Введение 17
1 Обзор литературы 20
2 Объект и методы исследования 38
2.1 Предмет исследования 38
3 Расчет и аналитика 39
3.1 История пожарной сигнализации 39
3.2 Классификация пожарной сигнализации 41
3.3 Общие сведения ГОУ «Кадетская школа - интернат 42
«Кадетский корпус МЧС»
3.4 Противопожарный режим в учреждении 45
3.5 Общие сведения о системе пожарной сигнализации 60
3.5.1 Основание для разработки проекта 63
3.5.2 Общие положения и назначение установки 64
3.5.3 Исходные данные 64
3.5.4 Техническая характеристика установки пожарной 64
сигнализации
3.5.5 Монтаж электрооборудования и проводов 65
4 Проект модернизированной сигнализации 67
4 . Общие данные 67
4.2 Общие положения и назначение установки 68
4.3 Основание для разработки проекта и исходные данные 70
4.3.1 Кабельные сети 71
4.3.2 Электробезопасность 72
4.3.4 Монтаж проводов и электрооборудования 73
4.3.5 Электропитание 75
4.3.6 Заземление 76
4.3.7 Квалификационный состав лиц по монтажу, 76
техническому обслуживанию и эксплуатации
4.3.8 Мероприятия по охране труда 77
4.4 Техническое обслуживание и содержание систем 77
противопожарной защиты
5 Финансовый менеджмент, ресурсоэффективность и ресурсосбережение 80
5.1 Оценка прямого ущерба 80
5.1.1 Ущерб, нанесенный производственному помещению 82
5.2 Оценка косвенного ущерба 83
5.2.2 Формула расходов, связанных с износом пожарной техники и пожарного оборудования
5.2.4 Затраты, связанные с восстановлением производственного помещения спального корпуса
5.2.5 Оценка стоимости пожарной сигнализации 87
5.2.6 Формула затрат, связанных с монтажом
электропроводки
6 Социальная ответственность 90
6.1 Описание рабочего места дежурного воспитателя. 90
6.1.1 Освещенность 91
6.1.2 Микроклимат 94
6.1.3 Шум 95
6.1.4 Загазованность и запыленность рабочей зоны 96
6.1.5 Возможные чрезвычайные ситуации на объекте 96
6.1.6 Электробезопасность 97
6.1.7 Пожаробезопасность 97
6.1.8 Открытый огонь, искры 97
6.2 Охрана окружающей среды 98
6.2.1. Анализ воздействия объекта на атмосферу 98
6.3 Защита в чрезвычайных ситуациях 98
6.4 Заключение по разделу «Социальная ответственность» 99
Заключение 100
Список используемых источников 102
Приложение А Выдержки из ФЗ - №69 «О пожарной безопасности» 107
Приложение Б Таблица 1 - Условные обозначения 108
Приложение В Таблица 2 - Ведомость рабочих чертежей 109
Приложение Г Таблица 3 - Характеристика элементов АУПС 110
Приложение Д Рисунок 1 - Схема имеющейся АУПС объекта 111
Приложение Д Рисунок 2 - Электрическая схема подключения 112
Приложение Ж Рисунок 3 Структурная схема АУПС 113
Несмотря на уменьшение количества пожаров в образовательных учреждениях на данный момент остается актуальной проблема своевременного обнаружения возгораний. Решением этой проблемы является установка на объектах образовательных учреждений автоматической пожарной сигнализации. Статистика свидетельствует о том, что пожары остаются серьезной проблемой для населения на территории Российской Федерации. По данным Управления надзорной деятельностью региональных центров МЧС России только за первое полугодие 2015 года на территории страны было зарегистрировано 76 582 пожара. При этом погибло 5 743 человека, в том числе 289 детей. Травмы получили 5 894 человека. Материальный ущерб составил 5 762,9 миллионов рублей. Зарегистрировано 164 703 выезда пожарных подразделений на ликвидацию возгораний. Ежедневно в России происходило 423 пожара, в которых погибало 32 человека, а 33 человека получали травмы. Огнем за этот период уничтожалось 106 строений. Ежедневный материальный ущерб составил 31,8 миллионов рублей. За первое полугодие 2014 года, по сравнению с первыми шестью месяцами предыдущего года, зафиксирован большой рост количества погибших от пожаров в производственных и складских помещениях.
