Помощь студентам в учебе
Учебно-методический материал.
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄Работа №103101
Тема: Нарушения саморегуляции у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами (Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова)
Тип работы
Курсовые работы
Предмет
психология
Объем:
50 листов
Год:
2022
Просмотров:
210
700
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
📋 Содержание
Проведено экспериментальное исследование.
В исследовании приняли участие 46 человек обоих полов в возрасте от 20 до 25 лет. В группу нормы вошли 31 студент РНИМУ им. Пирогова, в группу лиц с аффективными расстройствами - 15 пациентов ПКБ № 4 ДЗМ.
Введение 4
Глава 1. Концепции саморегуляции 6
Психологическая безопасность 6
Базисные убеждения 9
Нарушенное чувство безопасности 10
Понятие саморегуляции 12
Формирование саморегуляции 16
Факторы нарушения саморегуляции 19
Дезадаптация 21
Роль психологических защит в саморегуляции 22
Личностные особенности 25
Чувство безопасности и саморегуляция 29
Аффективные расстройства 30
Исследование саморегуляции у лиц с аффективными расстройствами 31
Глава 2. Практическое исследование взаимосвязи чувства безопасности и саморегуляции у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами. 33
Организация и методы исследования 33
Эмпирическая база и описание выборок исследования 33
Методология и методы исследования 34
Результаты 35
Сравнительный анализ показателей безопасности 36
Корреляционный анализ 36
Кластерный анализ 38
Факторный анализ 40
Построение деревьев решений и ROC-кривых 42
Обсуждение результатов 44
Выводы 46
Список использованной литературы 48
В исследовании приняли участие 46 человек обоих полов в возрасте от 20 до 25 лет. В группу нормы вошли 31 студент РНИМУ им. Пирогова, в группу лиц с аффективными расстройствами - 15 пациентов ПКБ № 4 ДЗМ.
Введение 4
Глава 1. Концепции саморегуляции 6
Психологическая безопасность 6
Базисные убеждения 9
Нарушенное чувство безопасности 10
Понятие саморегуляции 12
Формирование саморегуляции 16
Факторы нарушения саморегуляции 19
Дезадаптация 21
Роль психологических защит в саморегуляции 22
Личностные особенности 25
Чувство безопасности и саморегуляция 29
Аффективные расстройства 30
Исследование саморегуляции у лиц с аффективными расстройствами 31
Глава 2. Практическое исследование взаимосвязи чувства безопасности и саморегуляции у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами. 33
Организация и методы исследования 33
Эмпирическая база и описание выборок исследования 33
Методология и методы исследования 34
Результаты 35
Сравнительный анализ показателей безопасности 36
Корреляционный анализ 36
Кластерный анализ 38
Факторный анализ 40
Построение деревьев решений и ROC-кривых 42
Обсуждение результатов 44
Выводы 46
Список использованной литературы 48
📖 Введение
Сохранение безопасности жизни человека во все времена была важной и актуальной задачей. В ходе эволюции человеческого общества одни риски и угрозы жизни и благополучию человека переставали быть значимы, а другие, наоборот, приобретали большое значение. В наше время, которое можно охарактеризовать как период социальных кризисов и преобразований, когда роль социума в жизни каждого человека все больше, а диктуемые им условия все сложнее, для индивидуума очень важно сформировать сбалансированную жизненную позицию, которая позволит, с одной стороны, использовать все ресурсы и возможности, с другой – обеспечить собственную безопасность и безопасность окружающих. На первый план выходит фактор психологической безопасности, который влияет на способность к адекватному приспособлению к непривычным условиям.
Цель.
Выявить нарушения саморегуляции и их взаимосвязь с чувством безопасности, личностными чертами и защитными механизмами психики у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами.
Объект.
Чувство безопасности у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами.
Предмет.
Взаимосвязь нарушений саморегуляции и чувства безопасности у лиц молодого возраста.
Гипотеза
Снижение саморегуляции у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами взаимосвязано с низким уровнем чувства безопасности.
Задачи.
1. Изучить научную литературу о саморегуляции и факторах её нарушения;
2. Проанализировать и систематизировать прочитанный материал;
3. Провести практическое исследование с использованием личностных опросников;
4. Проанализировать результаты и выделить факторы, влияющие на способность регулировать своё поведение у лиц с аффективными расстройствами.
Методы исследования.
1. Теоретический анализ литературы
2. Анкетирование респондентов с использованием следующих методик:
• Опросник Плутчика – Келлермана – Конте "Индекс жизненного стиля"
• Шкала базисных убеждений WAS (Янов-Бульман)
• Опросник "Стиль саморегуляции поведения – ССП" (В.И. Моросанова),
• Пятифакторный опросник личности, 5PFQ (Р. МакКрае и П. Коста)
Новизна и практическая значимость.
Новизна исследования состоит в изучении механизмов нарушения саморегуляции у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами. В этом исследовании рассматривается связь снижения чувства безопасности как с общим уровнем саморегуляции, так и с отдельными её компонентами. Результаты этого исследования дополнят немногочисленные исследования на эту тему.
Цель.
Выявить нарушения саморегуляции и их взаимосвязь с чувством безопасности, личностными чертами и защитными механизмами психики у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами.
Объект.
Чувство безопасности у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами.
Предмет.
Взаимосвязь нарушений саморегуляции и чувства безопасности у лиц молодого возраста.
Гипотеза
Снижение саморегуляции у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами взаимосвязано с низким уровнем чувства безопасности.
Задачи.
1. Изучить научную литературу о саморегуляции и факторах её нарушения;
2. Проанализировать и систематизировать прочитанный материал;
3. Провести практическое исследование с использованием личностных опросников;
4. Проанализировать результаты и выделить факторы, влияющие на способность регулировать своё поведение у лиц с аффективными расстройствами.
Методы исследования.
1. Теоретический анализ литературы
2. Анкетирование респондентов с использованием следующих методик:
• Опросник Плутчика – Келлермана – Конте "Индекс жизненного стиля"
• Шкала базисных убеждений WAS (Янов-Бульман)
• Опросник "Стиль саморегуляции поведения – ССП" (В.И. Моросанова),
• Пятифакторный опросник личности, 5PFQ (Р. МакКрае и П. Коста)
Новизна и практическая значимость.
Новизна исследования состоит в изучении механизмов нарушения саморегуляции у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами. В этом исследовании рассматривается связь снижения чувства безопасности как с общим уровнем саморегуляции, так и с отдельными её компонентами. Результаты этого исследования дополнят немногочисленные исследования на эту тему.
✅ Заключение
В этой работе сниженный уровень чувства безопасности рассмотрен в качестве одного из факторов нарушения саморегуляции у лиц молодого возраста с аффективными расстройствами. Были выявлены различные факторы нарушения саморегуляции у лиц с нарушенным чувством психологической безопасности, а также выделены различные механизмы нарушения саморегуляции у лиц с аффективными расстройствами и психически здоровых.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.