ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………4
ГЛАВА 1 ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА В ЯЗЫКЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………7
1.1 Изобразительно-выразительные языковые средства и их виды....................7
1.2 Функции изобразительно-выразительных языковых средств в языке художественной литературы………………13
ГЛАВА 2 ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ СРЕДСТВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В РОМАНЕ-ЭПОПЕЕ Л.Н. ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР»…17
2.1 Лексические средства выразительности и их функции в романе-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир»………………..17
2.2 Синтаксические средства выразительности и их функции в романе-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир»…20
2.3 Фонетические средства выразительности и их функции в романе-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир»………………..23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………... 26
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………… 28
Актуальность темы исследования. Современный русский язык – один из богатейших языков мира. Он выделяется необычайным изобилием, изумительной красотой и исключительной выразительностью. Многие русские писатели умело использовали всё богатство языка в своих произведениях. Среди них Л.Н. Толстой – человек, который украсил русский язык своими творениями («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение», «Крейцерова соната» и др.). Благодаря художественным текстам таких писателей функционирование средств выразительности в современном русском языке остается актуальным и не позволяет вытеснять красочность и многообразие исконно русского языка. Как отмечает А.И. Куприн, «русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен» [6].
Средства выразительности – ценнейший материал не только в плане языкового наследия, но и в плане изучения языка. Разностороннее изучение процессов изменения современного русского языка и обобщение результатов таких исследований помогают прежде всего дальнейшему осмыслению общих законов развития языка, объясняют некоторые процессы формирования русского национального языка, выявляют принципы преобразования его словарного состава.
Вопросам изучения роли изобразительно-выразительных языковых средств в художественном тексте посвящены многочисленные исследования, среди которых важное место занимают работы Г.А. Авдеевой, Д.А. Беляковской, Г.А. Клинга, Н.А. Лобачева, В.П. Москвина, А.И. Николаева, В.К. Приходько, Н.Б. Самсонова, Г.Г. Хазагерова и др. Анализ научных исследований и публикаций свидетельствует о том, что, несмотря на значительное количество работ, посвящённых изучению данной проблемы, изучение роли изобразительно-выразительных средств в художественном тексте исследовано недостаточно полно. Актуальность анализируемой проблемы обусловила выбор темы нашего исследования: «Средства художественной выразительности в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир»».
Цель исследования – выявить изобразительно-выразительные языковые средства и определить их роль в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир».
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятия «изобразительно-выразительные языковые средства», охарактеризовать их виды.
2. Выявить основные функции изобразительно-выразительных языковых средств в художественном тексте.
3. Определить типы и функции изобразительно-выразительных языковых средств в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».
4. Обобщить результаты исследовательской работы.
Объект исследования – изобразительно-выразительные языковые средства.
Предмет исследования – функционирование изобразительно-выразительных языковых средств в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».
Материал исследования. В рамках данной работы анализируется художественный текст романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир».
Для решения поставленных задач использованы следующие методы исследования: структурно-семантический метод, метод сплошной выборки и приёмы филологического анализа текста, в частности контекстуального и лингвостилистического анализа. Структурно-семантический метод позволяет осуществить анализ системы образов, языковых средств речи, выделить композиционные и структурные компоненты текста. Метод сплошной выборки позволил выделить средства изобразительности и выразительности в тексте, элементы воздействия с целью формирования определенной точки зрения у читателя. Контекстуальный и лингвостилистический анализ позволяет определить индивидуальные особенности стиля автора, проявившиеся в выборе тех или иных языковых средств для создания того или иного эффекта на читателя.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и библиографического списка (42 наименования).
Проведённое исследование позволяет нам сделать следующие выводы:
1.-[Изобразительно-выразительные языковые средства являются неотъемлемой частью русского языка. Они делают текст насыщенным, демонстрируют мастерство и умение писателя владеть художественной речью. Именно благодаря им даже простой предмет или событие могут быть описаны живописно и искусно.
2. Под изобразительно-выразительными средствами принято понимать такие обороты речи, в которых слово или выражение употреблено в переносном значении, приемы, позволяющие автору создавать более полную и яркую картину в своем произведении.
3. Выделяют три вида изобразительно-выразительных средств: лексические, синтаксические и фонетические. Среди лексических средств выразительности выделяют две группы: прямые (синонимы, антонимы, лексический повтор, архаизмы) и переносные (тропы) (метафора, эпитет, сравнение, метонимия, олицетворение, ирония, синекдоха, перифраз, литота, гипербола). Исследователи еще не пришли к единому мнению о классификации тропов, наиболее употребляемыми являются метафора, эпитет, сравнение.
Среди синтаксических средств выразительности выделяют риторический вопрос, обращение, восклицание; анафору; антитезу; инверсию; градацию; оксюморон; парцелляцию; умолчание; эпифору. К наиболее употребляемым исследователи относят риторические вопросы и обращения. Среди фонетических средств выразительности выделяют звукопись, аллитерацию, градацию, ассонанс, ритм, рифму. Наиболее распространенным средством является звукопись.
4. В ходе теоретического анализа установлено, что лексические, синтаксические и фонетические изобразительно-выразительные средства играют важную роль при создании художественного текста и используются в нём с различной целью: они придают произведениям яркую эмоциональную окрашенность, предоставляют возможность автору поделиться с читателем своими чувствами, эмоциями, показать своё отношение к героям или, наоборот, дать возможность самому читателю сделать выводы о героях.
5. Определены типы и функции изобразительно-выразительных языковых средств в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». Лексические средства выразительности используются с целью передачи авторской оценки действий и явлений; характеристики внешнего вида героя, его состояния, настроения; воссоздания атмосферы и обстановки; аргументации, детализации каких-либо фактов; передачи информации и создания комического эффекта.
Синтаксические средства выразительности помогают читателю глубже проникнуть в психологию героев и тонкости их взаимоотношений; понять мысль, которую автор хотел донести до читателя; прочувствовать эмоции и чувства персонажей произведения.
Фонетическое средство выразительности (звукопись) используется для создания гармонии, музыкального звучания речи; эмоционально-экспрессивного воздействия и подчеркивания важных слов в тексте.
Исследование данной темы позволило уточнить сущность понятия «изобразительно-выразительные языковые средства», изучить виды средств выразительности, их классификацию и основные функции в художественном тексте, а также выяснить виды изобразительных средств и цели их использования в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир».
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
