Совершенствование технической подготовки юных спортсменов в вольтижировке (Новгородский Государственный Университет)
|
Есть приложение.
Введение 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ВОЛЬТИЖИРОВКЕ 6
1.1. Характеристика обязательной программы по вольтижировке и содержание обязательной программы соревнований 6
1.2. Особенности технической подготовки к обязательной программе по вольтижировке 12
1.3 Возрастные особенности юных вольтижёров
Выводы по первой главе
Глава 2. АПРОБАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО КОМПЛЕКСА УПРАЖНЕНИЙ. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Методы исследования
2.2. Характеристика педагогического эксперимента
2.3. Анализ результатов исследования
Выводы по второй главе
Заключение
Практические рекомендации
Список использованных источников
Приложение А
Введение 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ВОЛЬТИЖИРОВКЕ 6
1.1. Характеристика обязательной программы по вольтижировке и содержание обязательной программы соревнований 6
1.2. Особенности технической подготовки к обязательной программе по вольтижировке 12
1.3 Возрастные особенности юных вольтижёров
Выводы по первой главе
Глава 2. АПРОБАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО КОМПЛЕКСА УПРАЖНЕНИЙ. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Методы исследования
2.2. Характеристика педагогического эксперимента
2.3. Анализ результатов исследования
Выводы по второй главе
Заключение
Практические рекомендации
Список использованных источников
Приложение А
Вольтижировка – дисциплина конного спорта, в которой спортсмен, пара или группа спортсменов выполняет гимнастические и акробатические упражнения на лошади[32]. Это одна из 7 официальных дисциплин, признанных международной федерацией конного спорта (FEI)[44].Вольтижировка – это эмоциональный, увлекательный вид спорта, позволяющий развивать и совершенствовать психофизические и морально-волевые качества спортсмена: сила, гибкость, ловкость в большей мере, выносливость к статическим упражнениям, смелость, настойчивость, чувство ритма, равновесие[17,9].
В настоящее время вольтижировка становится все более популярной дисциплиной. Действительно, вольтижировка – очень зрелищный вид спорта, так как выступление сопровождается музыкой, спортсмен выполняет достаточно сложные и эффектные акробатические упражнения на лошади, движущейся по кругу галопом[4].
В научно-методической литературе недостаточно раскрыты проблемы и вопросы, касающиеся техники и технологии, истории и развития данного вида спорта. Так, в книгах Hannelore Leiser «Voltigieren fur Einsteiger», «Voltigieren lernen» зарубежными специалистами в данной области раскрываются определенные аспекты вольтижировки: музыкальное сопровождение, структура построения упражнений, что и обеспечивает, с одной стороны, интерес зрителей и позволяет, с другой стороны, - проявить творчество и высокий уровень самого вольтижера[43,45].
Несмотря на активное развитие данной дисциплины в России, уровень выступлений российских спортсменов на международной арене всё ещё оставляет желать лучшего. На наш взгляд, в основе этого явления лежат следующие причины:
- недостаточная разработанность методики технической и физической подготовки к выполнению элементов обязательной программы;
- недостаточная материально-техническая база (отсутствие механической лошади, которая бы имитировала движения живой лошади и вследствие этого тренировка и оттачивание упражнений не на стоячей лошади увеличилась бы в несколько раз, потому что механическая лошадь не устает; на уровне сборной страны нехватка лошадей мирового уровня);
- низкий уровень тренерского состава во всех уголках страны, где развита вольтижировка;
- отсутствие компетентностного тренерского состава;
- не включение в программу Летней Олимпиады данного вида спорта не позволяет актуализировать проблему подготовки спортсменов и улучшения материально-технической и дидактической составляющих;
- дорогостоящее оборудование не позволяет каждому клубу купить гурту такого же уровня, как за границей;
- недостаточное количество семинаров, в частности с международными судьями, не способствуют исправлению недочетов в технике выполнения.
В программу соревнований по вольтижировке входит обязательная и произвольная программы, но за границей добавляется еще техническая программа[27,42].
Для нас наибольшую важность приобретает обязательная программа, так как она – «лицо» спортсмена. По словам членов Сборной команды страны по вольтижировке, ранее выступавших на соревнованиях мирового масштаба: «Как себя проявишь в обязательной программе – такое отношение к тебе будет и на произвольной»[3].
