Помощь студентам в учебе
Совершенствование системы военно-патриотического воспитания молодежи на муниципальном уровне (на примере администрации муниципального образования Арсеньевский район)
|
Аннотация 2
Введение 5
1. Теоретические аспекты реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи в Российской Федерации 9
1.1. Нормативно - правовая база по формированию государственной политики Российской Федерации в области военно-патриотического воспитания молодежи 9
1.2. Система органов по реализации государственной политики Российской Федерации в области военно-патриотического воспитания молодежи 12
2 Анализ деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи на региональном и муниципальном уровне 27
2.1 Деятельность системы военно-патриотического воспитания молодежи Тульской области по реализации государственной политики Российской Федерации в области военно-патриотического воспитания молодежи 27
2.2. Анализ деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи муниципального образования Арсеньевский район 41
3. Определение проблем и путей совершенствования деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи на муниципальном уровне (на примере администрации муниципального образования Арсеньевский район) 58
3.1. Проблемы деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район 58
3.2. Пути совершенствования деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи на муниципальном уровне (на примере администрации муниципального образования Арсеньевский район) 62
Заключение 66
Список используемой литературы 69
Введение 5
1. Теоретические аспекты реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи в Российской Федерации 9
1.1. Нормативно - правовая база по формированию государственной политики Российской Федерации в области военно-патриотического воспитания молодежи 9
1.2. Система органов по реализации государственной политики Российской Федерации в области военно-патриотического воспитания молодежи 12
2 Анализ деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи на региональном и муниципальном уровне 27
2.1 Деятельность системы военно-патриотического воспитания молодежи Тульской области по реализации государственной политики Российской Федерации в области военно-патриотического воспитания молодежи 27
2.2. Анализ деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи муниципального образования Арсеньевский район 41
3. Определение проблем и путей совершенствования деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи на муниципальном уровне (на примере администрации муниципального образования Арсеньевский район) 58
3.1. Проблемы деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район 58
3.2. Пути совершенствования деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи на муниципальном уровне (на примере администрации муниципального образования Арсеньевский район) 62
Заключение 66
Список используемой литературы 69
В последнее десятилетие в России патриотизм стал одной из самых дискуссионных тем, широко обсуждаемых в различных сферах реформируемой российской государственности.
Под военно-патриотическим воспитанием понимается систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по вооруженной защите Родины. Военно-патриотическое воспитание призвано воспитывать любовь к Родине, верность боевым традициям российского народа и его Вооруженных Сил, способствовать приобретению гражданами военных и военно-технических знаний [20].
Основным институтом, обеспечивающим организацию и функционирование всей системы патриотического воспитания, является государство. Обязанности по осуществлению данной задачи возлагаются на Правительство РФ, органы исполнительной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления совместно с Министерством обороны РФ, федеральными органами исполнительной власти, в которых предусмотрена военная служба. Такая же норма содержится в п.6 ст.7 Федерального закона "Об обороне".
Патриотическое воспитание, являясь составной частью общего воспитательного процесса, представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность органов государственной власти и общественных организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины [15].
Актуальность проблем государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи обусловлена, во-первых, существующими значительными организационными проблемами в области патриотического воспитания, недостаточной эффективностью осуществления воспитательной функции образовательными организациями и отсутствием эффективных механизмов контроля в области военно-патриотического воспитания; во-вторых, отставанием содержания документов стратегического планирования и нормативных правовых актов по вопросам государственной политики в области военно-патриотического воспитания от реального состояния российского общества, потребностей общества и государства в этой сфере; в-третьих, значительными изменениями в международной обстановке, вызвавшими появление новых угроз для российского общества и государства.
Вопросы патриотического воспитания сегодня находятся в центре внимания государственных органов на федеральном, региональном уровнях, на уровне органов местного самоуправления.
