Аннотация 2
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА I. ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ГАНДБОЛИСТОВ 7
1.1. Пространственно-временные характеристики спортивно-технического мастерства гандболистов 7
1.2. Моделирование и модельные характеристики в гандболе 10
1.3. Управление тренировочным процессом гандболистов 17
Выводы по главе 25
ГЛАВА II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 26
2.1. Задачи исследования 26
2.2. Методы исследования 27
2.3. Организация исследования 29
Выводы по главе 29
ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 31
3.1. Модельные критерии игровой результативности квалифицированных гандболистов 31
3.2. Модели соревновательной деятельности полевых игроков различного амплуа 37
Выводы по главе 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 50
Купить

Актуальность исследования. В настоящее время интерес к процессу изучения соревновательной подготовленности гандболистов становится всевозрастающим. Актуальность затронутой нами темы исследования диктуется необходимостью моделирования спортивной подготовки гандболистов с учетом факторных весов.
Анализ литературы показал, что эффективными модельными характеристиками для оптимизации процесса спортивной тренировки являются усредненные параметры высокоподготовленных гандболистов. Модельные характеристики для тренеров и спортсменов являются как бы условным ориентиром для контроля и прогнозированиям потенциальных возможностей. Однако в спортивной деятельности высококвалифицированные гандболисты по своей индивидуальности редко отвечают усредненному эталону.
Базисной основой выступает процесс моделирования, т.е. контроль и оценка соревновательной подготовленности. Выявляются модели соревновательного и тренировочного процесса спортивной команды в целом и конкретного игрока в отдельности. Разрабатываются они с учетом специфических особенностей игры в гандбол, выявлением информативных факторов, определяющих и прогнозирующих высокие спортивные достижения. В последнее время технология применения модельных критериев в спорте рассматривается как «главный инструмент» в управлении спортивной подготовкой гандболистов высокой квалификации [11,23].
Теоретической базой исследования послужили литературные данные российских ученных по изучаемой нами теме.
Объект исследования. Управление соревновательной деятельностью гандболистов.
Предметом исследования выступают качественные и количественные критерии оценки игровой деятельности гандболистов.
Цель исследования. Управление соревновательным процессом гандболистов на основе модельных характеристик.
Задачи исследования.
1. Изучить соревновательную и тренировочную деятельность гандболистов.
2. Выявить степень информативности факторных весов в соревновательной деятельности гандболистов.
3. Разработать качественные и количественные критерии оценки двигательных возможностей гандболистов и экспериментально проверить их эффективность.
Гипотеза исследования. Предполагается, что процесс моделирования соревновательной и тренировочной деятельности гандболистов должен быть построен на основе оценки и коррекции различных параметров двигательной подготовленности с применением дифференцированного подхода к учебно-тренировочному процессу.
Методы исследования. Для решения цели педагогического эксперимента использовалась батарея методов исследования: научный системно-структурный и функциональный подход, теоретический синтез медико-биологической, педагогической и научно-методической литературы; методы теоретического анализа; методы моделирования; сравнительный эксперимент; статистические методы для обработки объективных и субъективных данных.
Новизна исследования. На основе полученных данных нами разработаны качественные и количественные критерии оценки двигательной возможности гандболистов и экспериментально апробирована их эффективность на практике, т.е. в учебно-тренировочном и соревновательном процессе гандболистов. Информативность методики оценки соревновательной деятельности гандболистов выявлена на основе факторных весов, т.е. факторной значимости.
Теоретическая значимость работы состоит в том, что освоение рассматриваемых в работе технических приемов в гандболе должно обеспечить необходимую степень двигательных способностей, от которых в - большей степени зависит успех игровой активности гандболистов. Анализ проблемы двигательной подготовки в гандболе предполагает выявление батареи факторов, в наибольшем уровне определяющих специальную подготовленность гандболистов. Ведь, прежде всего, надо знать, чему учить и какие элементы техники движения являются доминантными.
Практическая значимость работы заключается в том, что полученные результаты исследования были внедрены в учебно-тренировочный процесс гандболистов сборной команды города Тольятти. Согласно этим результатам были выявлены главные компоненты успеха игры гандбольной команды в нападении:
• объем и техника исполнения контратаки;
• рациональность игровых взаимодействий нападающих;
• разнообразие технико-тактических нападающих действий;
• результативность атакующих действий.
Структура бакалаврской работы. Работа состоит из введения, 3 глав, заключения, 6 таблиц, 2 рисунков, списка используемой литературы (25 источников). Приложений нет. Основной текст работы изложен на 52 страницах.
Купить