Введение………………………………………………………………........ 16
1 Обзор литературы…………………………………………………....... 18
2 Объекты и методы исследования…………………………………...... 22
2.1 Анализ деятельности организации………………………......... 22
2.2 Задачи исследования………………………………………........ 28
2.3 Краткая характеристика разрабатываемого продукта……... 28
2.4 Поиск инновационных вариантов……………………….......... 32
3 Расчеты и аналитика………………………………...……………....... 37
3.1 Теоретический анализ…………………………………….......... 37
3.2 Инженерный расчет……………………………………............. 47
3.3 Конструкторская разработка…………………………………... 48
3.3.1 Обоснование выбора модели представления данных... 48
3.3.2 Обоснование выбора средств реализации проекта…… 50
3.4 Технологическое проектирование…………………………….. 52
3.4.1 Рабочий стол и панель подсистем……………………... 53
3.4.2 Справочники и перечисления информационной
системы……………….…………………………………………………… 55
3.4.3 Документы и регистры сведений информационной
системы………………………………………………………..................... 60
3.4.4 Отчеты информационной системы…………………….. 64
3.5 Организационное проектирование……………………… ……. 67
4 Результаты проведенного исследования…………………………….. 68
4.1 Прогнозирование последствий реализации проектного
решения……………………………………………………………............. 68
4.2 Квалиметрическая оценка проекта……………………..…….. 68
5 Финансовый менеджмент, ресурсоэффективность и
ресурсосбережение……………………………………………………….. 7014
5.1 Оценка коммерческого потенциала инженерных решений
(ИР)………………………………………………………………………… 70
5.2 Формирование плана и графика разработки и внедрения ИР.. 71
5.3 Обоснование необходимых инвестиций для разработки и
внедрения ИР………………………………………………………............ 72
5.3.1 Заработная плата исполнителей…………...…………… 73
5.3.2 Затраты на оборудование и программное обеспечение. 74
5.3.3 Затраты на текущий ремонт……...…………………….. 74
5.3.4 Затраты на электроэнергию…………………...………... 75
5.3.5 Накладные расходы……………………………………... 75
5.4 Составление бюджета инженерного проекта (ИП)………..…. 75
5.5 Оценка ресурсной, финансовой, социальной, бюджетной
эффективности ИР и потенциальных рисков…………………………... 77
5.6 Заключение по разделу 5……………………………………….. 78
6 Социальная ответственность…………………………………………. 79
6.1 Описание рабочего места………………………...……………. 79
6.2 Анализ выявленных вредных факторов проектируемой
производственной среды…………………………………………………. 80
6.3 Анализ выявленных опасных факторов проектируемой
производственной среды…………………………………………………. 85
6.4 Охрана окружающей среды……………………………...…….. 88
6.5 Защита в чрезвычайных ситуациях …………………………… 89
6.6 Правовые и организационные вопросы обеспечения
безопасности……………………………………………………………… 90
6.7 Заключение по разделу 6…………………………………...…. 91
Заключение………………………………………………………………... 92
Список использованных источников……………………………………. 94
Приложение А Форма отчета «Списки детей»………………………….. 96
Приложение Б Печатная форма документа «Диагностика группы»…... 9715
Приложение В Акт о внедрении программного проекта………………. 98
Приложение Г Печатная форма документа «Расписание занятий»…… 99
Диск 700 МВ с программой и презентацией В конверте на обороте обложки
Графический материал: На отдельных листах
Схема документооборота Демонстрационный лист 1
Входная, выходная информация, функции Демонстрационный лист 2
Инфологическая модель системы Демонстрационный лист 3
Структура интерфейса рабочего стола Демонстрационный лист 4
Купить

Объектом исследования является процесс формирования документации
инструктора по физической культуре.
Цель разработки - создание информационной системы учета и анализа
физического развития обучающихся МБДОУ «Д/С № 46».
В процессе исследования произведен анализ предметной области,
составлена организационная схема учреждения и документооборота.
В результате исследования реализованы функции информационной
системы: учет обучающихся; мониторинг показателей физического развития;
учет мероприятий; анализ физического развития обучающихся.
Основные характеристики: среда разработки 1С:Предприятие имеет
возможность интеграции с любыми внешними программами и
оборудованием, предоставляет интегрированный набор инструментов,
необходимых для быстрой разработки и автоматизации учета.
Степень внедрения: система апробирована и внедрена в использование.
Область применения: предназначена для педагогов ДОУ (инструктора
по физкультуре, воспитателей, старшего воспитателя).
В ходе проделанной работы рассмотрены вопросы безопасности и
экологичности проекта. Экономический эффект от внедрения разработки:
составит 55630,09 руб, при сроке окупаемости 1, 9 года.
В будущем планируется разработка системы учета и анализа
деятельности для других специалистов детского сада.

Вопрос дошкольного воспитания всегда будет одним из важнейших в
области социального развития общества. В наше время у многих детских
образовательных учреждений для детей существует ряд сложных
функциональных проблем по отслеживанию и контролю информации о
детях, учету полученной рабочей документации, отслеживанию
посещаемости, а также диагностике физической подготовленности детей.
Рассматриваемая организация - Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 46
«Умка». Приоритетным направлением данного детского сада является
деятельность по физическому развитию детей. Чтобы выявить в целом
уровень физического развития каждого ребенка необходим долгий процесс
сопоставления данных. Для каждого вида уровня развития тех или иных
физических качеств (сила, быстрота, ловкость, выносливость) существуют
свои показатели для каждой возрастной группы, по половому признаку,
которые берутся из табличных данных.
На сегодняшней день не существует АИС для ведения учета и контроля
деятельности инструктора по физической культуре, в этом и заключается
новизна разрабатываемой системы.
В детском саду используется автоматизированная ИС, позволяющая
решать определенные задачи. Однако существует достаточное количество
процессов, выполняемых вручную или устаревшими подходами и
технологиями. Рассматриваемая тема является актуальной, так как
эффективность работы предприятия значительно ниже ее возможных
потенциалов. Это снижение эффективности вызвано большим количеством
ручного труда, а также отсутствием аналитической и статистической
обработки имеющихся данных.
Предметом исследования является процесс учета и анализа сведений о
детях (посещаемость, физическое развитие).17
Объектом исследования является автоматизированная информационная
система обработки данных для детского сада «Умка».
Целью является создание программного продукта на платформе 1С 8.2
Предприятие для решения вопросов части учета и анализа физического
развития обучающихся МБДОУ д/с № 46 с приоритетным осуществлением
деятельности по физическому развитию детей «Умка».
Для достижения поставленной цели необходимо решить
следующие задачи:
1) Построить организационную структуру предприятия;
2) Построить схему документооборота;
3) Изучить уже существующие программные продукты, реализующие
аналогичные функции, и сделать вывод о необходимости создания нового
специализированного программного продукта;
4) Выбрать среду разработки;
5) Определить основные функции системы;
6) Проанализировать входные и выходные данные системы;
7) Построить инфологическую модель системы;
8) Рассмотреть вопросы безопасности и экологичности проекта;
9) Провести оценку экономической обоснованности разработки данной
системы.
Результатом работы системы будет являться оптимизация отчетности
деятельности инструктора по физической культуре МБДОУ д/с №46 «Умка».
Информационная система позволит вести учет детей, посещаемости
физкультурных занятий, спортивных и календарных мероприятий детского
сада, осуществить анализ физической подготовленности воспитанников.
Разрабатываемая система предназначена для обработки данных о детях,
должна выдавать отчет по требованию администрации.
Пользователями информационной системы будут педагоги детского
сада № 46 «Умка», а именно инструктор по физической культуре.
Купить