Ориентации населения на здоровый образ жизни: региональный аспект

Общая характеристика работы
Основное содержание работы
Публикации
Купить

Актуальность темы исследования. Выдвижение проблемы здоровья в число приоритетных задач социального развития страны обуславливает актуальность, необходимость проведения научных исследований и выработку методических и организационных подходов к сохранению и укреплению здоровья, формированию здорового образа жизни.
В последнее время обоснованную тревогу вызывает состояние здоровья населения России, в том числе и населения Челябинской области. Без сомнения, Россия является одной из стран, где ухудшение состояния здоровья населения приобрело катастрофический характер. Отмечается существенный рост врожденных пороков развития. Растет количество хронических больных, психических и злокачественных заболеваний, сокращение продолжительности жизни населения.
Социально-экономические показатели свидетельствуют о недостаточной заботе со стороны государства о здоровье населения. Прямым доказательством этого являются низкие цифры расходов на здравоохранение и физическую культуру, снижение качества питания, ограничение возможностей больниц в оказании медицинских услуг. Введение платной медицины вызвало снижение числа обращения больных к медицинской помощи, бесплатной государственной медицине перестали доверять, а на платную медицину у людей не хватает денег. Да и вопрос о качестве предоставляемых ею услуг зачастую остается открытым.
Мало внимания уделяется вопросам формирования культуры отдыха населения, особенно молодежи. Отсутствие такой культуры делает человека заложником непродуманного времяпрепровождения, толкает к стремлению «убить» время у телевизора или компьютера, ничегонеделанию, злоупотреблению курением, алкоголем, наркотиками. В результате время, имеющееся у него для релаксации, снятия последствий профессионального утомления и подготовки к следующему этапу деятельности, используется с малой эффективностью и зачастую с отрицательным результатом.
Постоянно возрастающая техногенная нагрузка на окружающую среду превратила значительную часть территории нашей страны в зону повышенного экологического риска. Особенно это касается Челябинской области, где до сих пор в ряде городов и районов (Кунашакском районе, г. Озерске, Карабаше и др.) последствия экологической катастрофы 1957 года пагубно сказываются на здоровье населения. Все в большей степени снижается функция контроля государства за условиями труда и состоянием экологии. Если же учесть еще и влияние вредных веществ, находящихся в почве, некачественную питьевую воду, электромагнитные излучения и загрязнения, то становятся понятными последствия влияния экологического состояния окружающей среды на здоровье людей.
В существовавшем долгие десятилетия в нашей стране обществе здоровье не являлось приоритетной жизненной ценностью. Социальную защиту государство прежде всего гарантировало больным, хотя в подавляющем случае в этих патологиях в значительной степени повинны и сами люди.
В настоящее время в нашей стране по-прежнему не существует «моды» на здоровье. Средства массовой информации тиражируют вредные привычки, неконтролируемый и опасный секс, насилие, мало внимания обращая на занятия физической культурой и спортом, формирование ориентаций и установок на здоровый образ жизни.
К тому же при рассмотрении здоровья сегодня специалистами оценивается в лучшем случае роль биологического компонента, экологического фактора, условий труда, быта, досуга человека, а не система его собственной активной деятельности, направленной на постоянное укрепление жизненных сил организма.
Становится очевидным, что усилиями только медиков, ориентированными лишь на лечение заболеваний, не удается справиться с обвалом патологий, которые обрушились на население страны. Необходимы иные, принципиально новые подходы, но при сохранении всего лучшего, что накоплено в стране в области лечения и предупреждения заболеваний. Это новое должно проистекать из необходимости приобщать человека к заботе о собственном здоровье, сделать его заинтересованным и активно борющимся за него. Главной задачей должно стать формирование знаний, ценностей, практических умений, обеспечивающих эффективное управление жизненными силами организма, сохранение здоровья человека.
Особенностью социологического анализа данных проблем является то, что здоровый образ жизни, культура здоровья формируется и совершенствуется в процессе активного взаимодействия всех субъектов, участвующих в их становлении и развитии. Социологический анализ позволяет выделить содержание здорового образа жизни, рассмотреть основные противоречия, возникающие в современной России при его формировании у различных групп населения. Также появляется возможность выделить систему детерминации той деятельности человека, которая позволяет ему успешно овладевать основными требованиями здорового образа жизни.
