ОЦЕНКА УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ СОВРЕМЕННЫМИ МЕТОДАМИ ЛЕЧЕНИЯ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПОЛОСТИ РТА У ДЕТСКИХ СТОМАТОЛОГОВ
|
Введение
ГЛАВА 1. Современные методики лечения в детской стоматологии
1.1. Периоды детского возраста и проблемы стоматологии
1.2. Современные методы лечения
ГЛАВА 2. Задачи, методы и организация исследования
2.1. Задачи и методы исследования
2.2. Организация исследования
ГЛАВА 3.Результаты исследования и их обсуждение
3.1. Результаты и эффективность современных методов лечения зубов у детей
3.2. Практические рекомендации
Заключение
Список литературы
ГЛАВА 1. Современные методики лечения в детской стоматологии
1.1. Периоды детского возраста и проблемы стоматологии
1.2. Современные методы лечения
ГЛАВА 2. Задачи, методы и организация исследования
2.1. Задачи и методы исследования
2.2. Организация исследования
ГЛАВА 3.Результаты исследования и их обсуждение
3.1. Результаты и эффективность современных методов лечения зубов у детей
3.2. Практические рекомендации
Заключение
Список литературы
Актуальность проблемы. Детская стоматология в последнее время получила широкое развитие в нашей стране. За последнее время лечение зубов изменилось так сильно, что трудно себе представить, каким оно было всего два десятка лет назад. В современной детской поликлинике оснащение её новейшим оборудованием естественный процесс. Лечение зубов ведётся по самым последним технологиям в этой области. Для лечения детей используются самые современные материалы.
Современная детская терапевтическая стоматология располагает широким арсеналом инновационных материалов, оборудования и технологий. Особое внимание уделяется методикам обезболивания: ребенок не должен испытывать неприятных ощущений ни на одном из этапов диагностики и лечения. Так, если подросток может спокойно воспринять инъекционную анестезию, то для детей младшего возраста сама процедура укола является травмирующим фактором. В некоторых случаях врач осуществляет санацию полости рта у ребенка даже под общей анестезией.
Цель исследования: Оценить уровень знаний в области современных методик лечения среди врачей-стоматологов Санкт-Петербурга, ведущих детский прием.
Задачи исследования:
1. Проанализировать научно-методическую литературу по данной теме.
2. Рассмотреть современные методики лечения в детской стоматологии.
3. Разработать анкету для оценки знаний врачей и провести анкетирование.
4. Провести анализ полученных данных
5. Разработать рекомендации для практического здравоохранения.
Объект исследования: детская стоматологическая практика.
Предмет исследования: методы лечения в детской стоматологии.
Для решения поставленных нами задач применялись следующие методы исследования:
• анализ научно-методической литературы по проблеме исследования;
• анкетирование;
• количественная и качественная обработка полученных результатов исследования.
Гипотеза исследования. Появление новых эффективных методов лечения расширило возможности по улучшению качества стоматологической помощи детям. Однако применение новых методов лечения на практике ограничено. Причины медленного внедрения инноваций можно установить, только применяя комплексные медико-социологические методы исследования. Предполагается, что проблема лечения у детей имеет разную медико-социальную значимость, в городах разной степени урбанизации. Проведение исследования в категориальном поле социологии медицины позволит установить основания, определяющие выбор стоматологами метода лечения зубов у детей.
Научная новизна работы. В настоящей работе проведено комплексное исследование детской стоматологической практики в отношении выбора метода лечения зубов у детей.
Применены социологические методы исследования для изучения проблемы выбора метода лечения зубов у детей. Определена частота применения на практике различных методов лечения зубов у детей, установлена важность различных факторов при выборе метода лечения ребенка.
Теоретическая и практическая значимость работы.
Проблема лечения зубов у детей имеет большое теоретическое и практическое значение. Определено влияние различных факторов экономического, социального и психологического характера на выбор родителями и стоматологами метода лечения зубов у детей. Анализ полученных результатов позволяет обосновать необходимость применения социологических методов исследования для планирования и оценки деятельности службы детской стоматологии. Результаты исследования могут быть использованы руководителями стоматологических учреждений и практическими врачами-стоматологами для повышения обоснованности выбора метода лечения зубов у детей, а также в учебном процессе преддипломного и последипломного образования врачей-стоматологов.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, 3 глав, заключения, библиографических источников и приложения, 57 страниц и 45 библиографических источников.
