Тема: Изменение семантики глаголов звучания и говорения в современном нидерландском языке в сравнении со средненидерландским
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ СЕМАНТИКИ…
1.1. КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О СРЕДНЕНИДЕРЛАНДСКОМ ЯЗЫКЕ И ЕГО ХРОНОЛОГИЧЕСКИХ РАМКАХ
1.2. ВАЖНЕЙШИЕ ПОНЯТИЯ ИЗ ОБЛАСТИ СЕМАНТИКИ, АКТУАЛЬНЫЕ ДЛЯ ПРОВОДИМОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
1.3. СЕМАНТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ: ПРИЧИНЫ И ВИДЫ……
1.4. КРИТЕРИИ ОТБОРА ГЛАГОЛОВ ЗВУЧАНИЯ И ГОВОРЕНИЯ ДЛЯ ВКЛЮЧЕНИЯ В СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ
1.5. КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ, ПОСЛУЖИВШИХ ОСНОВОЙ ИССЛЕДОВАНИЯ
ГЛАВА 2 СРЕДНЕВЕКОВАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ИСТОНИК МАТЕРИАЛА ДЛЯ ЛЕКСИКОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
2.1. ИНФОРМАЦИЯ О ХОДЕ ИССЛЕДОВАНИЯ………………….
2.2. ОПИСАНИЕ И АНАЛИЗ ЗНАЧЕНИЯ ГЛАГОЛОВ ЗВУЧАНИЯ И ГОВОРЕНИЯ В СРЕДНЕНИДЕРЛАНДСКОМ ЯЗЫКЕ…
2.2.1. ЯДРО СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ
2.2.2. ГЛАГОЛЫ, СОХРАНИВШИЕ ЗНАЧЕНИЕ
2.2.3. ГЛАГОЛЫ, ИЗМЕНИВШИЕ ЗНАЧЕНИЕ
2.2.4. ГЛАГОЛЫ ПОЛНОСТЬЮ УТРАТИВШИЕ ЗНАЧЕНИЕ
2.2.5. СОСТАВЛЕНИЕ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
📖 Введение
Цель данной работы состоит в том, чтобы исследовать семантические характеристики глаголов звучания и говорения в средненидерландском языке и выяснить, какие семантические изменения произошли с этими глаголами в современном нидерландском языке. Для выполнения этой цели были поставлены следующие задачи:
1. Изучить теоретический материал, посвященный семантике и семантическим изменениям.
2. Произвести выборку глаголов из практического материала и провести их семантический анализ.
3. Сравнить степень семантических изменений, произошедших с данными глаголами в современном нидерландском языке.
4. Составить семантическое поле глаголов звучания и говорения в средненидерландском языке.
5. Сделать общий вывод проделанной работы.
Материалом для данного исследования послужили художественные произведения, написанные на средненидерландском языке. Методом сплошной выборки из трёх произведений было выписано 277 глаголов звучания и говорения с контекстом на 256 карточках. На базе данной выборки был проведен анализ.
Актуальность работы состоит в том, что она может стать полезной тем, кто изучает историю нидерландского языка, в также изучающим средненидерландскую литературу.
Структура работы обусловлена поставленной целью и задачами исследования. Состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
✅ Заключение
Данное исследование показывает многообразие и сложность изменений, происходящих в глагольной семантике, а также важность этих изменений при изучении средненидерландской литературы.