Социологический анализ позволяет выделить особенности взаимодействия семьи, органов образования и здравоохранения, средств массовой информации по выработке у населения ориентаций на здоровый образ жизни.
Однако проблема становления и развития ориентаций на здоровый образ жизни еще не стала предметом целенаправленного научного изучения. Работы по данной проблематике малочисленны, следовательно, она требует дальнейшей теоретической разработки и эмпирических исследований.
Исследование затронутой в работе проблематики актуально не только с научной точки зрения, но и с позиции практического использования полученных результатов: они могут явиться основой для разработки концепции формирования здорового образа жизни населения в Уральском регионе.
Таким образом, теоретическая неразработанность проблемы и ее практическая значимость говорят об актуальности темы исследования.
Степень научной разработанности проблемы. Изучение научной литературы, относящейся к теме исследования, позволяет выделить несколько групп работ.
Первую составляют те работы, которые посвящены здоровью как социальному феномену. Различные теоретико-методологические основания анализа здоровья предлагаются в трудах: Н. М. Амосова, Г. П. Апанасенко, Р. П. Баевского, А. П. Берсенова, И. И. Брехмана, Э. Н. Вайнера, В. П. Казначеева, Л. А. Попова и др.
Вторую - фундаментальные труды по социологической теории образа и качества жизни: В. А. Бромлея, А. П. Бутенко, У. Риса, Р. Гиллинхэма, С. И. Попова, О. Тоффлера, П. де Харвурда и др.
Третья группа работ посвящена изучению здорового образа жизни: Н. Г. Блинова, Д. А. Изутина, Ю. П. Лисицына, А. Д. Степанова, И. В. Журавлевой, Э. Н. Казина, В. П. Казначеева, Н. В. Панкратова.
В четвертой группе анализируются проблемы здравоохранения. К ним относятся работы Н. Л. Антоновой, Ю. П. Лисицына, Е. Е. Тен, С. В. Иванова, М. П. Самина, Е. Н. Шиган и др.
Потребностью изучения роли социальных институтов в формировании здорового образа жизни населения вызвано выделение пятой группы работ. Это, прежде всего, труды классиков социологии, касающиеся рассмотрения понятия «социальный институт»: М. Вебера, Э. Дюркгейма, Г. Спенсера, Т. Парсонса; представителей субъективистских социологических теорий: П. Бергера, А. Шюца и др.; труды отечественных социологов: Т. И. Заславской, Г. Е. Зборовского, Г. Б. Кораблевой и др.
Заметный вклад в решение задач исследования внесли монографические работы, посвященные вопросам семьи и образования. Они составили шестую и седьмую группы источников. Различные подходы к изучению семьи изложены в работах В. Антонова, Э. Гидденса, С. И. Голода, М. С. Мацковского, Б. С. Павлова, А. Г. Харчева, З. А. Янковой и др. В трудах М. Вебера, Э. Дюркгейма, Ю. Р. Вишневского, Г. Е. Зборовского, Л. Н. Когана, А. В. Меренкова, В. Я. Нечаева, Л. Я. Рубиной, Л. Уорда, У. Уоллера и др. содержатся общетеоретические и социологические подходы к исследованию проблем образования в целом, его ролевых и функциональных характеристик, значения в общественной жизни.
Важную группу работ - восьмую, составили труды по проблемам детерминации человеческой деятельности и ценностным ориентациям: А. В. Меренкова, В. С.Магун, А. Маслоу, А. Г.Здравомыслова, У. Томаса, Ф. Знанецкого, Д. Н.Узнадзе, В.А. Ядова и др.
Отдавая должное и признавая значение работ названных выше авторов, необходимо отметить, что разработка интересующей нас проблемы может и должна быть продолжена. Мы понимаем, что в силу исключительной сложности и многогранности рассмотреть все ее аспекты в одной работе невозможно. Авторы предлагают один из возможных подходов к решению поставленной проблемы.