Обязательная программа включает много разнообразных элементов и подготовка к ним требует особенного внимания[16]. На сегодняшний день существует классификация и техническое описание элементов обязательной программы по вольтижировке, однако методика подготовки к выполнению этих элементов всё ещё не достаточно изучена.
Остается не изученными вопросы совершенствования технических элементов, и, прежде всего, влияния физической подготовки на совершенствование технических действий в вольтижировке.
Таким образом, противоречие между требованием в повышении уровня владения техническим действиями и не изученностью перспективных возможностей применения технической и физической подготовки вольтижеров определило направление нашего исследования.
Актуальность работы заключается в рассмотрении степени освоения спортсменом системы движений (техники вида спорта), соответствующей особенностям данной спортивной дисциплины и направленной на достижение высоких спортивных результатов.
Цель исследования: обосновать комплекс упражнений, направленный на совершенствование технической подготовки вольтижёров.
Достижение цели предполагает решение ряда исследовательских задач:
— изучить научные и методические источники по проблеме исследования;
— разработать комплексы упражнений технической подготовки в вольтижировке;
— экспериментально обосновать эффективность разработанных комплексов для совершенствования технической подготовки у юных спортсменов-вольтижёров.
Объект исследования: тренировочный процесс юных спортсменов вольтижёров.
Предмет исследования: техническая подготовка вольтижеров.
Гипотеза исследования. Предполагается, что применение экспериментального комплекса упражнений, состоящего из:
упражнений на овладение элементами обязательной программы;
упражнений на овладение техническими действиями в условиях нестабильной опоры;
упражнений на макете лошади
повысит качество технической подготовки юных спортсменов – вольтижёров.
В настоящее время вольтижировка становится все более популярной дисциплиной. Действительно, вольтижировка – очень зрелищный вид спорта, так как выступление сопровождается музыкой, спортсмен выполняет достаточно сложные и эффектные акробатические упражнения на лошади, движущейся по кругу галопом[4].
В научно-методической литературе недостаточно раскрыты проблемы и вопросы, касающиеся техники и технологии, истории и развития данного вида спорта. Так, в книгах Hannelore Leiser «Voltigieren fur Einsteiger», «Voltigieren lernen» зарубежными специалистами в данной области раскрываются определенные аспекты вольтижировки: музыкальное сопровождение, структура построения упражнений, что и обеспечивает, с одной стороны, интерес зрителей и позволяет, с другой стороны, - проявить творчество и высокий уровень самого вольтижера[43,45].
Несмотря на активное развитие данной дисциплины в России, уровень выступлений российских спортсменов на международной арене всё ещё оставляет желать лучшего. На наш взгляд, в основе этого явления лежат следующие причины:
- недостаточная разработанность методики технической и физической подготовки к выполнению элементов обязательной программы;
- недостаточная материально-техническая база (отсутствие механической лошади, которая бы имитировала движения живой лошади и вследствие этого тренировка и оттачивание упражнений не на стоячей лошади увеличилась бы в несколько раз, потому что механическая лошадь не устает; на уровне сборной страны нехватка лошадей мирового уровня);
- низкий уровень тренерского состава во всех уголках страны, где развита вольтижировка;
- отсутствие компетентностного тренерского состава;
- не включение в программу Летней Олимпиады данного вида спорта не позволяет актуализировать проблему подготовки спортсменов и улучшения материально-технической и дидактической составляющих;
- дорогостоящее оборудование не позволяет каждому клубу купить гурту такого же уровня, как за границей;
- недостаточное количество семинаров, в частности с международными судьями, не способствуют исправлению недочетов в технике выполнения.
В программу соревнований по вольтижировке входит обязательная и произвольная программы, но за границей добавляется еще техническая программа[27,42].
Для нас наибольшую важность приобретает обязательная программа, так как она – «лицо» спортсмена. По словам членов Сборной команды страны по вольтижировке, ранее выступавших на соревнованиях мирового масштаба: «Как себя проявишь в обязательной программе – такое отношение к тебе будет и на произвольной»[3].
Обязательная программа включает много разнообразных элементов и подготовка к ним требует особенного внимания[16]. На сегодняшний день существует классификация и техническое описание элементов обязательной программы по вольтижировке, однако методика подготовки к выполнению этих элементов всё ещё не достаточно изучена.