Современная детская терапевтическая стоматология располагает широким арсеналом инновационных материалов, оборудования и технологий. Особое внимание уделяется методикам обезболивания: ребенок не должен испытывать неприятных ощущений ни на одном из этапов диагностики и лечения. Так, если подросток может спокойно воспринять инъекционную анестезию, то для детей младшего возраста сама процедура укола является травмирующим фактором. В некоторых случаях врач осуществляет санацию полости рта у ребенка даже под общей анестезией.
Цель исследования: Оценить уровень знаний в области современных методик лечения среди врачей-стоматологов Санкт-Петербурга, ведущих детский прием.
Задачи исследования:
1. Проанализировать научно-методическую литературу по данной теме.
2. Рассмотреть современные методики лечения в детской стоматологии.
3. Разработать анкету для оценки знаний врачей и провести анкетирование.
4. Провести анализ полученных данных
5. Разработать рекомендации для практического здравоохранения.
Объект исследования: детская стоматологическая практика.
Предмет исследования: методы лечения в детской стоматологии.
Для решения поставленных нами задач применялись следующие методы исследования:
• анализ научно-методической литературы по проблеме исследования;
• анкетирование;
• количественная и качественная обработка полученных результатов исследования.
Гипотеза исследования. Появление новых эффективных методов лечения расширило возможности по улучшению качества стоматологической помощи детям. Однако применение новых методов лечения на практике ограничено. Причины медленного внедрения инноваций можно установить, только применяя комплексные медико-социологические методы исследования. Предполагается, что проблема лечения у детей имеет разную медико-социальную значимость, в городах разной степени урбанизации. Проведение исследования в категориальном поле социологии медицины позволит установить основания, определяющие выбор стоматологами метода лечения зубов у детей.
Научная новизна работы. В настоящей работе проведено комплексное исследование детской стоматологической практики в отношении выбора метода лечения зубов у детей.
Применены социологические методы исследования для изучения проблемы выбора метода лечения зубов у детей. Определена частота применения на практике различных методов лечения зубов у детей, установлена важность различных факторов при выборе метода лечения ребенка.
Теоретическая и практическая значимость работы.
Проблема лечения зубов у детей имеет большое теоретическое и практическое значение. Определено влияние различных факторов экономического, социального и психологического характера на выбор родителями и стоматологами метода лечения зубов у детей. Анализ полученных результатов позволяет обосновать необходимость применения социологических методов исследования для планирования и оценки деятельности службы детской стоматологии. Результаты исследования могут быть использованы руководителями стоматологических учреждений и практическими врачами-стоматологами для повышения обоснованности выбора метода лечения зубов у детей, а также в учебном процессе преддипломного и последипломного образования врачей-стоматологов.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, 3 глав, заключения, библиографических источников и приложения, 57 страниц и 45 библиографических источников.
Лечение зубов у детей остается важной и нерешенной проблемой детской стоматологии. Эффективность лечебных мероприятий особенно у детей низкая. С другой стороны, этот показатель отражает недостаточный уровень стоматологической помощи детям.
В то же время, при лечении ребенка стоматологи предлагают родителям оплачивать самостоятельно дорогие медикаментозные средства и пломбировочные материалы.
Выбор метода лечения зубов у ребенка, в том числе медикаментозных средств и пломбировочных материалов, зависит не только от желания врача-стоматолога, но и от решения родителей.
Целью настоящего исследования было: изучить современные методики лечения в детской стоматологии.
Объектом данного исследования были врачи стоматологи в возрасте от 25 до 50 лет.
Предметом исследования было изучить, насколько врачи стоматологи осведомлены о современных методах лечения в детской стоматологии.
Исследование было проведено в государственных и частных стоматологических клиниках города Санкт-Петербурга.
В нашем исследовании приняли участие 72 врача стоматолога в возрасте от 25 до 50 лет, с разным стажем, различным уровнем профессиональной подготовки и работающих в различных материально - технических условиях.
Таким образом, анализируя полученные данные, можно сделать следующие выводы:
• С современными методами лечения зубов знакомы почти все стоматологи, за исключением 13 человек. Они не знакомы с такими методами как: инфильтрации, с материалами на основе фосфатов и силикатов кальция, применяемых для лечения глубокого кариеса и при пульпосберегающих методиках лечения зубов и с биоактивным материалом «Биодентин».
• В частных клиниках на практике применяют следующие методы: методику инфильтрации (52 врача из 20),37 врачей используют материалы на основе фосфатов и силикатов кальция, 37 лечат с помощью материала «Биодентин»,в своей практике только 28 врачей используют диодный лазер, 37 лечат озоном и используют воздушно-абразивную обработку кариозных полостей.