Цель диссертационного исследования: состоит в изучении противоречий, характеризующих особенности состояния и формирования ориентаций и установок населения на здоровый образ жизни в современных условиях в Уральском регионе.
Достижение поставленной цели осуществлялось через постановку и решение следующих исследовательских задач:
- уточнить социологическое содержание понятия «здоровье»;
- выявить гендерные аспекты представлений личности о здоровье (здоровом человеке);
- определить место здоровья в системе жизненных ценностей различных групп населения;
- исследовать влияние субъективных и объективных факторов на формирование ориентаций и установок различных групп населения Уральского региона на здоровый образ жизни;
- изучить существующие противоречия в системе формирования здорового образа жизни различных групп населения под влиянием семьи, СМИ, социальных институтов здравоохранения и образования;
- на основании теоретического и эмпирического исследования разработать типологию здорового образа жизни.
Объектом исследования являются:
- различные группы населения Южного Урала в возрасте от 14 до 70 лет;
- эксперты - работники системы здравоохранения, специалисты по пропаганде здорового образа жизни и представители областных и местных органов власти.
Предмет исследования: ориентации различных групп населения Южного Урала на здоровый образ жизни.
Теоретико-методологической основой исследования являются идеи и концепции классиков социологической мысли, труды современных ученых, посвященные проблемам здоровья, здорового образа жизни, семьи, образования, здравоохранения.
Выявление специфики здоровья и здорового образа жизни потребовало обращения к различным концепциям. Особое внимание привлекли идеи, раскрывающие сущность этих понятий (И. И. Брехман, Л. А. Попов, Ю. П. Лисицын, Д. А. Изутин и др.).
Методологическую основу диссертации составили принципы социологического анализа, а также аксиологического, системного и институционального подходов. Аксиологический подход позволил рассмотреть здоровье как ценность и ценность здоровья, определить его место в системе жизненных ценностей населения. Системный подход дал возможность раскрыть целостность феномена здорового образа жизни, выявить взаимосвязи между его структурными компонентами, рассмотреть здоровый образ жизни как часть образа жизни.
Институциональный подход позволил рассмотреть семью, образование и здравоохранение как главные социальные институты общества, раскрыть их роль и функции в жизнедеятельности общества и личности, в формировании ориентаций на здоровый образ жизни.
В исследовании применялась общесоциологическая методология и социологические методы анализа эмпирических данных, в частности, группировка, факторный анализ и типологический анализ.
Эмпирическую базу диссертационного исследования составляют материалы социологического исследования, проведенного в 2004-2005 гг. Методами сбора первичной информации выступили: анализ документов, контент- анализ, анкетный опрос, экспертный опрос.
Способ организации выборки для анкетного опроса (выборочная совокупность - 1411 респондентов - жителей Южного Урала) - многоступенчатая, квотная. Выборка репрезентативна по основным социально-демографическим характеристикам населения.
В качестве экспертов выступили: 50 руководителей системы здравоохранения, 50 специалистов по пропаганде здорового образа жизни, 50 представителей областных и местных органов власти.
Контент-анализ проведен по материалам газеты «Челябинский рабочий» за 2005 год.
Научная новизна исследования:
- Уточнено социологическое содержание понятия «здоровье», понимаемое как качество адаптации организма человека к условиям природной и социально-организованной среды его обитания.
- Выявлены особенности гендерных представлений о здоровье и здоровом человеке: «феминный» и «маскулинный». Первый аспект указывает на то, что быть здоровым - значит хорошо выглядеть. Второй свидетельствует о том, что быть здоровым - значит проявлять активность, бодрость, сохранять работоспособность в реальных социальных условиях.
- Выделены основные субъективные и объективные факторы, влияющие на здоровье человека. К ведущим объективным факторам относятся: плохая экологическая ситуация в регионе, низкий уровень доходов населения, невысокое качество медицинского обслуживания, постоянные стрессовые ситуации в повседневной жизни. К субъективным факторам относятся: отсутствие мотивации на здоровье, низкий уровень осознания собственной активности в профилактике различных заболеваний и господство представлений о природной заданности здоровья, а также наличие вредных привычек.
