В XXI веке появились принципиально новые информационные технологии и средства, которые дают дополнительные возможности для манипулирования коллективным сознанием и коллективной памятью. Наиболее эффективной стратегией при использовании таких новых инструментов является «убеждающая коммуникация»
6. Комбинируя различные способы применения «убеждающей коммуникации», можно достичь максимально эффективных процессов формирования коллективной памяти и манипулирования человеческим сознанием.
7. Негативное применение убеждающей коммуникации в процессе формирования коллективной памяти граждан - дистанцирование народа от собственного исторического опыта может привести к зарождению новых конфликтов.
В первой части работы разобраны структура национальной идентичности; особенности ее формирования в СССР и РФ; описаны политические образы, используемые для формирования национально-государственной идентичности; представлены взгляды российских и зарубежных социологов на вопросы формирования коллективной памяти. Особое внимание уделено концепции Бурдье применительно к современной России.
Также автором проанализированы используемые государством стратегии и инструментарий формирования коллективной памяти. Одним из наиболее эффективных сценариев является использование коммуникационных стратегий, прежде всего - стратегия убеждающей коммуникации. В представленной работе подробно исследованы ее роль, виды, стадии и принципы,
На примере процесса формирования коллективной памяти граждан Российской Федерации относительно Великой Отечественной войны, описаны способы применения убеждающей коммуникации, в т.ч. с использованием советского и российского кинематографа, специализированных интернет-порталов, общественных акций и движений, поддерживаемых государством.
Сделаны следующие выводы:
1. Память об историческом опыте государства формирует и развивает в общественном сознании идею причастности к единому целому национального бытия, которое является для индивида гарантом безопасности и стабильности государства.
2. Государство, путем применения коммуникативных стратегий, формирующих «политику памяти», способно активно влиять на представление населения страны об ее истории.
3. Манипулируя акцентами «политики памяти», государственные деятели и политологи создают необходимый образ прошлого в сознании народа, задают ценностные ориентиры и, следовательно, формируют национально-государственную идентичность, влияют на массовое сознание и дальнейшую политику государства.
4. Между политическими акторами существует борьба за интерпретации, которые обеспечивают продвижение интересов определенных групп, что приводит к усилению их власти.
5. В XXI веке появились принципиально новые информационные технологии и средства, которые дают дополнительные возможности для манипулирования коллективным сознанием и коллективной памятью. Наиболее эффективной стратегией при использовании таких новых инструментов является «убеждающая коммуникация»
6. Комбинируя различные способы применения «убеждающей коммуникации», можно достичь максимально эффективных процессов формирования коллективной памяти и манипулирования человеческим сознанием.
7. Негативное применение убеждающей коммуникации в процессе формирования коллективной памяти граждан - дистанцирование народа от собственного исторического опыта может привести к зарождению новых конфликтов.