🔍 Поиск готовых работ

🔍 Поиск работ

Рецепция романа Дж. Свифта «Путешествия Гулливера» в России

Работа №123653

Тип работы

Магистерская диссертация

Предмет

филология

Объем работы71
Год сдачи2017
Стоимость4990 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
218
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


Введение 3
Глава 1. Из истории рецепции «Путешествий Гулливера» в Англии и России 7
1.1. Предыстория романа. Сатира и юмор в Англии XVIII в. Публикация и первые отзывы 7
1.2. Рецепция «Путешествий...» в России: из истории переводов и критики 10
1.3. Споры о позиции автора 12
Глава 2. «Путешествия Гулливера» для детей 15
2.1 История вопроса. Пересказ Т. Г. Габбе 15
2.1.1. Путешествие в Лилипутию 16
2.1.2. Путешествие в Бробдингнег 19
2.2. «Путешествия Гулливера» для подростков: в защиту пересказа А. Б. Дермана 26
Глава 3. Мотивы и образы романа в творчестве российских авторов 32
3.1. Л. Н. Андреев. «Смерть Гулливера» 32
3.2. М. Я. Козырев. «Пятое путешествие Гулливера» 37
3.3. А. В. Аникин. «Пятое путешествие Гулливера» 42
3.4. Г. И. Горин. «Дом, который построил Свифт» 47
3.5. В. И. Савченко. «Пятое путешествие Гулливера» 57
Заключение 64
Список использованной литературы 66


