г. Оренбург. Детский сад на 280 мест

Аннотация 2
ВВЕДЕНИЕ 7
1 АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНЫЙ РАЗДЕЛ 8
1.1 Схема планировочной организации земельного участка 8
1.1.1 Характеристика района 9
1.2 Объемно - планировочные решения 9
1.3 Конструктивное решение здания 10
1.3.1 Фундаменты 10
1.3.2 Наличие подвалов, техподпольев 11
1.3.3 Перекрытия и покрытия 11
1.3.4 Ограждающие конструкции 11
1.3.5 Окна, двери 11
1.3.6 Перемычки 12
1.3.7 Лестницы 12
1.3.8 Полы 12
1.3.9 Отделка 12
1.3.10 Кровля 12
1.4 Теплотехнический расчет ограждающих конструкций 13
1.4.1 Теплотехнический расчет наружной стены 13
1.4.2 Теплотехнический расчет чердачного перекрытия 14
2 РАСЧЕТНО-КОНСТРУКТИВНЫЙ РАЗДЕЛ 15
2.1 Исходные данные 15
2.2 Сбор нагрузок 15
2.3 Определение размеров подошвы фундамента 15
2.4 Конструирование ленточного фундамента 17
2.5 Расчет осадки фундамента мелкого заложения методом послойного суммирования 19
2.5.1 Вертикальное напряжение от веса грунта: 19
2.5.2 Принимаем толщину элементарного слоя 20
2.5.3 Дополнительное давление под подошвой фундамента 20
2.6 Расчет площади сечения арматуры 20
3 ТЕХНОЛОГИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА 23
3.1 Область применения 23
3.1.1 Краткая характеристика возводимого здания и его конструкций 23
3.1.2 Состав работ, охватываемых технологической картой 23
3.1.3 Характеристика климатических и местных условий 23
3.1.4 Складирование конструктивных элементов 23
3.2 Организация и технология выполнения работ 24
3.2.1 Требования законченности подготовительных работ 24
3.2.2 Определение объемов работ, расхода материалов и изделий 25
3.2.3 Выбор монтажных кранов 26
3.2.4 Организация рабочего места 28
3.2.5 Методы и последовательность производства монтажных работ 28
3.3 Требования к качеству и приемке работ 31
3.4 Потребность в материально-технических ресурсах 31
3.5 Безопасность труда, пожарная и экологическая безопасность 31
3.5.1 Требования безопасности труда 31
3.5.2 Требования пожарной безопасности 41
3.5.3 Экологическая безопасность 42
3.6 Технико - экономические показатели 43
3.6.1 Калькуляция затрат труда и машинного времени 43
3.6.2 График производства работ 44
3.6.3 Основные технико-экономические показатели 45
4 ОРГАНИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА 46
4.1 Характеристики условий строительства 46
4.2 Определение состава строительно-монтажных работ 46
4.3 Выбор направлений строительных потоков 48
4.4 Объемы строительно-монтажных работ 48
4.5 Определение нормативной продолжительности строительства 48
4.6 Определение трудозатрат по потокам 49
4.7 Выбор ведущих механизмов 49
4.8 Комплектование бригад 52
4.9 График поступления на объект строительных конструкций, изделий и материалов 53
4.10 Расчет технико-экономических показателей календарного плана 54
4.11 Зоны влияния средств вертикального транспорта 54
4.12 Проектирование временных дорог 55
4.13 Проектирование складов 55
4.14 Проектирование временных зданий 56
4.15 Проектирование временных инженерных сетей 56
4.16 Проектирование временного ограждения 60
4.17 Мероприятия по охране труда, пожарной безопасности и охране окружающей среды 60
4.18 Технико-экономические показатели строительного генерального плана 62
5 ОПРЕДЕЛЕНИЕ СМЕТНОЙ СТОИМОСТИ СТРОИТЕЛЬСТВА 63
5.1 Пояснительная записка 63
5.2 Сводный сметный расчёт стоимости строительства ССР-1 64
5.3 Определение стоимости проектных работ 66
6 БЕЗОПАСНОСТЬ И ЭКОЛОГИЧНОСТЬ ОБЪЕКТА 68
6.1 Конструктивно-технологическая характеристика объекта 68
6.2 Идентификация персональных рисков 68
6.3 Методы и средства снижения профессиональных рисков 69
6.4 Обеспечение пожарной безопасности технического объекта 69
6.4.1 Идентификация опасных факторов пожара 69
6.4.2 Разработка технических средств и мероприятий по обеспечению пожарной безопасности технического объекта 70
6.4.3 Организационные мероприятия по предотвращению пожара 71
6.5 Обеспечение экологической безопасности технического объекта 72
6.5.1 Анализ негативных экологических факторов 72
6.5.2 Разработка мероприятий по снижению антропогенного воздействия на окружающую среду 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 75
ПРИЛОЖЕНИЕ А 78
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 80
ПРИЛОЖЕНИЕ В 86
ПРИЛОЖЕНИЕ Г 94
ПРИЛОЖЕНИЕ Д 103
Купить

Уже много лет Россия переживает демографический кризис. В связи с этим наше правительство приняло ряд мер и законов для решения этой проблемы. В связи с этим актуален вопрос о строительстве новых, современных детских дошкольных учреждений.
Детство это важный период в жизни каждого человека, это время когда формируются первые важные качества, определяющие человека. В период взросления человек проецирует ситуации, которые оказывали наибольшее эмоциональное потрясение в его детстве.
Главное задача ДДУ - гармоничное развитие ребенка. Главная функция садика - образовательная, чтобы ребенок развивался во всех областях: математические навыки, окружающий мир, познавательная сфера и т.д. Совместная деятельность высококвалифицированных специалистов - воспитателей с детьми выстраивается преимущественно в игровой форме, где дети учатся работать в команде и одновременно настаивать на своем мнении или уступать, так формируется личность ребенка.
В данном проекте для строительства детского сада были использованы простые, доступные и не дорогостоящие материалы. В данном проекте нет тех решений, которые могли бы усложнить процесс возведения здания, поэтому стоимость проекта в целом оптимальна.
Купить