Помощь студентам в учебе
Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄Работа №117125
Тема: ОТРАЖЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ В РУССКОЯЗЫЧНОЙ ПУБЛИЦИСТИКЕ
Тип работы
Курсовые работы
Предмет
языкознание
Объем:
38 листов
Год:
2020
Просмотров:
62
3200
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
📋 Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3-4
ГЛАВА 1. СТЕРЕОТИПЫ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5-18
1.1. Понятие стереотипа 5-7
1.2. Классификация стереотипов 7-9
1.3. Функции стереотипов 9-11
1.4. Стереотип и национальный характер 11-13
1.5. Вербализация стереотипов в языке 13-17
Выводы по главе 1. 17-18
ГЛАВА 2. СТЕРЕОТИПЫ В РУССКОЙ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОЙ КАРТИНЕ МИРА 19-33
2.1. Публицистика и публицистический стиль: соотношение понятий 19-22
2.2. Русские культурные авто- и гетеростереотипы 22-23
2.2.1. Роль психолингвистического эксперимента в выявлении культурных стереотипов 24-16
2.3. Национальное своеобразие гендерных стереотипов в русской публицистике 26-29
2.4. Особенности национального характера сквозь призму культурологических лакун 29-32
Выводы по главе 2. 32-33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………34-35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ГЛАВА 1. СТЕРЕОТИПЫ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5-18
1.1. Понятие стереотипа 5-7
1.2. Классификация стереотипов 7-9
1.3. Функции стереотипов 9-11
1.4. Стереотип и национальный характер 11-13
1.5. Вербализация стереотипов в языке 13-17
Выводы по главе 1. 17-18
ГЛАВА 2. СТЕРЕОТИПЫ В РУССКОЙ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОЙ КАРТИНЕ МИРА 19-33
2.1. Публицистика и публицистический стиль: соотношение понятий 19-22
2.2. Русские культурные авто- и гетеростереотипы 22-23
2.2.1. Роль психолингвистического эксперимента в выявлении культурных стереотипов 24-16
2.3. Национальное своеобразие гендерных стереотипов в русской публицистике 26-29
2.4. Особенности национального характера сквозь призму культурологических лакун 29-32
Выводы по главе 2. 32-33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………34-35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
📖 Введение
На сегодняшний день одной из важнейших проблем, которая находится в центре внимания исследователей-лингвистов и специалистов из разных сфер деятельности, является изучение и описание национальных стереотипов.
Актуальность данной работы обусловлена интенсификацией международных контактов, успех которых во многом зависит от стереотипных представлений одной социокультурной или национальной общности о другой. При этом существенную роль в формировании и распространении стереотипов играют СМИ и публицистические материалы, основной функцией которых является воздействие на общественное мнение.
Целью работы является исследование мотивов и способов, с помощью которые национально-культурные стереотипы отражаются в русской публицистике.
В соответствии с указанной целью в данной работе были поставлены следующие задачи:
рассмотреть теоретические аспекты, связанные с понятием стереотипа, его классификации и основные функции;
выявить особенности взаимосвязи стереотипных представлений и национального характера;
определить способы вербализации стереотипов в языке;
проанализировать основные характеристики публицистики и публицистического стиля;
провести комплексный анализ отражения стереотипов в русской публицистике сквозь призму национального характера: авто- и гетеростереотипы, гендерные стереотипы.
Таким образом, объектом исследования являются национально-культурные стереотипы, а предметом – способы их вербализации в языке и особенности функционирования в русской публицистике.
Методы исследования: описательный, лингвокультурологический, применялся метод компонентного анализа.
Материалом для исследования послужили русскоязычные публицистические тексты.
Актуальность данной работы обусловлена интенсификацией международных контактов, успех которых во многом зависит от стереотипных представлений одной социокультурной или национальной общности о другой. При этом существенную роль в формировании и распространении стереотипов играют СМИ и публицистические материалы, основной функцией которых является воздействие на общественное мнение.
Целью работы является исследование мотивов и способов, с помощью которые национально-культурные стереотипы отражаются в русской публицистике.
