ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ГРЕБЦОВ С НАРУШЕНИЕМ ОДА 40-45 ЛЕТ 7
1.1 Понятие и классификации ампутации нижних конечностей 7
1.2 Особенности физического состояния спортсменов при ампутации
нижних конечностей 16
1.3 Особенности физической подготовки гребцов-ампутантов 20
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 28
2.1 Методы исследования 28
2.2 Организация исследования 32
ГЛАВА 3. Результаты исследования и их обсуждение 34
3.1 Обоснование применения методики для развития физической
подготовленности гребцов с нарушением ОДА 40-45 лет 34
Результаты исследования и их обсуждение 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 51
Аннотация. Введение.
Цель исследования: изучение влияния разработанной методики занятий на уровень развития физической подготовленности гребцов с нарушением ОДА 40-45 лет.
Задачи исследования:
1. Определить уровень развития физической подготовки гребцов с нарушением ОДА 40-45 лет
2. Разработать методику для развития уровня физической
подготовленности.
3. Внедрить в тренировочные занятия гребцов с нарушением ОДА разработанную методику.
4. Выполнить сравнительный анализ результатов экспериментальной деятельности и дать заключение.
Объект исследования: процесс повышения уровня физической подготовленности гребцов с нарушением ОДА 40-45 лет.
Предмет исследования: разработанная методика для повышения уровня физической подготовленности гребцов с нарушением ОДА 40-45 лет.
Исходя из полученных в исследовании данных, нами разработаны следующие выводы:
1. В результате нашего исследования установлено, что применение упражнений на тренажерах и специальных заданий способствует повышению уровня физической подготовки в ЭГ, большинство результатов (p<0,05), в КГ результаты изменились не значительно в сравнении ЭГ.
2. Показатели общей физической подготовки в ЭГ улучшились в сравнении с КГ, поскольку использовали в тренировочном процессе в ЭГ плавание и бег, что способствовало лучшему развитию организма спортсменов.
3. Особенности физического развития спортсменов с нарушением ОДА свидетельствуют о том, что необходимо использовать дифференцированный подход в тренировочном процессе.
4. Итоги проведённого исследования подтверждают, что использование упражнений на тренажерах и специальных заданий, предназначенных для повышения физической подготовки гребцов с нарушением ОД 40-45 лет, положительно сказывается на учебно-тренировочном процессе и могут служить базой для подготовки гребцов указанной возрастной группы.
