Тема: Особенности самоактуализации женщин имеющих материнский опыт (Тихоокеанский государственный университет)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
База исследования: женская консультация г. Хабаровска
Выборка: 50 женщин.
Есть приложения (методические материалы и результаты исследования в табличном виде).
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты самоактуализации женщин в послеродовой период на разных возрастных этапах 6
1.1. Возрастные особенности самоактуализации личности женщин 6
1.2. Особенности самоактуализации женщин в период материнства 8
1.3. Представления о самоактуализации женщин в период отпуска по уходу за ребенком 11
Глава 2. Исследование самоактуализации женщин в послеродовой период на разных возрастных этапах 16
2.1. Описание выборки исследования и методик исследования 16
2.2. Анализ результатов экспериментального исследования 18
3.3. Взаимосвязь самоактуализации с уровнем субъективного контроля и степенью уверенности 30
Выводы по главе 40
Заключение 42
Список литературы 44
Приложения
📖 Введение
Сложность, неоднозначность, но вместе с тем и безусловная значимость самоактуализации личности для ее социально-психологической активности, для развития, для сохранения психического и психологического здоровья, а также для ее эффективности во всех сферах самоосуществления определяют множественность и разносторонность научного изучения этой проблемы.
Большой интерес представляют для исследователей аспекты и особенности самоактуализации женщин в современном мире, так как сегодня роли, задачи и значение женщин в нем разительно отличаются от существовавших еще совсем недавно. Данное исследование поднимает вопросы возрастных особенностей самоактуализации женщин в молодом и зрелом возрасте, анализа и выделения психологического содержания этого феномена. Этот интерес обусловлен сложностью совмещения задач социальной и полоролевой реализации и необходимостью поиска путей успешного решения задач в этих пространствах жизни, разработки программ профессионального психологического сопровождения женщин в разные возрастные периоды их самоактуализации. Значимость такого подхода заключается в том, что это позволит, на наш взгляд, помочь женщинам реализовать универсальную личностную способность к выявлению, раскрытию и опредмечиванию своих сущностных сил, осознавать свою ценность, реализовывать умение ставить и достигать цели деятельности, анализировать свои возможности, особенности жизненной ситуации и на этой основе выбирать стратегию самоосуществления, то есть находить пути самоактуализации своей личности.
Произошедшие изменения ослабили традиционные функции семьи, регулятивный характер половой морали в распределении обязанностей в семье, повлияли на социальный статус женщины, сделали ее более ответственной и самостоятельной. Женщины вынуждены не только четко выполнять домашние обязанности и воспитывать детей, но и больше участвовать наравне с мужчиной в производственных делах, заниматься бизнесом и предпринимательством.
Женщины-матери успешно проявляют себя в различных сферах жизнедеятельности, растет их образовательный, культурный уровень, значительно расширяется круг профессиональных и социальных обязанностей, что существенным образом влияет на их материнские функции. Материнство сопряжено с рядом жизненных затруднений, преодоление которых во многом зависит от социальных условий, личностных и духовно-нравственных качеств одиноких матерей, в том числе самоактуализации.
Таким образом, все вышеизложенное и определило выбор темы исследования: «Особенности самоактуализация женщин имеющих материнский опыт».
Предмет исследования: особенности самоактуализации женщин имеющих материнский опыт.
Объект исследования: самоактуализация женщин.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что существуют отличия в самоактуализации между женщинами, имеющих материнский опыт и женщинами без него. (влияние отсутствия и наличия материнского опыта на самоактуализацию женщин)
Цель исследования: определение влияния на степень выраженности самоактуализации, среди женщин разных возрастных этапах при наличии или отсутствии материнского опыта.
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические аспекты самоактуализации женщин в послеродовой период на разных возрастных этапах;
2. Провести исследование самоактуализации женщин в послеродовой период на разных возрастных этапах;
3. Проанализировать полученные результаты и представить их интерпретацию.
Методологическая основа. В психологической науке Самоактуализация личности рассматривалась как ценность (А. Маслоу, Г. Олпорт, Э. Фромм, Э. Эриксон, К. Юнг), являясь показателем личностной зрелости и одновременно условием ее достижения; как условие и гарантия свободы личности (З.А. Абдуллина, В. Л. Иноземцев, Э.Фромм.); как базовая потребность – непрерывный динамичный процесс развития и совершенствования личности (З. А. Абдуллина, А.Г. Маслоу, В. Н. Наумчик, К.Роджерс); как фактор психического здоровья и долголетия (А. Маслоу).
В последние годы появились работы, в которых анализируются отдельные аспекты самоактуализации: Самоактуализация в основных сферах жизнедеятельности (Л.А. Коростылева, Л. И. Ожигова, Л. В. Попова), специфика профессиональной самоактуализации (С.А. Воломеев, Р.Г. Гаджиева, О.И. Пустовит).
Методы исследования. Для решения поставленных задач использовался комплекс теоретических и практических методов исследования: анализ психологической, педагогической, научно-методической литературы по проблеме исследования; опытно-экспериментальные методы исследования: тесты, констатация факта, сравнительный метод; математические методы исследования: методы параметрической статистики, t-критерий Стьюдента.
✅ Заключение
Диагностический инструментарий исследования представлен несколькими методиками: «Самоактуализационный тест», опросник «Уровень субъективного контроля», тест «Оценка степени самоуверенности».
В ходе исследования были сделаны выводы о том, что женщины, старше 30 лет, находящиеся в послеродовом периоде, в большей степени, чем женщины до 25 лет разделяют ценности, присущие самоактуализирующейся личности, более позитивно представляют себе природу человека, обладают повышенным субъективным контролем в области общей и межличностной интернальности, интернальности достижений.
Женщины, до 25 лет, гораздо чаще позволяют себе естественное, раскованное поведение, чем это делают женщины старше 30 лет, обладают повышенной интернальностью в области семейных отношений.
Женщины, после 30 лет, имеют преимущественно социальную природу самоактуализации, а женщины до 25 лет, актуализируются через применение и социальных, и биологических резервов психической реальности.
В ходе применения корреляционного анализа было установлено, что для самоактуализирующихся женщин, независимо от возраста, характерен нормальный или экстернальный тип субъективного контроля в различных сферах жизнедеятельности. Повышенный интернальный тип субъективного контроля наблюдается у женщин, не склонных к самоактуализации.
Женщины, после 30 лет, имеют преимущественно социальную природу самоактуализации, а женщины, до 25 лет, актуализируются через применение и социальных, и биологических резервов психической реальности.
Таким образом, цель данной работы – достигнута, а гипотеза исследования доказана. Действительно, существуют отличия между женщинами в самоактуализации между женщинами, разных возрастных этапов в послеродовом периоде.