Президент России Владимир Владимирович Путин неоднократно в своих выступлениях говорил о фундаментальном значении патриотизма и патриотического воспитания для обеспечения благополучного развития нашего Отечества, о том, что будущее страны может быть построено только на прочном фундаменте патриотизма. Его основа — уважение к истории и традициям России, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту добрососедского сосуществования более сотни народов на территории нашей страны, а также ответственность за свою страну и ее будущее [20].
Таким образом, от работы по патриотическому воспитанию прямо зависят жизнеспособность нашего государства и будущее нашей страны. Военно-патриотическое воспитание молодежи является составной частью воспитания и направлено на формирование у молодежи чувства патриотизма, гордости за историю нашей страны, активной гражданской позиции и, что особенно важно, — готовности к защите Отечества. Мы рассматриваем военно-патриотическое воспитание во взаимосвязи с целями государственной политики в области патриотического воспитания и с учетом специфической направленности военно-патриотической работы, связанной с задачами по обеспечению обороны страны и безопасности государства.
Объектом исследования выступает государственная политика в сфере военно-патриотического воспитания молодежи в Российской Федерации.
Предметом исследования является деятельность системы по военно-патриотическому воспитанию молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район.
Цель исследования - проанализировать проблемы и разработать рекомендации по совершенствованию системы военно-патриотического воспитанию молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- исследовать нормативно-правовую и организационную базу государственной политики Российской Федерации по военно-патриотическому воспитанию молодежи;
- проанализировать деятельность региональных органов по военно-патриотическому воспитанию молодежи;
- проанализировать деятельность системы военно-патриотического воспитания молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район;
- проанализировать проблемы и разработать рекомендации по совершенствованию системы военно-патриотического воспитания молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район.
Степень научной разработанности проблемы определяется вниманием исследователей к общим проблемам сущности государственной политики и социальной проблематики общества. Определенную значимость для решения поставленных в работе задач имеют труды ученых различных научных специальностей, в которых освещались в определенной степени проблемы военно-патриотического воспитания молодежи.
Структура работы представлена введением, тремя разделами, заключением и списком использованной литературы.
Под военно-патриотическим воспитанием понимается систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по вооруженной защите Родины. Военно-патриотическое воспитание призвано воспитывать любовь к Родине, верность боевым традициям российского народа и его Вооруженных Сил, способствовать приобретению гражданами военных и военно-технических знаний [20].
Основным институтом, обеспечивающим организацию и функционирование всей системы патриотического воспитания, является государство. Обязанности по осуществлению данной задачи возлагаются на Правительство РФ, органы исполнительной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления совместно с Министерством обороны РФ, федеральными органами исполнительной власти, в которых предусмотрена военная служба. Такая же норма содержится в п.6 ст.7 Федерального закона "Об обороне".
Патриотическое воспитание, являясь составной частью общего воспитательного процесса, представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность органов государственной власти и общественных организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины [15].
Актуальность проблем государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи обусловлена, во-первых, существующими значительными организационными проблемами в области патриотического воспитания, недостаточной эффективностью осуществления воспитательной функции образовательными организациями и отсутствием эффективных механизмов контроля в области военно-патриотического воспитания; во-вторых, отставанием содержания документов стратегического планирования и нормативных правовых актов по вопросам государственной политики в области военно-патриотического воспитания от реального состояния российского общества, потребностей общества и государства в этой сфере; в-третьих, значительными изменениями в международной обстановке, вызвавшими появление новых угроз для российского общества и государства.
Вопросы патриотического воспитания сегодня находятся в центре внимания государственных органов на федеральном, региональном уровнях, на уровне органов местного самоуправления.
Президент России Владимир Владимирович Путин неоднократно в своих выступлениях говорил о фундаментальном значении патриотизма и патриотического воспитания для обеспечения благополучного развития нашего Отечества, о том, что будущее страны может быть построено только на прочном фундаменте патриотизма. Его основа — уважение к истории и традициям России, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту добрососедского сосуществования более сотни народов на территории нашей страны, а также ответственность за свою страну и ее будущее [20].
