📄Работа №100374
Тема: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФИНАНСОВЫХ МЕХАНИЗМОВ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ РОССИЙСКИХ МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОКАЗЫВАЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Тип работы
Магистерская диссертация
Предмет
экономика
Объем:
82 листов
Год:
2020
Просмотров:
315
4885
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 3
1 Теоретические основы деятельности и управления образовательной
организацией 7
1.1 Общая характеристика управления российскими образовательными
муниципальными учреждениями 7
1.2 Источники финансового обеспечения образовательных учреждений 13
1.3 Платные услуги как альтернативный источник финансирования
муниципальных образовательных учреждений 25
2 Анализ деятельности муниципального учреждения, оказывающего
образовательные услуги 32
2.1 Общая характеристика учреждения и анализ основных видов деятельности 32
2.2. Анализ источников финансирования деятельности муниципального учреждения, оказывающего образовательные услуги 39
2.3 Управленческие аспекты расширения источников финансирования
спортивных образовательных учреждений 43
3 Расширение спектра образовательных услуг с целью повышения
конкурентоспособности образовательного учреждения 46
3.1 Проблемы и перспективы развития платных образовательных услуг в
образовательных учреждениях 46
3.2 Разработка бизнес-плана платной образовательной услуги «изучение основ
акробатики для детей 5-7 лет» 52
Заключение 65
Список использованной литературы 68
Приложение А
1 Теоретические основы деятельности и управления образовательной
организацией 7
1.1 Общая характеристика управления российскими образовательными
муниципальными учреждениями 7
1.2 Источники финансового обеспечения образовательных учреждений 13
1.3 Платные услуги как альтернативный источник финансирования
муниципальных образовательных учреждений 25
2 Анализ деятельности муниципального учреждения, оказывающего
образовательные услуги 32
2.1 Общая характеристика учреждения и анализ основных видов деятельности 32
2.2. Анализ источников финансирования деятельности муниципального учреждения, оказывающего образовательные услуги 39
2.3 Управленческие аспекты расширения источников финансирования
спортивных образовательных учреждений 43
3 Расширение спектра образовательных услуг с целью повышения
конкурентоспособности образовательного учреждения 46
3.1 Проблемы и перспективы развития платных образовательных услуг в
образовательных учреждениях 46
3.2 Разработка бизнес-плана платной образовательной услуги «изучение основ
акробатики для детей 5-7 лет» 52
Заключение 65
Список использованной литературы 68
Приложение А
📖 Введение
В настоящее время все большее количество людей, а в особенности детей занимаются физической культурой и спортом. Эта сфера деятельности стала популярна и востребована. Ведь средствами физической культуры и спорта формируется социально активная личность. Занятия физической культурой и спортом способствуют развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей человека.
Формирование физической культуры и спорта среди населения является одним из приоритетных и наиболее важных направлений государственной политики Российской Федерации. В настоящее время происходит активной развитие данной отрасли, предлагается много новых направлений и услуг и все это пользуется активным спросом. Перечень оказываемых образовательных и спортивных услуг в городе Екатеринбурге заметно расширился за последние годы.
Важным вопросом является управление процессами в сфере физической культуры, в сфере образования, в том числе дополнительного образования, ведь это предполагает их постоянное улучшение, совершенствование и оптимизацию. Основной задачей управления процессами является обеспечение целенаправленной, скоординированной деятельности, как отдельных участников деятельности, так и трудовых коллективов в целом. Именно от успешности управления процессами и координации деятельности организации зависит результат и успешность учреждения.
Целью работы является изучение теоретических основ и практических путей совершенствования финансовых механизмов привлечения дополнительных источников финансирования, с целью повышения эффективности российских муниципальных учреждений, оказывающих образовательные услуги.
Для достижения поставленной цели исследования необходимо решить ряд задач:
- раскрыть методологические подходы деятельности образовательных учреждений и рассмотреть особенности управления образовательной организацией;
- провести анализ деятельности муниципальных учреждений, оказывающих образовательные услуги в области физической культуры и спорта, выявить особенности источников финансирования деятельности и рассмотреть возможность их расширения;
- разработать метод, способствующий расширению спектра образовательных услуг с целью повышения конкурентоспособности образовательного учреждения.
Предметом исследования является обоснование путей повышения эффективности управления образовательным учреждением и применение финансовых механизмов развития деятельности муниципальных учреждений, оказывающих образовательные услуги.