Книга под названием «Путешествия в некоторые удалённые страны мира в четырёх частях: сочинение Лемюэля Гулливера, сначала хирурга, а затем капитана нескольких кораблей» увидела свет в 1726 г. Этот роман — самое крупное и, наверное, самое известное на данный момент произведение знаменитого английского сатирика Джонатана Свифта (1667–1745). Сатирическая сказка для взрослых с глубоким социально-политическим подтекстом быстро приобрела популярность (в том числе и скандальную) и стала визитной карточкой писателя на долгие годы. По прошествии почти трёхсот лет общественные реалии сменились, но сатира Свифта не потеряла остроты, а поднимаемые в книге темы — актуальности; «Путешествия Гулливера» по-прежнему знамениты и обсуждаемы как в Англии, так и в других странах. Цель данного исследования — анализ рецепции романа Дж. Свифта «Путешествия Гулливера» в России.
По отношению к художественному произведению термин «рецепция» — восприятие — включает в себя и особенности перевода книги на другой язык, и особенности культуры страны-«рецепиента», позволяющие трактовать текст так или иначе, и современную публикации обстановку в стране (что особенно актуально для подобных книг «с двойным дном»). Первый русский перевод романа, выполненный с французского, был издан в 1772 г. и остался практически незамеченным широкой публикой; в нашей стране Свифтом всерьёз заинтересовались лишь с середины XIX в. Немалую роль в популяризации романа (и творческого наследия автора в целом) в России сыграли сокращённые издания «Гулливера» для детей, появившиеся к началу XX в. и сразу же получившие признание публики [30, с. 191–196; 202].
Основной акцент в данной диссертации делается на творческое восприятие романа — создание упоминавшихся пересказов для детей, а также самостоятельных художественных произведений на классический сюжет либо с использованием мотивов и образов текста Свифта. Взаимодействие различных культур в мировом литературном процессе представляется нам актуальной темой; «Путешествия Гулливера» являются одним из самых характерных произведений своей эпохи, при этом до сих пор мало изученным с точки зрения рецепции в других странах (имеющиеся исследования касаются в основном проблематики романа).
Задачи исследования:
1) освещение основных тенденций свифтоведения;
2) сопоставление двух пересказов для детей с полной версией романа;
3) анализ интерпретации сюжета романа в пяти художественных произведениях российских авторов.
Данная работа состоит из введения, трёх глав, заключения и библиографии. Объём диссертационного исследования — 65 страниц, библиография включает в себя 53 наименования, из них 10 на иностранных языках (английский, немецкий, латышский).
В первой главе кратко излагаются основные положения теории сатиры в Англии начала XVIII в., история создания «Путешествий...», а также рецепции романа в переводах и критике. Во второй главе рассказывается об изданиях романа, предназначенных для детей; пересказы Т. Г. Габбе и А. Б. Дермана сопоставляются с оригиналом в содержательном и стилистическом аспекте. Третья глава посвящена рецепции романа в творчестве пяти российских авторов XX в. — Л. Н. Андреева (рассказ «Смерть Гулливера»), М. Я. Козырева (повесть «Пятое путешествие Гулливера»), А. В. Аникина (повесть «Пятое путешествие Гулливера»), В. И. Савченко (повесть «Пятое путешествие Гулливера») и Г. И. Горина (пьеса «Дом, который построил Свифт»).
При анализе произведений российских писателей обращалось внимание на следующие аспекты:
1) нарративный аспект;
2) композиционный аспект;
3) стилистический аспект;
4) тематика и проблематика;
5) отсылки к первоисточнику;
6) явные отличия от первоисточника.
Нарратив представляет собой собственно речь, «звучащую» со страниц произведения, а также сам процесс рассказывания; при анализе вышеназванных работ отмечалось, от какого лица ведётся повествование и кто выступает в роли рассказчика (Гулливер, сторонний наблюдатель или условный «нарратор»). При анализе построения текста в первую очередь отмечалось разделение произведения на главы (если речь идёт о повести) и изложение их краткого содержания после заголовков. Также важно было отметить, предваряется ли текст неким вступлением — письмом «издателя» (как у Свифта), кратким описанием предшествующих злоключений героя и т. д. Стилистический аспект подразумевает, в первую очередь, язык произведения — манеру повествования и общий тон рассказа (одни авторы сознательно подражают Свифту, иные «звучат» совсем по-другому). Под тематикой и проблематикой понимаются основные вопросы, затронутые авторами, и собственно способы их постановки (а также решения, если оно предлагается). Главным оружием Свифта практически в любом произведении является сатира; её присутствию и функционированию в текстах российских писателей уделено особое внимание. Также необходимо отметить, как авторы ставят вопросы социально-политической направленности, неизбежные при обращении к творческому наследию Свифта. Отсылками в работе называются прямые либо косвенные намёки авторов на сами «Путешествия Гулливера». Под прямыми подразумеваются цитаты либо ссылки на текст; косвенные же — смысловые переклички с первоисточником: в чужой стране Гулливер получает новое имя на местном языке, правители расспрашивают его о Европе и пр. Отсылки второго типа, в отличие от прямых, могут использоваться авторами не всегда сознательно, но в любом случае заслуживают внимания. Шестой пункт подразумевает отличия, бросающиеся в глаза — например, разговорный, даже упрощённый язык в повести В. И. Савченко, разительно контрастирующий с выдержанным стилем Свифта. Однако эти моменты будут отмечаться отнюдь не в упрёк «подражателям», а как особенности их стиля и их собственной рецепции «Путешествий Гулливера».
Тема данного исследования нашла отражение в 4 докладах на научных конференциях: VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Русско-зарубежные литературные связи» (2016 г., Нижний Новгород, Университет им. К. Минина), XI Всероссийской научно-методической конференции «Педагогический дискурс в литературе» (2016 г., Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена), XX Открытой конференции студентов-филологов в СПбГУ (2017 г.), Всероссийской научной конференции «Традиции и новаторство в литературе и искусстве» (2017 г., Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена). На данный момент опубликовано две статьи: «Путешествия Гулливера» Дж. Свифта для детей: в защиту пересказа А. Дермана» (материалы конференции «Педагогический дискурс в литературе») [10] и «Пятое путешествие Гулливера» А. Аникина: дивный новый мир всеобщего равенства» (сборник научных трудов конференции «Русско-зарубежные литературные связи») [11].


Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!
ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ
КУРСОВЫЕ СТАТЬИ ВКР