Таким образом, от работы по патриотическому воспитанию прямо зависят жизнеспособность нашего государства и будущее нашей страны. Военно-патриотическое воспитание молодежи является составной частью воспитания и направлено на формирование у молодежи чувства патриотизма, гордости за историю нашей страны, активной гражданской позиции и, что особенно важно, — готовности к защите Отечества. Мы рассматриваем военно-патриотическое воспитание во взаимосвязи с целями государственной политики в области патриотического воспитания и с учетом специфической направленности военно-патриотической работы, связанной с задачами по обеспечению обороны страны и безопасности государства.
Объектом исследования выступает государственная политика в сфере военно-патриотического воспитания молодежи в Российской Федерации.
Предметом исследования является деятельность системы по военно-патриотическому воспитанию молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район.
Цель исследования - проанализировать проблемы и разработать рекомендации по совершенствованию системы военно-патриотического воспитанию молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- исследовать нормативно-правовую и организационную базу государственной политики Российской Федерации по военно-патриотическому воспитанию молодежи;
- проанализировать деятельность региональных органов по военно-патриотическому воспитанию молодежи;
- проанализировать деятельность системы военно-патриотического воспитания молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район;
- проанализировать проблемы и разработать рекомендации по совершенствованию системы военно-патриотического воспитания молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район.
Степень научной разработанности проблемы определяется вниманием исследователей к общим проблемам сущности государственной политики и социальной проблематики общества. Определенную значимость для решения поставленных в работе задач имеют труды ученых различных научных специальностей, в которых освещались в определенной степени проблемы военно-патриотического воспитания молодежи.
Структура работы представлена введением, тремя разделами, заключением и списком использованной литературы.
Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения сегодня одна из актуальных задач государства и общества.
Под военно-патриотическим воспитанием понимается систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по вооруженной защите Родины.
Основным институтом, обеспечивающим организацию и функционирование всей системы патриотического воспитания, является государство. Обязанности по осуществлению данной задачи возлагаются на Правительство РФ, органы исполнительной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления совместно с Министерством обороны РФ, федеральными органами исполнительной власти, в которых предусмотрена военная служба.
Патриотическое воспитание, являясь составной частью общего воспитательного процесса, представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность органов государственной власти и общественных организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Вопросы патриотического воспитания сегодня находятся в центре внимания государственных органов на федеральном, региональном уровнях, на уровне органов местного самоуправления.
Таким образом, от работы по патриотическому воспитанию прямо зависят жизнеспособность нашего государства и будущее нашей страны.
В ходе исследования была исследована нормативно-правовая и организационная база государственной политики Российской Федерации по военно-патриотическому воспитанию молодежи, проанализирована деятельность региональных органов по военно-патриотическому воспитанию молодежи, проанализирована деятельность системы военно-патриотического воспитанию молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район, проанализированы проблемы и разработаны рекомендации по совершенствованию системы военно-патриотического воспитания молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район.
Государство проводит целенаправленную работу по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи. Но реализация ее на муниципальном уровне не всегда успешна. Существует ряд проблем, требующих своего решения:
1) Недостаточная материально-техническая база по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи.
2) Отсутствие межведомственных планов по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи.
3) Отсутствие на территории муниципального образования военно-патриотических клубов, объединений, поисковых движений.
В связи с этим, возникает потребность в разработке рекомендаций по совершенствованию системы военно-патриотического воспитания молодежи нв территории муниципального образования Арсеньевский район.
Проанализировав деятельность органов различных уровней по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи, выявив ряд проблем, возникающих в процессе работы можно предложить следующие рекомендации по совершенствованию деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи на муниципальном уровне:
1) Необходим поиск источников финансирования из различных фондов.
2) Необходима разработка межведомственных планов по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи.
3) Создание на базе муниципального бюджетного учреждения «Арсеньевский центр досуга, культуры и кино» муниципального образования рабочий поселок Арсеньево военно-патриотического клуба.