Объектом исследования в магистерской работе являются образовательные организации, осуществляющие деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ.
Методы исследования, применяемые в ходе написания работы, включали анализ литературных источников по теме исследования, сравнительный анализ, анализ документации исследуемого учреждения, метод изучение и обобщения данных, математические.
Элементами научной новизны работы являются:
- введение нового понятия «Физкультурно-развивающее учреждение, оказывающее образовательные услуги», дополняющего существующую классификацию типов учреждений дополнительного образования;
- разработка методики внедрения платной образовательной услуги в муниципальное учреждение, оказывающее образовательные услуги, в том числе в физкультурно-развивающее учреждение, с целью повышения эффективности его деятельности.
Практическая значимость исследования заключается в разработанном и подготовленном к внедрению бизнес-плане оказания платной образовательной услуги «Изучение основ акробатики для детей 5-7 лет» с целью повышения эффективности и финансовой устойчивости муниципальных учреждений.
Объем диссертационной работы составляет 76 страниц и включает 10 рисунков, 9 таблиц, 61 библиографический источник, использованные и 1 приложение.
В первой главе магистерской работы нами рассмотрены общие понятия, касающиеся тематики работы, приведены официальные статистические данные общего количества организаций, осуществляющих деятельность в области дополнительного образования, а также данные о количестве организаций, осуществляющих деятельность в области спорта на территории РФ. Рассмотрены основные источники финансирования организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также источник дополнительного дохода от предоставления платных услуг.
Во второй главе работы автором проведен анализ деятельности муниципального автономного учреждения спортивной школы олимпийского резерва по греко-римской борьбе, г. Екатеринбурга, оказывающего образовательные услуги, в том числе представлена общая характеристика учреждения, рассмотрены и проанализированы финансовых источников данного учреждения, а также выявлены основные управленческие подходы к расширению источников финансирования.
В третьей главе магистерской диссертации автором будут выдвинуты и проанализированы основные проблемы и перспективы развития платных образовательных услуг в образовательных учреждениях, а также предполагаемые пути их решения. А также с целью расширения спектра образовательных услуг и повышения конкурентоспособности образовательного учреждения будет разработан и подготовлен к внедрению бизнес-план платной образовательной услуги «Изучение основ акробатики для детей 5-7 лет».
По результатам диссертационного исследования опубликовано две работы общим объемом авторского текста 0,32 печатных листа.
Формирование физической культуры и спорта среди населения является одним из приоритетных и наиболее важных направлений государственной политики Российской Федерации. В настоящее время происходит активной развитие данной отрасли, предлагается много новых направлений и услуг и все это пользуется активным спросом. Перечень оказываемых образовательных и спортивных услуг в городе Екатеринбурге заметно расширился за последние годы.
Важным вопросом является управление процессами в сфере физической культуры, в сфере образования, в том числе дополнительного образования, ведь это предполагает их постоянное улучшение, совершенствование и оптимизацию. Основной задачей управления процессами является обеспечение целенаправленной, скоординированной деятельности, как отдельных участников деятельности, так и трудовых коллективов в целом. Именно от успешности управления процессами и координации деятельности организации зависит результат и успешность учреждения.
Целью работы является изучение теоретических основ и практических путей совершенствования финансовых механизмов привлечения дополнительных источников финансирования, с целью повышения эффективности российских муниципальных учреждений, оказывающих образовательные услуги.
Для достижения поставленной цели исследования необходимо решить ряд задач:
- раскрыть методологические подходы деятельности образовательных учреждений и рассмотреть особенности управления образовательной организацией;
- провести анализ деятельности муниципальных учреждений, оказывающих образовательные услуги в области физической культуры и спорта, выявить особенности источников финансирования деятельности и рассмотреть возможность их расширения;
- разработать метод, способствующий расширению спектра образовательных услуг с целью повышения конкурентоспособности образовательного учреждения.
Предметом исследования является обоснование путей повышения эффективности управления образовательным учреждением и применение финансовых механизмов развития деятельности муниципальных учреждений, оказывающих образовательные услуги.
Объектом исследования в магистерской работе являются образовательные организации, осуществляющие деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ.
Методы исследования, применяемые в ходе написания работы, включали анализ литературных источников по теме исследования, сравнительный анализ, анализ документации исследуемого учреждения, метод изучение и обобщения данных, математические.
