ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО
ДИСКУРСА 10
1.1 Основные подходы к определению понятия «дискурс» 10
1.2 Понятие масс-медийного дискурса 14
1.3 Теоретическое исследование экологического дискурса 19
Выводы по Главе 1 24
ГЛАВА 2. МЕТАФОРА КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ 26
2.1 Основные этапы развития понятия метафоры, её функции 26
2.2 Классификация метафор 29
2.3 Понятие «концептуальная метафора» 33
2.4 Анализ метафорической модели 38
Выводы по Главе 2 40
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ МЕТАФОР В АНГЛИЙСКОМ ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ 43
3.1 Методика описания метафорических моделей 43
3.2 Метафорическая модель «Компоненты окружающей среды - живые
существа» 45
3.2.1 Фрейм «Организм и действия человека» 46
3.2.2 Фрейм «Здоровье/нездоровье живых существ» 52
3.3 Метафорическая модель «Компоненты окружающей среды -
война/борьба» 55
3.3.1 Фрейм «Причины войны» 56
3.3.2 Фрейм «Участники военных действий» 56
3.3.2 Фрейм «Военные действия и вооружение» 58
3.4 Сопоставление функциональных свойств метафорических моделей 61
Выводы по Главе 3 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 69
Приложение А 77
Приложение Б 82