Интерес литературоведения к произведениям, давно ставшим классикой, не угасает по сей день; исследователям, да и читателям хочется восстановить историческую картину былой эпохи и понять, как эти тексты воспринимались современниками. При этом ничто не мешает нам интерпретировать книгу, написанную 300 лет назад, по-своему или же воспользоваться некоторыми приёмами авторов прошлых лет при создании самостоятельных произведений и даже новых жанров. Что касается эпохи Просвещения, то, как отмечал И. О. Шайтанов, «...по отношению к XVIII столетию, к его художественному мышлению у нас особый долг — непонятости, неоценённости: пожалуй, мы найдём не много эпох, которые в собственной художественной оценке так бы резко расходились с тем, как мы их видим» [44, с. 5].
Знаменитый роман Дж. Свифта повлиял на формировавшийся в первой половине ХХ в. жанр антиутопии; «Путешествия Гулливера» высоко ценили и Е. И. Замятин, и Дж. Оруэлл. Использование мотивов и конкретных образов «Путешествий...» позволило целому ряду российских авторов также создать небезынтересные произведения в разных жанрах: «Смерть Гулливера» Л. Н. Андреева — социальный памфлет и одновременно реквием по Л. Н. Толстому, «Пятое путешествие Гулливера» М. Я. Козырева — сатирическая повесть о тоталитарном обществе, «Пятое путешествие Гулливера» А. В. Аникина — политический памфлет, «Дом, который построил Свифт» Г. И. Горина — театральная фантазия, «Пятое путешествие Гулливера» В. И. Савченко — философская повесть.
Благодаря своему фантастическому колориту сатирический роман Свифта довольно легко превращается в самостоятельное произведение для юных читателей. Для пересказов, издававшихся в России, характерно смягчение авторского тона, нивеляция проблем социально-политического характера, а также известных физиологических подробностей. Особенностями пересказа Т. Г. Габбе, предназначенного для детей младшего возраста, можно назвать повествование от третьего лица, а также «воспитательный» пассаж о равенстве людей на родине Гулливера в финале. Пересказ А. Б. Дермана, адресованный подросткам, в основном сохраняет интенции автора оригинала; язык повествования приближен к разговорному, однако текст не претерпевает сильных сокращений.
Методы, применяющиеся в диссертации при анализе пересказов и текстов российских авторов, можно использовать при работе с другими произведениями, написанными на классические сюжеты мировой литературы или с использованием отдельных приёмов и/или мотивов из них.