На последний вопрос «Если не практикуете ни одну из этих методик, то почему?», ответили следующим образом:
• не умею - 25%,
• нет необходимого оборудования – 33%,
• не считаю важным для практики – 17%,
ранее не слышал о подобных методиках – 25%.
Выбор метода лечения, в том числе медикаментозных средств и пломбировочных материалов, зависит не только от желания врача-стоматолога, но и от решения родителей.
Выбор родителями метода лечения зубов у ребенка, в значительной мере, обусловлен материальным положением семьи. Снижение материального уровня семьи повышает частоту выбора бесплатного и дешевого лечения, тем самым уменьшает частоту выбора современных методов лечения зубов у детей.
Изучение частоты применения различных современных методов лечения зубов у детей показало, что выбор метода лечения определяется не только выше рассмотренными факторами, но возрастом врача, его квалификацией и опытом работы с детьми.
По мнению большинства респондентов, применение современных методов лечения и пломбирования зубов у детей было ограничено отсутствием в лечебных учреждениях специального оборудования и современных материалов (96,8%), высокой стоимостью новых технологий (41,9%), неподготовленностью медицинского персонала (38,7%), не предусмотренностью оплаты в системе ОМС (45,2% соответственно).
В условиях государственных стоматологических поликлиник чаще всего используются бесплатные виды лечения зубов у детей и не используются современные методы. В основном современные методы лечения применяются в частных клиниках и то не в полном объеме, из-за высокой стоимости оборудования и материалов.
В то же время, при лечении ребенка стоматологи предлагают родителям оплачивать самостоятельно дорогие медикаментозные средства и пломбировочные материалы.
Выбор метода лечения зубов у ребенка, в том числе медикаментозных средств и пломбировочных материалов, зависит не только от желания врача-стоматолога, но и от решения родителей.
Целью настоящего исследования было: изучить современные методики лечения в детской стоматологии.
Объектом данного исследования были врачи стоматологи в возрасте от 25 до 50 лет.
Предметом исследования было изучить, насколько врачи стоматологи осведомлены о современных методах лечения в детской стоматологии.
Исследование было проведено в государственных и частных стоматологических клиниках города Санкт-Петербурга.
В нашем исследовании приняли участие 72 врача стоматолога в возрасте от 25 до 50 лет, с разным стажем, различным уровнем профессиональной подготовки и работающих в различных материально - технических условиях.
Таким образом, анализируя полученные данные, можно сделать следующие выводы:
• С современными методами лечения зубов знакомы почти все стоматологи, за исключением 13 человек. Они не знакомы с такими методами как: инфильтрации, с материалами на основе фосфатов и силикатов кальция, применяемых для лечения глубокого кариеса и при пульпосберегающих методиках лечения зубов и с биоактивным материалом «Биодентин».
• В частных клиниках на практике применяют следующие методы: методику инфильтрации (52 врача из 20),37 врачей используют материалы на основе фосфатов и силикатов кальция, 37 лечат с помощью материала «Биодентин»,в своей практике только 28 врачей используют диодный лазер, 37 лечат озоном и используют воздушно-абразивную обработку кариозных полостей.
На последний вопрос «Если не практикуете ни одну из этих методик, то почему?», ответили следующим образом:
• не умею - 25%,
• нет необходимого оборудования – 33%,
• не считаю важным для практики – 17%,
ранее не слышал о подобных методиках – 25%.
Выбор метода лечения, в том числе медикаментозных средств и пломбировочных материалов, зависит не только от желания врача-стоматолога, но и от решения родителей.
Выбор родителями метода лечения зубов у ребенка, в значительной мере, обусловлен материальным положением семьи. Снижение материального уровня семьи повышает частоту выбора бесплатного и дешевого лечения, тем самым уменьшает частоту выбора современных методов лечения зубов у детей.
Изучение частоты применения различных современных методов лечения зубов у детей показало, что выбор метода лечения определяется не только выше рассмотренными факторами, но возрастом врача, его квалификацией и опытом работы с детьми.
По мнению большинства респондентов, применение современных методов лечения и пломбирования зубов у детей было ограничено отсутствием в лечебных учреждениях специального оборудования и современных материалов (96,8%), высокой стоимостью новых технологий (41,9%), неподготовленностью медицинского персонала (38,7%), не предусмотренностью оплаты в системе ОМС (45,2% соответственно).
В условиях государственных стоматологических поликлиник чаще всего используются бесплатные виды лечения зубов у детей и не используются современные методы. В основном современные методы лечения применяются в частных клиниках и то не в полном объеме, из-за высокой стоимости оборудования и материалов.