- Выявлена иерархия жизненных ценностей, определяющих ориентацию населения на здоровый образ жизни. Ведущими ценностями являются крепкое психофизическое здоровье, счастливая семейная жизнь и желаемое материальное благополучие.
- Определены основные факторы, влияющие на формирование здорового образа жизни населения. К числу ведущих объективных факторов относятся: референтная группа, СМИ, существующая система получения общих и специальных знаний по укреплению и сохранению здоровья. К субъективным фак-торам относятся: уровень информированности, наличие установок и ориентаций на ЗОЖ, реальная практика постоянного самопобуждения к реализации требований ЗОЖ.
- Выявлены противоречия, препятствующие формированию целостной системы ориентаций и установок на здоровый образ жизни личности в регионе:
- между социальной потребностью в здоровом человеке и реальными условиями для формирования соответствующих установок раз-личных групп населения;
- между общественной ценностью здоровья и реальными возможностями его сохранения и укрепления независимо от уровня материального положения различных групп населения;
- между необходимостью создания в регионе соответствующих экологической ситуации форм и методов сохранения и укрепления здоровья населения и реальными действиями по их формированию;
- между декларируемой в обществе «модой на здоровье и здоровый образ жизни» и реальными действиями семьи, учреждений образования и здравоохранения в этой сфере.
- Исследование показало, что для большинства населения характерно наличие противоречия между общей и конкретной потребностью в сохранении здоровья. Общая потребность в сохранении здоровья получает спорадическое, непоследовательное, ограниченное воплощение. Конкретная потребность в специальных действиях по укреплению здоровья возникает преимущественно вследствие заболевания, что в результате приводит к появлению такой деятельности, которая ведет не к общему сохранению здоровья, а, скорее, к временному его поддержанию.
- Разработана типология ориентаций населения Южного Урала на здоровый образ жизни, в основу которой положены когнитивный и поведенческий признаки. К первому относятся представления человека о здоровье, здоровом образе жизни и формах болезни, ко второму - стереотипы поведения, связанные с различной степенью активности по сохранению и укреплению здоровья и формированию здорового образа жизни. Выделены следующие три типа: «самодостаточный», «поддерживающий» и «манипулятивный».
Научно-практическая значимость работы. Выводы и результаты диссертационного исследования могут быть использованы:
- для дальнейшей разработки теоретических и практических основ концепции здорового образа жизни и решения методологических проблем ее конкретно-социологического исследования;
- для систематизации понятийного аппарата социологического анализа здорового образа жизни, здоровья, их типологии;
- для дальнейшей разработки практических основ профилактики здорового образа жизни и сохранения здоровья;
- для разработки спецкурсов для специалистов по профилактике здорового образа жизни, медицинских работников, работников учреждений образования;
- для разработки и чтения курсов и спецкурсов «Социология культуры», «Социология здоровья» для студентов социологических и медицинских специальностей.
Апробация работы. Основные положения и результаты диссертационного исследования обсуждались на вторых Всероссийских Сорокинских чтениях (г. Москва, 2005 г.), Всероссийской конференции «Духовная судьба России и цивилизации XXI века» (г. Тюмень, 2006 г.), Международной конференции «Конкурентоспособность России: бизнес и власть» (г. Челябинск, 2005 г.), Международной конференции «Качество жизни в социокультурном контексте России и Запада: методология, опыт эмпирического анализа» (г. Екатеринбург, 2006 г.), Международной конференции «XVI Уральские социологические чтения: Уральский регион в условиях глобализации» (г. Челябинск, 2006 г.).
Основные положения диссертационного исследования обсуждены на заседании кафедры социологии социально-гуманитарного факультета Южно-Уральского государственного университета.
Основное содержание и выводы диссертации нашли отражение в научных публикациях.
Структура и объем работы. Диссертационная работа состоит из введения, двух глав, включающих по два параграфа, заключения и списка литературы. Содержание работы изложено на 153 страницах текста, список использованной литературы содержит 171 наименование.

Купить