1. Swift J. Gulliverʼs Travels. — Wordsworth Classics, 2001. — 249 p.
2. Андреев Л. Н. Иуда Искариот: рассказы. — Москва: АСТ, 2010. — 285 с.
3. Горин Г. И. Дом, который построил Свифт // Формула любви: Киносценарии, пьесы. — СПб: Азбука, Азбука-Аттикус, 2013. — С. 5–96.
4. Козырев М. Я. Пятое путешествие Гулливера и другие повести и рассказы. — М., Текст — Риф, 1991. — 303 с.
5. Савченко В. И. Пятое путешествие Гулливера // Савченко В. И. Похитители сутей. — Киев: Рад. письменник, 1988. — С. 147–240.
6. Свифт Д. Путешествия Гулливера. Сказка бочки. Дневник для Стеллы. Письма. Памфлеты. Стихи на смерть доктора Свифта / пер. с англ. — М.: НФ «Пушкинская библиотека», АСТ: АСТ МОСКВА, 2007. — 843 с.
7. Свифт Д. Путешествия Гулливера / пересказ с англ. Т. Габбе. — М.: Стрекоза, 2001. — 159 с.
8. Свифт Д. Путешествия Гулливера в отдаленные страны = Gulliverʼs travels / обработка и примеч. А. Дермана. — М.; Л.: Молодая гвардия, 1928. — 309 с.
9. Фантастика-78. Сборник. — М.: Молодая гвардия, 1978. — 336 с.
10. Алпатьева Н. В. «Путешествия Гулливера» Дж. Свифта для детей: в защиту пересказа А. Дермана // Педагогический дискурс в литературе. Материалы одиннадцатой всероссийской научно-методической конференции. — СПб., 2017. — Вып. 11. — С.15–18.
11. Алпатьева Н. В. «Пятое путешествие Гулливера» А. Аникина: дивный новый мир всеобщего равенства // VII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Русско-зарубежные литературные связи». — Нижний Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2017. — С. 78–82.
12. Бологова М. А. Реминисценции «Путешествий Гулливера» Д. Свифта в «Похитителях авто» // Бологова М. А. Современная русская проза: проблемы поэтики и герменевтики. — Новосибирск, 2010. — С. 338–355.
13. Васильева Т. Н. Английская сатира XVIII в.: (Споры и решения). — Кишинёв: Штиинца, 1991. — 137 с.
14. Винокурова Т. Ю. «Путешествие Лемюэля Гулливера» Дж. Свифта и «Мы» Е. Замятина (к изучению феномена антиутопии) // Актуальные проблемы преподавания гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин: региональная научно-практическая конференция, посвященная 40-летию ТюмГНГУ (Ишим, 17 октября 2003 г.): сборник научно-методических статей и тезисов. — Тюмень: Вектор Бук, 2003. — С.50–54.
15. Гиленсон Б. А. Э. Хемингуэй и Л. Толстой // Русистика и компаративистика: сб. науч. ст. / отв. ред.: Е.Ф. Киров и др. — Москва: ГОУ ВПО МГПУ, 2010. — Вып. 5. — С.179–183.
16. Данилина Г. И. Рассказ «Смерть Гулливера»: аллегория и символ // Эстетика диссонансов. — Орёл: Орл. гос. пед. ун-т, 1996. — С.104–106.
17. Егорова М. В. Своеобразие художественной структуры пьесы Г. Горина «Дом, который построил Свифт» // Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. — Казань, 2011. — Т. 153, кн. 2. — С.103–108.
18. Зартайский В. Г. Послесловие // Свифт Д. Путешествия Гулливера (пересказ Т. Габбе). — СПб.: Вита Нова, 2004. — С. 198–199.
19. Захаров М. А. Наш Тиль Уленшпигель // Горин Г. И. Тот самый Мюнхгаузен: киносценарии. — СПб.: Сеанс; Амфора, 2008. — С. 7–12.
20. Зонова Е. В. Проблематика повести М. Я. Козырева «Пятое путешествие Лемюэля Гулливера…» // Русский человек на изломе эпох в отечественной литературе: сборник статей по материалам Международного литературно-образовательного форума. — Киров: Изд-во Вятского государственного гуманитарного университета, 2007. — С. 63–67.
21. Зонова Е. В. Сравнительно-типологический анализ повести М. Я. Козырева «Пятое путешествие Лемюэля Гулливера…» и романа Д. Свифта // Вестн. Том. гос. пед. ун-та. — Томск, 2007. — Вып. 8 (71). — С. 66–69.
22. Ингер А. Несколько слов о Джонатане Свифте и о том, что увидел капитан Гулливер во время своих путешествий [Электронный ресурс]. — URL: http://www.fandom.ru/about_fan/inger_1.htm. — (Дата обращения: 07.05.2017).
23. Красильников Р. Л. Нарративно-композиционные функции танатологических мотивов (на материале прозы Л.Н. Андреева) // Критика и семиотика: сб. ст. — Новосибирск: Ред.-изд. центр Новосиб. гос. ун-та, 2006. — Вып. 9. — С. 92–102.
24. Красильников Р. Л. Танатологические мотивы в контексте комического (на материале русской литературы) // Знание. Понимание. Умение: Науч. журн. Моск. гуманит. ун-та, 2012. — № 2. — С.197–202.
25. Креленко Н. С. Осмысление опыта английской революции в «Путешествиях Гулливера» Д. Свифта: (Утопия и антиутопия) // Европа и Америка на перекрестке эпох: Межвуз. сб. науч. тр. — Иваново: ИвГУ, 1992. — С. 67–78.
26. Кузьмин В. «Козырев — пишет Гоголем» [Электронный ресурс]. — URL: http://nlt2000.narod.ru/4_2000/1.html. — (Дата обращения: 07.05.2017).
27. Кузьмичёв А. Д. Шкала Кузьмичёва. Пятое путешествие Гулливера — 12 баллов [Электронный ресурс]. — URL: http://clip-russia.ru/2016/04/anikin1978. — (Дата обращения: 07.05.2017).