Элементами научной новизны работы являются:
- введение нового понятия «Физкультурно-развивающее учреждение, оказывающее образовательные услуги», дополняющего существующую классификацию типов учреждений дополнительного образования;
- разработка методики внедрения платной образовательной услуги в муниципальное учреждение, оказывающее образовательные услуги, в том числе в физкультурно-развивающее учреждение, с целью повышения эффективности его деятельности.
Практическая значимость исследования заключается в разработанном и подготовленном к внедрению бизнес-плане оказания платной образовательной услуги «Изучение основ акробатики для детей 5-7 лет» с целью повышения эффективности и финансовой устойчивости муниципальных учреждений.
Объем диссертационной работы составляет 76 страниц и включает 10 рисунков, 9 таблиц, 61 библиографический источник, использованные и 1 приложение.
В первой главе магистерской работы нами рассмотрены общие понятия, касающиеся тематики работы, приведены официальные статистические данные общего количества организаций, осуществляющих деятельность в области дополнительного образования, а также данные о количестве организаций, осуществляющих деятельность в области спорта на территории РФ. Рассмотрены основные источники финансирования организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также источник дополнительного дохода от предоставления платных услуг.
Во второй главе работы автором проведен анализ деятельности муниципального автономного учреждения спортивной школы олимпийского резерва по греко-римской борьбе, г. Екатеринбурга, оказывающего образовательные услуги, в том числе представлена общая характеристика учреждения, рассмотрены и проанализированы финансовых источников данного учреждения, а также выявлены основные управленческие подходы к расширению источников финансирования.
В третьей главе магистерской диссертации автором будут выдвинуты и проанализированы основные проблемы и перспективы развития платных образовательных услуг в образовательных учреждениях, а также предполагаемые пути их решения. А также с целью расширения спектра образовательных услуг и повышения конкурентоспособности образовательного учреждения будет разработан и подготовлен к внедрению бизнес-план платной образовательной услуги «Изучение основ акробатики для детей 5-7 лет».
По результатам диссертационного исследования опубликовано две работы общим объемом авторского текста 0,32 печатных листа.
✅ Заключение
В нашей работе освещены теоретические основы деятельности образовательных учреждений, их финансового обеспечения, а также финансовые механизмы повышения эффективности муниципальных учреждений, оказывающих образовательные услуги.
В ходе изучения темы нашей работы была изучена сфера образования, а именно рассмотрены основные типы образовательных учреждений, особое внимание было уделено изучению учреждений дополнительного образования. Проведен анализ ситуации на рынке образовательных услуг, рассмотрены статистические данные по количеству организаций, осуществляющих работу в сфере дополнительного образования и организаций, осуществляющих деятельность в области спорта на территории Российской Федерации за 2017 - 2019 годы, а также проанализированы источники финансового обеспечения, формирующие бюджет муниципальных образовательных учреждений, а также проанализированы источники финансового обеспечения, формирующие бюджет муниципальных образовательных учреждений.
По итогам рассмотрения данного вопроса сформулировано и предложено к использованию понятие нового типа образовательного учреждения дополнительного образования, которое расширит имеющуюся классификацию. Это «Физкультурно-развивающее учреждение, оказывающее образовательные услуги», определение которое сформулировано следующим образом: «Физкультурно-развивающее учреждение, оказывающее образовательные услуги» - учреждение, профессионально удовлетворяющее потребности детей и подростков, в сфере физической культуры и спорта в рамках образовательных программ, с целью формирования гармонично развитого общества нового поколения.
На примере нескольких учреждений Свердловской области, рассмотрены услуги, которые реализуются учреждениями на условиях бюджетного финансирования и условиях полного возмещения затрат, проведен анализ и выявлено, что все учреждения помимо услуг, оказываемых на безвозмездной основе, оказывают платные услуги. На наш взгляд это является свидетельством недостаточного финансирования, а также возросшим в последнее время спросом на услуги в области физической культуры.
На основании данных, представленных на официальном сайте bus.gov.ru, проанализированы источники формирования бюджета нескольких учреждений и сделаны выводы о необходимости развития и совершенствования различных источников финансирования муниципальных учреждений.
Особое внимание в работе направлено на Муниципальное автономное учреждение спортивную школу олимпийского резерва по греко-римской борьбе города Екатеринбурга, рассмотрена основная характеристика данного учреждения, проведен анализ основных видов деятельности, проанализированы и сделаны выводы о работе учреждения за предшествующие годы. Также большое внимание уделено изучению и анализу источников финансирования МАУ СШОР по греко-римской борьбе.
