Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
ℹ️Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
ВВЕДЕНИЕ 5
1 Характеристика производственного объекта 6
1.1 Расположение 6
1.2 Производимая продукция 6
1.3 Технологическое оборудование 7
1.4 Виды работ 9
2 Технологический раздел 11
2.1 План размещения технологического оборудования 11
2.2 Описание технологического процесса 11
2.3 Анализ производственной безопасности на участке 12
2.4 Анализ средств защиты 14
2.5 Анализ травматизма на производственном объекте 16
3 Мероприятия по снижению воздействия опасных и вредных
производственных факторов, обеспечения безопасных условий труда 18
4 Научно-исследовательский раздел 21
4.1 Выбор и обоснование объекта исследования 21
4.2 Анализ существующих принципов безопасности 21
4.3 Предлагаемое изменение 22
5 Охрана труда 27
5.1 Разработка регламентированной процедуры по ОТ 27
6 Охрана окружающей среды и экологическая безопасность 28
6.1 Оценка антропогенного воздействия на окружающую среду 28
6.2 Предлагаемые основные принципы, методы и средства снижения
негативного воздействия на окружающую среду 28
7 Защита в чрезвычайных и аварийных ситуациях 36
7.1 Анализ возможных аварийных ситуаций на объекте 36
7.2 Разработка планов локализации и ликвидации аварий (ПЛА) 37
7.3. Планирование действий по предупреждению и ликвидации ЧС, а также мероприятий гражданской обороны для территорий и объектов... 37
7.4 Рассредоточение и эвакуация из зон ЧС 38
7.5 Технология ведения аварийно-спасательных работ 39
7.6 Применение средств индивидуальной защиты в случае ЧС 46
8 Оценки эффективности мероприятий по обеспечению техносферной безопасности 47
8.1 Разработка плана мероприятий по улучшению условий труда 47
8.2 Расчет размера скидок и надбавок к страховым тарифам на
обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве 47
8.3 Оценка снижения уровня травматизма 49
8.4 Оценка снижения размера выплаты компенсаций работникам
организации 51
8.5 Оценка производительности труда 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
📖 Введение
Следование требований и правил электробезопасности обязательно для любого предприятия, и Тольяттинский Государственный университет, в арсенале которого имеется электрооборудование, -не исключение. Учреждения высшего профессионального образования помимо образовательной деятельности ведут научно-исследовательские разработки, для которых необходима работа на электроустановках и электрооборудовании.
По многолетним статистическим данным электротравмы в общем производственном травматизме составляют около 3%, а в смертельном - 15% и более. Обеспечение электробезопасности является важнейшим аспектом в любой организации, где есть электроустановки и электрооборудование, поскольку статистика несчастных случаев, связанных с электротравмами не утешительна, это доказывает актуальность выбранной темы данной бакалаврской работы.
«Правила электробезопасности регламентируются правовыми, техническими документами и нормативно технической документацией. Знание правил электробезопасности обязательно для персонала, обслуживающего электроустановки и электрооборудование» [2].
Однако, помимо знаний и применений правила электробезопасности, существуют различные устройства, механизмы и оборудование, предупреждающие несчастные случаи.
✅ Заключение
В работе были рассмотрены вопросы, касающиеся безопасной эксплуатации электроустановок в образовательном учреждении.
Представлена характеристика научно-исследовательских лабораторий ФГБОУ ВО «Тольяттинский Государственный университет» и виды работ, связанные с электрооборудованием.
Также в работе проведен анализ опасных и вредных производственных факторов при обслуживании электрооборудования и анализ статистики несчастных случаев и производственного травматизма.
В научно-исследовательском разделе предложено устройство непрерывного контроля наличия и качества заземления электрического оборудования с целью повышения надежности и безопасности работы электрического оборудования, а также для повышения электробезопасности пользователей оборудования» [9].
В разделе по охране труда представлена документированная процедура обучения персонала безопасным методам и приемам выполнения работ с электрооборудованием.
В разделе по охране окружающей среды предложено к внедрению устройство для сбора подлежащих утилизации отходов. В результате обеспечивается увеличение количества хранимых отходов и снижение частоты вывоза мусора, а также снижение вредного воздействия на окружающую среду.
В седьмом разделе проведен анализ возможных аварийных ситуаций и предложено к внедрению изобретение Рудольфа Кинга - способ содействия оказанию помощи в бедственных ситуациях и соответствующая система. Изобретение относится к системе содействия в бедственных ситуациях.
По результатам предложенных мероприятий, в работе представлены расчеты по оценке эффективности мероприятий по обеспечению техносферной безопасности.