28. Левин Ю. Д. Раннее восприятие Джонатана Свифта в России // Взаимосвязи русской и зарубежных литератур. — Л.: Наука, 1983. — С. 12–44.
29. Машевская И. В. Нулевой персонаж «Путешествий» Джонатана Свифта [Электронный ресурс]. — URL: http://magazines.russ.ru/neva/2007/2/ma14.html. — (Дата обращения: 07.05.2017).
30. Муравьёв В. С. Путешествие с Гулливером. — М.: Книга, 1972. — 208 с.
31. Обухова Л. П. Своеобразие композиции пьесы Г. Горина «Дом, который построил Свифт» // VI Общероссийская межвузовская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование»: (15-20 апр. 2002 г.). — Томск: Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2003. — Т. 2. — С. 212–214.
32. Обухова Л. П. Ситуация «переворачивания» в пьесе Г. Горина «Дом, который построил Свифт»: (Эпизод «Лилипуты») // Трансформация и функционирование культурных моделей в русской литературе ХХ века. — Томск: Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2002. — С. 145–152.
33. Оруэлл Дж. Политика против литературы — Взгляд на «Путешествия Гулливера» [Электронный ресурс]. — URL: http://www.orwell.ru/library/reviews/swift/russian/r_swift. — (Дата обращения: 07.05.2017).
34. Политическая борьба вокруг смерти Толстого [Электронный ресурс]. — URL: http://feb-web.ru/feb/tolstoy/critics/ln2/ln2-321-.htm?cmd. — (Дата обращения: 07.05.2017).
35. Рак В. Д. Сатирико-нравоучитепьные журналы Аддисона и Стиля и литературная полемика их времени: дисс. … канд. филол. наук. — Л., 1967. — 412 с.
36. Рахвалов М. Н. Трансформации христианской культурной модели в пьесе Г.Горина «Дом, который построил Свифт» // Вестн. Том. гос. пед. ун-та. — Томск, 2007. — Вып. 8. — С. 91–94.
37. «Смерть Гулливера»: примечания и комментарии [Электронный ресурс]. – URL: http://leonidandreev.ru/comments/ocherki/smert_gullivera.htm. – (Дата обращения: 07.05.2017).
38. Стариннова Т. Б., Хлебалова Е. А. Типы перевода на русский язык произведения Джонатана Свифта «Путешествия Гулливера» («Gulliverʼs Travels» by Jonathan Swift) // Материалы XII Международной научно-практической конференции «Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики»: в 4 т. — Т. 4. Ч. 2: Гуманитарные и социальные науки, образование. — Тольятти: Волжский университет, 2015. — С. 207–215.
39. Ступников И. В. «Опера нищих» Джона Гэя: автореферат дисс. … канд. филол. наук. — Л., 1964. — 16 с.
40. Фёдорова Н. К. Герой в произведениях Г. И. Горина конца 1970-1980-х годов («Тот самый Мюнхгаузен», «Дом, который построил Свифт», «Кин IV») // Художественная литература, критика и публицистика в системе духовной культуры. — Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2010. — Вып. 7. — С. 150–160.
41. Фёдорова Н. К. Концепция смерти в пьесах и киноповестях Г. И. Горина // Вестник Тюменского государственного университета. — Тюмень: Изд-во Тюм. ун-та, 2006. — № 8. — С. 30–34.
42. Фёдорова Н. К. Формула «театр в театре» в пьесах Г. И. Горина 1990-х годов // Вестник Тюменского государственного университета. — Тюмень: Изд-во Тюм. ун-та, 2009. — №1. — С. 160–165.
43. Чуковский К. И. Современники: Портреты и этюды. — М.: Молодая гвардия, 1962. — 703 с.
44. Шайтанов И. О. «Столетье безумно и мудро...» // Англия в памфлете: Англ. публицист. проза нач. XVIII века.: пер. с англ. — М.: Прогресс, 1987. — С. 5–34.
45. Beitāne V. Piezīmes par tulkojumiem latviešu valodā // Karogs. — 1960. — №5. — Lpp. 132–137.
46. Düring M. From Russian ʻSviftovedenieʼ to the Soviet School of Swift Criticism: The Deanʼs Fate in Russia // The Reception of British and Irish Authors in Europe: The Reception of Jonathan Swift in Europe. — London: Continuum, 2005. — P. 170–213.
47. Düring M. Jonathan Swift in Russland: kritische, übersetzerische und kreative Rezeption. — Frankfurt a. M.: Lang, 2007. — 558 s.
48. Hashinuma K. The Economic Theme in Gulliverʼs Travels // Hitotsubashi Journal of Arts and Sciences. — Tokyo, 2001. — Vol. 42. N. 1. — P. 41–58.
49. Higgins I. Swiftʼs politics: a study in disaffection. — Cambridge etc.: Cambridge univ. press, 2004. — 232 p.
50. Marshall A. Gulliver, Gulliveriana, and the Problem of Swiftian Satire // Philological Quarterly. — Iowa City, 2005. — Vol. 84. N. 2. — P. 211–239.
51. McCue G. S. A Seventeenth-Century Gulliver // Modern Language Notes. — Baltimore, 1935. — Vol. L. — P. 32–34.
52. Orwell G. Review of «WE» by E. I. Zamyatin [Электронный ресурс]. — URL: http://www.orwell.ru/library/reviews/zamyatin/english/e_zamy. — (Дата обращения: 07.05.2017).
53. Todd D. The Hairy Maid at the Harpsichord: Some Speculations on the Meaning of «Gulliverʼs Travels» // Texas Studies in Literature and Language. — Austin, 1992. — Vol. 34. N. 2. — P. 239–283.

Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.



Подобные работы


©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.