Купить

РЕФЕРАТ
Тема выпускной квалификационной работы - «Концептуальные метафоры в современном англоязычном экологическом дискурсе (на материале статей сайта международной природоохранной организации «Greenpeace International»).
Цель данного исследования состоит в выявлении содержания концептуальных метафор (метафорических концептов)
в англоязычном экологическом дискурсе как репрезентантов языковой картины мира в ее экологическом сегменте.
Объектом исследования являются концептуальные метафоры в текстах статей международных экологических организаций.
В исследовании используются следующие методы: контекстуально - семантический метод, при котором рассматриваемая единица анализируется в составе фрагмента текста, необходимом для декодирования; описательный метод, анализ дискурса, а также метод построения фреймов и метод семантической интерпретации.
В ходе исследования выделяются метафорические модели современного англоязычного экологического дискурса, описывается их структура: фреймы и слоты метафорических моделей. Также описываются функциональные свойства метафорических моделей: частотность,
продуктивность, доминантность.
Результаты исследования представляют интерес для занятий по стилистике, теории и практике перевода, межкультурной коммуникации, когнитивной лингвистике.
Пояснительная записка: 84 страницы, 3 таблицы, 73 источника, 2 приложения.
Среди различных видов дискурса все более популярным для лингвистических исследований становится экологический дискурс - совокупность устных и письменных текстов различных функциональных стилей и жанров, обусловленных ситуацией общения на экологические темы 1[22, с. 68]. В настоящее время проблемы экологии выходят в активную публичную повестку в связи с растущей напряженностью экологической ситуации, которая может привести к различным экологическим катастрофам. В свою очередь, вместе с растущим количеством публицистических текстов, тематически объединенных экологической проблематикой, формируется и развивается лексика природоохранной и природосберегающей деятельности и апробируются риторические приемы, которые способствуют когнитивному и аффективному воздействию на массовую аудиторию.
Данное диссертационное исследование выполнено в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы и направлено на интерпретацию и анализ концептуальных метафор, которые рассматриваются в когнитивном,, лингвокультурологическом и прагматическом аспектах.
Актуальность исследования концептуальных метафор в текстах экологического дискурса обусловлена современными тенденциями в лингвистике и перспективностью дальнейшего развития теории концептуальной метафоры (в том числе в экологическом дискурсе). Исследование продиктовано и экстралингвистическими факторами. Проблемы экологии сегодня являются одними из наиболее важных для общества: в различных сферах жизни общества устраиваются дискуссии, собираются заседания, их обсуждают на самых высоких политических уровнях, граждане разных стран выходят на шествия и пикеты в защиту природы, к ним привлекается внимание общественности через различные СМИ и социальные сети. Анализ статей, посвященных этому вопросу, а в частности концептуальных метафор, использованных в них, позволяет с лингвокультурулогических позиций проследить определенные тенденции в сфере общественного сознания. Взаимодействие когнитивного и прагматического подходов к исследованию дает возможность осмыслить особенности коммуникативного воздействия автора на адресата через использование метафор в экологическом дискурсе, выявить вероятность достижения интенциональной задачи автора публикации.
Актуальность лингвистической проблематики определила объект и предмет диссертационного исследования.
Объект - концептуальные метафоры в текстах статей международных экологических организаций.
Предмет -когнитивно-прагматические особенности функционирования концептуальных метафор в англоязычном экологическом дискурсе.
Материалом для данной работы послужили статьи, опубликованные на сайте «Greenpeace International» за 2020 год. Всего методом сплошной выборки было собрано и проанализировано 96 статей на сайте, среди которых были найдены 254 метафоры. Выбор данного источника был продиктован деятельностью международной некоммерческой
природоохранной организации Greenpeace International. Организация «Greenpeace», работая с правительствами разных стран и международными межправительственными организациями, имеет большое влияние и обладает информационным пространством широкого охвата - материалы, размещенные на ее официальном сайте, находятся в свободном онлайн- доступе для большей части населения современного мира.
Цель настоящего исследования состоит в выявлении содержания концептуальных метафор (метафорических концептов)
в англоязычном экологическом дискурсе как репрезентантов языковой картины мира в ее экологическом сегменте.
Цель работы достигается путем постановки и решения следующих задач исследования:
1) охарактеризовать понятия «дискурс», «экологический дискурс», «масс-медийный дискурс», «концептуальная метафора»;
2) рассмотреть теоретические основы метафорического
моделирования;
3) выявить семантические признаки, на основе которых осуществляется процесс метафоризации, и установить типы метафорических моделей;
4) выделить сферы-мишени метафоризации в английском масс-медийном экологическом дискурсе;
5) проанализировать употребление метафорических моделей в английском масс-медийном экологическом дискурсе в качестве средства, усиливающего прагматическое воздействие на аудиторию.
Теоретико-методолологическую основу исследования составляют положения из научных трудов по:
- теории дискурса (С. Ю. Воробьева, Т. Ванн Дейк, В. И. Карасик, Д. Лакофф, М. Джонсон, Н. Н. Миронова, О. В. Ширяева, D. Schiffrin, D. Tannen, H. Hamilton и др.);
- теории метафоры (Л. М. Алексеева, Н. А. Арутюнова, А. Н. Баранов,
Э. В. Будаев, В. З. Демьянков, Ю. Н. Караулов, А. А. Каслова,
И. М. Кобозева, В. Г. Костомаров, Е. С. Кубрякова, В. В. Петров,
Г. Н. Скляревская, В. Н. Телия, А. П. Чудинов, G. Lakoff, Ch. Malone,
A. Musolff, J. Zinken и др.);
- экологической лингвистике (О. А. Бабич, Е. В. Иванова,
B. А. Коняшкин, Т. А. Орешкина, И. С. Парахина, П. А. Яркин).
Для достижения поставленной цели используются взаимосвязанные научные методы: эмпирический метод, представляющий собой наблюдение и классификацию исследуемого материала; контекстуально-семантический метод, при котором рассматриваемая единица анализируется в составе фрагмента текста, необходимым для декодирования; описательный метод, анализ дискурса, а также метод построения фреймов и метод семантической интерпретации.
Научную новизну исследования определяют следующие основные результаты:
- дано целостное описание экологической метафоры;
- определены лексические единицы, которые наиболее часто становятся компонентами метафорического представления природных реалий в экологической картине мира в английском языке;
- определены продуктивные модели метафоризации экологической лексики в масс-медийном англоязычном дискурсе.
Теоретическая значимость исследования состоит в разработке модели описания экологической метафоры в рамках прагмалингвистики и когнитивистики в масс-медийном англоязычном экологическом дискурсе, что обогащает научный фонд экологической лингвистики.
Практическая ценность диссертационной работы определяется возможностями использования ее материалов в процессе дальнейших научных исследований, посвященных экологическому дискурсу, а также в практике преподавания вузовских учебных дисциплин, таких как стилистика, теория и практика перевода, межкультурная коммуникация, когнитивная лингвистика.
Композицию диссертационного исследования определяют ее цель и задачи. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка, приложений.
Во Введении обосновывается актуальность диссертационного исследования, определяются объект и предмет работы, сформулированы цель и задачи диссертации, указываются научная новизна, теоретическая и практическая значимость, а также методологическая база и методы исследования, сообщается апробация работы, описывается структура диссертации.
В первой главе «Теоретические основы изучения экологического дискурса» приводятся различные определения понятий «дискурс», «масс- медийный дискурс», «экологический дискурс», представлены их классификации, описываются характеристики масс-медийного экологического дискурса.
Во второй главе «Метафора как объект исследования» описываются история изучения метафор и подходы к ее изучению, анализируются определения данного понятия, приводятся классификации метафор, определяются их характеристики и функции.
В третье главе «Анализ концептуальных метафор в английском экологическом дискурсе» проведен семантический анализ метафорических моделей природных явлений в масс-медийном экологическом дискурсе. Описаны основные метафорические модели и составляющие их фреймы и слоты, описываются основные функциональные свойства представленных метафорических моделей.
В Заключении приводятся итоги проведенного исследования по выполнению поставленных цели и задач, а также намечаются пути дальнейшего изучения проблем, связанных с особенностями концептуальных метафор в масс-медийном экологическом дискурсе.
Апробация материалов исследования. По теме диссертации автором опубликовано 2 работы в журналах, которые входят в библиографическую базу данных российского индексома научного цитирования:
1) Грыгораш Е.И. Концептуальные метафоры в современном англоязычном экологическом дискурсе на тему Covid-19 (на материале статей сайта международной природоохранной организации «Greenpeace International») // Филологический аспект: международный научно - практический журнал. 2021. № 02 (70).
2) Грыгораш Е.И. Концептуальные метафоры в современном англоязычном экологическом дискурсе (на материале статей сайта организации Greenpeace) // Лингвистика, перевод и межкультурная коммуникация: материалы XXII научно-практической конференции 20-21 ноября 2020 г. 2021.
Диссертация изложена на 75 страницах текста компьютерного набора, библиографический список включает в себя 73 работы.

Купить