В соответствии с указанной целью в данной работе были поставлены следующие задачи:
рассмотреть теоретические аспекты, связанные с понятием стереотипа, его классификации и основные функции;
выявить особенности взаимосвязи стереотипных представлений и национального характера;
определить способы вербализации стереотипов в языке;
проанализировать основные характеристики публицистики и публицистического стиля;
провести комплексный анализ отражения стереотипов в русской публицистике сквозь призму национального характера: авто- и гетеростереотипы, гендерные стереотипы.
Таким образом, объектом исследования являются национально-культурные стереотипы, а предметом – способы их вербализации в языке и особенности функционирования в русской публицистике.
Методы исследования: описательный, лингвокультурологический, применялся метод компонентного анализа.
Материалом для исследования послужили русскоязычные публицистические тексты.
✅ Заключение
В современном обществе интенсификация международных отношений имеет большое значение. Успешность международной коммуникации может зависеть от такого феномена, как национально-культурный стереотип, или устойчивое, эмоционально окрашенное, упрощённое представление одной этнической группы о другой этнической группе и о самой себе.
Таким образом, целью данной работы было исследование мотивов и способов, с помощью которых национально-культурные стереотипы отражаются в русской публицистике. В соответствии с поставленной целью было показано, как в русской публицистике отражаются национально-культурные стереотипы.
В работе были рассмотрены теоретические аспекты, связанные с понятием стереотипа, приведены его различные классификации, а также описаны основные функции. Были выявлены особенности взаимосвязи стереотипных представлений и национального характера.
Кроме того, в ходе исследования было установлено, что феномен стереотипа изучается с точки зрения различных областей научного знания, в результате чего существует множество его классификаций. Классификации основаны на разных подходах к определению данного понятия и выделению его специфических особенностей.
Было выяснено, что стереотип является способом осмысления социокультурных характеристик и ценностных установок представителей другой культуры.
В свою очередь, с точки зрения лингвистики понятие стереотипа рассматривается с разных сторон: на формальном, семантическом и ментальном уровнях, что соответствует целям нашего исследования.
Были рассмотрены особенности взаимосвязи публицистики и публицистического стиля. Было выяснено, что термин «публицистический стиль» находится в тесной взаимосвязи с понятием публицистики, которое на сегодняшний день представляется не собственно лингвистическим, а литературным, поскольку характеризует содержательные особенности относимых к ней произведений.
В ходе исследования гендерных стереотипов было установлено, что культура и СМИ играют ведущую роль в установлении адекватного осознания системы гендерных отношений, поскольку они отражают ценностные установки и нравственные ориентиры, преобладающие в массовом сознании, а также оказывают на них прямое влияние.
Таким образом, целью данной работы было исследование мотивов и способов, с помощью которых национально-культурные стереотипы отражаются в русской публицистике. В соответствии с поставленной целью было показано, как в русской публицистике отражаются национально-культурные стереотипы.
В работе были рассмотрены теоретические аспекты, связанные с понятием стереотипа, приведены его различные классификации, а также описаны основные функции. Были выявлены особенности взаимосвязи стереотипных представлений и национального характера.
Кроме того, в ходе исследования было установлено, что феномен стереотипа изучается с точки зрения различных областей научного знания, в результате чего существует множество его классификаций. Классификации основаны на разных подходах к определению данного понятия и выделению его специфических особенностей.
Было выяснено, что стереотип является способом осмысления социокультурных характеристик и ценностных установок представителей другой культуры.
В свою очередь, с точки зрения лингвистики понятие стереотипа рассматривается с разных сторон: на формальном, семантическом и ментальном уровнях, что соответствует целям нашего исследования.
Были рассмотрены особенности взаимосвязи публицистики и публицистического стиля. Было выяснено, что термин «публицистический стиль» находится в тесной взаимосвязи с понятием публицистики, которое на сегодняшний день представляется не собственно лингвистическим, а литературным, поскольку характеризует содержательные особенности относимых к ней произведений.
В ходе исследования гендерных стереотипов было установлено, что культура и СМИ играют ведущую роль в установлении адекватного осознания системы гендерных отношений, поскольку они отражают ценностные установки и нравственные ориентиры, преобладающие в массовом сознании, а также оказывают на них прямое влияние.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.