1. Составление памятки «Особенности организации наблюдения за детьми в начальной школе».
2. Составление характеристик методик изучения межличностных отношений (минимум 5), которые могут быть использованы в начальной школе.
3. Подберите комплект коррекционно-развивающих упражнений, направленных на преодоление агрессивности старших дошкольников.