Благодаря АУПС увеличивается время на эвакуацию людей, т.е возможность спасти человеческие жизни.
Несмотря на развитие пожарной техники и оборудования, позволяющих использовать в целях предупреждения пожаров современные огнетушащие средства, статистика утверждает, что около 90% пожаров на образовательных объектах происходит из-за человеческого фактора. Одним из основных факторов, обеспечивающих успешное и своевременное обнаружение и ликвидацию очага возгорания, является пожарная сигнализация и эвакуация.
Вопросы противопожарной сигнализации всегда решаются комплексно вместе с вопросами общей безопасности, которые являются одними из основных важнейших задач по пожарной защите образовательного учреждения. Основные причины пожаров в образовательных учреждениях можно разделить на дисциплинарные, технические, обусловленные электричеством, отсутствием или несвоевременностью контроля.
От того, насколько правильно будут спроектированы системы пожарной сигнализации зависит возможность использования их в целях предотвращения возникновения пожаров. В образовательных учреждениях в зданиях при строительстве новых объектов, а также реконструкции и расширении имеющихся зданий (сооружений) особенно остро встает вопрос обеспечения противопожарного сигнализации от эксплуатируемой системы сигнализации.
Целью ВКР является поиск возможностей по повышению эффективности пожарной безопасности в образовательном учреждении ГОУ «Кадетская школа - интернат «Кадетский корпус МЧС» поселок Плотниково Кемеровской области.
Объектом исследования в ВКР является учреждение ГОУ «Кадетская школа - интернат «Кадетский корпус МЧС» поселок Плотниково Кемеровской области» на базе, которого решаются следующие задачи:
1) Изучить текущее состояние ГОУ «Кадетская школа - интернат «Кадетский корпус МЧС» поселок Плотниково Кемеровской области» на предмет соответствия нормативно правовым актам в части технической исправности противопожарной сигнализации;
2) Проанализировать текущее состояние эксплуатируемых противопожарных систем и систем, обеспечивающих бесперебойную работу всех систем противопожарной сигнализации.
3) Усовершенствовать систему пожарной сигнализации в ГОУ «Кадетская школа - интернат «Кадетский корпус МЧС» поселок Плотниково Кемеровской области».
По результатам проведенных работ должны быть получены результаты, внедрение которых в практику позволит существенно увеличить эффективность противопожарной защиты в ГОУ «Кадетская школа - интернат «Кадетский корпус МЧС» поселок Плотниково Кемеровской области».
Защита учащихся от возможных случаев возгорания в образовательных учреждениях (ОУ) является одной из самых важных обязанностей обслуживающего персонала и контролирующих органов в целом. Для того, чтобы предупредить возможные последствия при возникновении чрезвычайных ситуаций, связанных с возгоранием, необходимо придерживаться инструктивных документов и законодательных актов. Грамотно и правильно построенная система противопожарных мероприятий поможет обеспечить безопасность детей - самого ценного сокровища каждой нации.
Одним из важных факторов достижения пожарной безопасности образовательных учреждений является установка пожарной сигнализации. Противопожарная профилактика - основное направление в организации пожарной безопасности образовательных учреждений. Состоит из: ежедневного контроля противопожарного состояния помещений и территории ОУ, пропаганды пожарной безопасности, планирования мероприятий по обеспечению пожарной безопасности.
Пожарная сигнализация является одной из составляющих в наше время комплексной системой пожарно-охранной безопасности, объединяющие в себе технические средства, как для своевременного устранения возгорания, так и для предотвращения несанкционированного доступа.
В ходе выполнения ВКР цель была достигнута и были выполнены поставленные задачи:
1) Изучено текущее состояние объекта на предмет соответствия нормативноправовым актам в части технической исправности пожарной безопасности
2) Проанализировано текущее состояние эксплуатируемых противопожарных систем и систем, обеспечивающих бесперебойную работу пожарной сигнализации.
3) Спроектирована усовершенствованная система пожарной сигнализации в ГОУ «Кадетская школа - интернат «Кадетский корпус МЧС» поселок Плотниково на базе Мираж - GSM/GPRS - M8. Проект АУПС выполнен в соответствии с нормативными и нормативно - техническими документами.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