4) Создание на базе муниципального казенного учреждения «Краеведческий музей» муниципального образования Арсеньевский район военно-исторического клуба.
5) Создание на территории муниципального образования Арсеньевский район поискового движения.
6) Внедрение в проект регионального культурно-туристического минимума для школьников и молодежи Тульской области туристических маршрутов.
Таким образом, реализация вышеуказанных предложений позволит решить проблемы в области военно-патриотического воспитания молодежи, которые мешают дальнейшему развитию и становлению системы военно-патриотического воспитания на муниципальном уровне. Все это в конечном итоге сформирует устойчивые условия для военно-патриотического воспитания молодежи и всего населения, развития инициатив, отвечающих масштабам задач, стоящих перед Россией, совершенствования общественных отношений - формированием активного гражданского общества, движущей силой которого станет молодежь.
Под военно-патриотическим воспитанием понимается систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по вооруженной защите Родины.
Основным институтом, обеспечивающим организацию и функционирование всей системы патриотического воспитания, является государство. Обязанности по осуществлению данной задачи возлагаются на Правительство РФ, органы исполнительной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления совместно с Министерством обороны РФ, федеральными органами исполнительной власти, в которых предусмотрена военная служба.
Патриотическое воспитание, являясь составной частью общего воспитательного процесса, представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность органов государственной власти и общественных организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Вопросы патриотического воспитания сегодня находятся в центре внимания государственных органов на федеральном, региональном уровнях, на уровне органов местного самоуправления.
Таким образом, от работы по патриотическому воспитанию прямо зависят жизнеспособность нашего государства и будущее нашей страны.
В ходе исследования была исследована нормативно-правовая и организационная база государственной политики Российской Федерации по военно-патриотическому воспитанию молодежи, проанализирована деятельность региональных органов по военно-патриотическому воспитанию молодежи, проанализирована деятельность системы военно-патриотического воспитанию молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район, проанализированы проблемы и разработаны рекомендации по совершенствованию системы военно-патриотического воспитания молодежи в муниципальном образовании Арсеньевский район.
Государство проводит целенаправленную работу по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи. Но реализация ее на муниципальном уровне не всегда успешна. Существует ряд проблем, требующих своего решения:
1) Недостаточная материально-техническая база по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи.
2) Отсутствие межведомственных планов по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи.
3) Отсутствие на территории муниципального образования военно-патриотических клубов, объединений, поисковых движений.
В связи с этим, возникает потребность в разработке рекомендаций по совершенствованию системы военно-патриотического воспитания молодежи нв территории муниципального образования Арсеньевский район.
Проанализировав деятельность органов различных уровней по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи, выявив ряд проблем, возникающих в процессе работы можно предложить следующие рекомендации по совершенствованию деятельности системы военно-патриотического воспитания молодежи на муниципальном уровне:
1) Необходим поиск источников финансирования из различных фондов.
2) Необходима разработка межведомственных планов по реализации государственной политики в области военно-патриотического воспитания молодежи.
3) Создание на базе муниципального бюджетного учреждения «Арсеньевский центр досуга, культуры и кино» муниципального образования рабочий поселок Арсеньево военно-патриотического клуба.
4) Создание на базе муниципального казенного учреждения «Краеведческий музей» муниципального образования Арсеньевский район военно-исторического клуба.
5) Создание на территории муниципального образования Арсеньевский район поискового движения.
6) Внедрение в проект регионального культурно-туристического минимума для школьников и молодежи Тульской области туристических маршрутов.
Таким образом, реализация вышеуказанных предложений позволит решить проблемы в области военно-патриотического воспитания молодежи, которые мешают дальнейшему развитию и становлению системы военно-патриотического воспитания на муниципальном уровне. Все это в конечном итоге сформирует устойчивые условия для военно-патриотического воспитания молодежи и всего населения, развития инициатив, отвечающих масштабам задач, стоящих перед Россией, совершенствования общественных отношений - формированием активного гражданского общества, движущей силой которого станет молодежь.