Остается не изученными вопросы совершенствования технических элементов, и, прежде всего, влияния физической подготовки на совершенствование технических действий в вольтижировке.
Таким образом, противоречие между требованием в повышении уровня владения техническим действиями и не изученностью перспективных возможностей применения технической и физической подготовки вольтижеров определило направление нашего исследования.
Актуальность работы заключается в рассмотрении степени освоения спортсменом системы движений (техники вида спорта), соответствующей особенностям данной спортивной дисциплины и направленной на достижение высоких спортивных результатов.
Цель исследования: обосновать комплекс упражнений, направленный на совершенствование технической подготовки вольтижёров.
Достижение цели предполагает решение ряда исследовательских задач:
— изучить научные и методические источники по проблеме исследования;
— разработать комплексы упражнений технической подготовки в вольтижировке;
— экспериментально обосновать эффективность разработанных комплексов для совершенствования технической подготовки у юных спортсменов-вольтижёров.
Объект исследования: тренировочный процесс юных спортсменов вольтижёров.
Предмет исследования: техническая подготовка вольтижеров.
Гипотеза исследования. Предполагается, что применение экспериментального комплекса упражнений, состоящего из:
упражнений на овладение элементами обязательной программы;
упражнений на овладение техническими действиями в условиях нестабильной опоры;
упражнений на макете лошади
повысит качество технической подготовки юных спортсменов – вольтижёров.
Обязательная программа – главная из всех программ для спортсменов.
Изучить содержание обязательной программы у юных спортсменов - вольтижеров, выявив особенности технической подготовки к обязательной программ, делаем вывод, что техническая подготовка спортсмена видна главным образом при выполнении обязательной программы, т.к. состоит их одинаковых для всех участников упражнений. В регламенте соревнований по вольтижировке отражены базовые оценки, сбавки за упражнения, вычеты, сущности упражнений.
Мы выбрали для оценки изменения следующие упражнения в обязательной программе: ласточка, скамейка, стойка и паучок, т.к. данные упражнения можно выполнять в нестандартных условиях тренировок и данные упражнения будут дальше представлены в последующих программах, независимо от возраста участников.
Разработали комплекс упражнений технической подготовки в вольтижировке. При разработке комплекса мы ориентировались на ФССП по виду спорта конный спорт по количеству тренировок в неделю и времени проведения данного комплекса.
У экспериментальной группы 2 в экспертном оценивании улучшились выбранные нами упражнения: скамейка, ласточка, стойка, паучок. Это связано с тем, что совокупность действия деревянного коня, балансировочной платформы и фитбола создают суммарный положительный эффект.
Таким образом, выдвинутая нами гипотеза экспериментально подтверждена. Полученные нами результаты создают предпосылки для дальнейшего исследования проблем технической подготовки как у юных спортсменов, так и для других возрастных групп.
Изучить содержание обязательной программы у юных спортсменов - вольтижеров, выявив особенности технической подготовки к обязательной программ, делаем вывод, что техническая подготовка спортсмена видна главным образом при выполнении обязательной программы, т.к. состоит их одинаковых для всех участников упражнений. В регламенте соревнований по вольтижировке отражены базовые оценки, сбавки за упражнения, вычеты, сущности упражнений.
Мы выбрали для оценки изменения следующие упражнения в обязательной программе: ласточка, скамейка, стойка и паучок, т.к. данные упражнения можно выполнять в нестандартных условиях тренировок и данные упражнения будут дальше представлены в последующих программах, независимо от возраста участников.
Разработали комплекс упражнений технической подготовки в вольтижировке. При разработке комплекса мы ориентировались на ФССП по виду спорта конный спорт по количеству тренировок в неделю и времени проведения данного комплекса.
У экспериментальной группы 2 в экспертном оценивании улучшились выбранные нами упражнения: скамейка, ласточка, стойка, паучок. Это связано с тем, что совокупность действия деревянного коня, балансировочной платформы и фитбола создают суммарный положительный эффект.
Таким образом, выдвинутая нами гипотеза экспериментально подтверждена. Полученные нами результаты создают предпосылки для дальнейшего исследования проблем технической подготовки как у юных спортсменов, так и для других возрастных групп.