Итогом работы стало формулирование основных проблем и перспектив развития образовательных услуг в образовательных организациях. И как один из вариантов решения данных проблем автором предложено рассмотреть возможность совершенствования финансовых механизмов с целью получения дополнительного источника финансирования, т.е. развитие направлений, перечней платных образовательных услуг. В следствии чего обоснована необходимость и практическая значимость предоставления платных образовательных услуг, изучены и проанализированы причины и перспективы развития данных услуг как для потребителя, так и для учреждений.
В связи с этим автором работы разработан и подготовлен к внедрению бизнес-план платной образовательной услуги «Изучение основ акробатики для детей 5-7 лет». Доказана эффективность внедрения данной услуги, оценена эффективность предлагаемого проекта.
Реализация данного бизнес-плана направлена на повышение эффективности и финансовой устойчивости физкультурно-развивающего учреждения, а также на организацию занятости и вовлеченности большего числа детей к занятиям физической культурой и спортом, что благоприятно скажется как на потребителях услуг, так и на самой организации в целом.
В ходе изучения темы нашей работы была изучена сфера образования, а именно рассмотрены основные типы образовательных учреждений, особое внимание было уделено изучению учреждений дополнительного образования. Проведен анализ ситуации на рынке образовательных услуг, рассмотрены статистические данные по количеству организаций, осуществляющих работу в сфере дополнительного образования и организаций, осуществляющих деятельность в области спорта на территории Российской Федерации за 2017 - 2019 годы, а также проанализированы источники финансового обеспечения, формирующие бюджет муниципальных образовательных учреждений, а также проанализированы источники финансового обеспечения, формирующие бюджет муниципальных образовательных учреждений.
По итогам рассмотрения данного вопроса сформулировано и предложено к использованию понятие нового типа образовательного учреждения дополнительного образования, которое расширит имеющуюся классификацию. Это «Физкультурно-развивающее учреждение, оказывающее образовательные услуги», определение которое сформулировано следующим образом: «Физкультурно-развивающее учреждение, оказывающее образовательные услуги» - учреждение, профессионально удовлетворяющее потребности детей и подростков, в сфере физической культуры и спорта в рамках образовательных программ, с целью формирования гармонично развитого общества нового поколения.
На примере нескольких учреждений Свердловской области, рассмотрены услуги, которые реализуются учреждениями на условиях бюджетного финансирования и условиях полного возмещения затрат, проведен анализ и выявлено, что все учреждения помимо услуг, оказываемых на безвозмездной основе, оказывают платные услуги. На наш взгляд это является свидетельством недостаточного финансирования, а также возросшим в последнее время спросом на услуги в области физической культуры.
На основании данных, представленных на официальном сайте bus.gov.ru, проанализированы источники формирования бюджета нескольких учреждений и сделаны выводы о необходимости развития и совершенствования различных источников финансирования муниципальных учреждений.
Особое внимание в работе направлено на Муниципальное автономное учреждение спортивную школу олимпийского резерва по греко-римской борьбе города Екатеринбурга, рассмотрена основная характеристика данного учреждения, проведен анализ основных видов деятельности, проанализированы и сделаны выводы о работе учреждения за предшествующие годы. Также большое внимание уделено изучению и анализу источников финансирования МАУ СШОР по греко-римской борьбе.
Итогом работы стало формулирование основных проблем и перспектив развития образовательных услуг в образовательных организациях. И как один из вариантов решения данных проблем автором предложено рассмотреть возможность совершенствования финансовых механизмов с целью получения дополнительного источника финансирования, т.е. развитие направлений, перечней платных образовательных услуг. В следствии чего обоснована необходимость и практическая значимость предоставления платных образовательных услуг, изучены и проанализированы причины и перспективы развития данных услуг как для потребителя, так и для учреждений.
В связи с этим автором работы разработан и подготовлен к внедрению бизнес-план платной образовательной услуги «Изучение основ акробатики для детей 5-7 лет». Доказана эффективность внедрения данной услуги, оценена эффективность предлагаемого проекта.
Реализация данного бизнес-плана направлена на повышение эффективности и финансовой устойчивости физкультурно-развивающего учреждения, а также на организацию занятости и вовлеченности большего числа детей к занятиям физической культурой и спортом, что благоприятно скажется как на потребителях услуг, так и на самой организации в целом.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.